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1、你们好，我是你们好，我是你们好，我是你们好，我是橘子姐姐橘子姐姐橘子姐姐橘子姐姐人美版美术人美版美术人美版美术人美版美术 二年级上册二年级上册二年级上册二年级上册同学们，你们知道我同学们，你们知道我们水果家族里还有哪们水果家族里还有哪些成员吗？些成员吗？看看谁来啦？看看谁来啦？看看谁来啦？看看谁来啦？你们认识他们吗？你们认识他们吗？你们认识他们吗？你们认识他们吗？仔细观察仔细观察仔细观察仔细观察西瓜的外形接西瓜的外形接近什么形状？近什么形状？这两种水果在外形上有什么相同和不同？这两种水果在外形上有什么相同和不同？仔细观察仔细观察仔细观察仔细观察仔细观察仔细观察仔细观察仔细观察这两种水果上的花纹
2、有什么不同这两种水果上的花纹有什么不同？猜猜是哪种水果？猜猜是哪种水果？咦？苹果怎么啦？咦？苹果怎么啦？咦？苹果怎么啦？咦？苹果怎么啦？你们能配合着声音表演一下吗？你们能配合着声音表演一下吗？按喇叭看看谁能把好吃的感觉表现出来？看看谁能把好吃的感觉表现出来？看看谁能把好吃的感觉表现出来？看看谁能把好吃的感觉表现出来？哪个小朋友的表情最生动？哪个小朋友的表情最生动？还能有哪些好吃的表情？还能有哪些好吃的表情？吃水果时有哪些有趣的动作和表情？吃水果时有哪些有趣的动作和表情？绘画步骤绘画步骤欣赏欣赏学生作品学生作品欣赏欣赏学生作品学生作品这两幅学生作品使用这两幅学生作品使用的工具有什么不同？的工具有
3、什么不同？欣赏欣赏学生作品学生作品画面中有哪些吸引你画面中有哪些吸引你的地方？的地方？学生作品学生作品画一画请同学运用夸张的手法表现吃水果的表情与动作,大胆进行绘画创作.自评与互评自评与互评小组评价小组评价评一评：谁评一评：谁的表情、动的表情、动作最生动？作最生动？知识拓展知识拓展画家运用谐音的画家运用谐音的画家运用谐音的画家运用谐音的方法表达了爱国方法表达了爱国方法表达了爱国方法表达了爱国之情。之情。之情。之情。柿柿柿柿世世世世橘橘橘橘吉吉吉吉百世多吉百世多吉百世多吉百世多吉情感教育情感教育 水果漂亮、好吃，但有很多的细菌也喜欢水果漂亮、好吃，但有很多的细菌也喜欢水果漂亮、好吃，但有很多的细菌也喜欢水果漂亮、好吃，但有很多的细菌也喜欢吃哦。瞧！可恶的细菌正在攻击水果呢。吃哦。瞧！可恶的细菌正在攻击水果呢。吃哦。瞧！可恶的细菌正在攻击水果呢。吃哦。瞧！可恶的细菌正在攻击水果呢。情感教育情感教育 所以啊，我们在吃水果前一定要用清水帮水果洗澡，所以啊，我们在吃水果前一定要用清水帮水果洗澡，所以啊，我们在吃水果前一定要用清水帮水果洗澡，所以啊，我们在吃水果前一定要用清水帮水果洗澡，把它们上面的细菌都洗干净了才能吃哦。把它们上面的细菌都洗干净了才能吃哦。把它们上面的细菌都洗干净了才能吃哦。把它们上面的细菌都洗干净了才能吃哦。谢谢大家谢谢大家谢谢大家谢谢大家