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1、自主预习自主预习1.1.中华民族精神的特点中华民族精神的特点(tdin)(tdin)是什么？是什么？2.2.中国共产党对中华民族精神的丰富和发中国共产党对中华民族精神的丰富和发展有哪些？展有哪些？3.3.为什么要弘扬和培育中华民族精神？为什么要弘扬和培育中华民族精神？4.4.怎样怎样弘扬培育中华民族精神？弘扬培育中华民族精神？第一页，共三十一页。有人说，“中华民族精神，深深根植(nzh)于绵延数千年的优秀文化传统之中，因此中华民族精神是一成不变的。”第二页，共三十一页。从中国的历史来看，早在春秋战国的百家争鸣中，民从中国的历史来看，早在春秋战国的百家争鸣中，民族精神族精神(jngshn)(jn
2、gshn)的价值取向就已基本形成。以后各个历的价值取向就已基本形成。以后各个历史时期，不断的充实发展和创新。史时期，不断的充实发展和创新。“富贵不能淫，贫贱不能移，富贵不能淫，贫贱不能移，富贵不能淫，贫贱不能移，富贵不能淫，贫贱不能移，_”（孟子）（孟子）（孟子）（孟子）“三军可夺帅也，三军可夺帅也，_。”（孔子）（孔子）（孔子）（孔子）“居庙堂之高，居庙堂之高，_；处江湖之远，处江湖之远，_”（范仲淹）（范仲淹）“风声风声(fngshng)(fngshng)雨声读书声，雨声读书声，_；_,事事关心事事关心”（东林书院）（东林书院）威武(wiw)(wiw)不能屈匹夫不可夺志也匹夫不可夺志也则忧
3、其民则忧其民则忧其民则忧其民则忧其君则忧其君则忧其君则忧其君声声入耳声声入耳家事国事天下事家事国事天下事家事国事天下事家事国事天下事第三页，共三十一页。1.1.民族民族(mnz)(mnz)精神是变化发展的精神是变化发展的 民族民族(mnz)精神作为民族文化的结晶，其精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富发展的过程。着时代变化而不断丰富发展的过程。时代性第四页，共三十一页。思考：上述精思考：上述精思考：上述精思考：上述精神具有神具有神具有神具有(jyu)(jyu)那那那那些共同的内涵些共同的内涵些共同的内涵些共同
4、的内涵？井冈山精神井冈山精神(jngshn)1.1.民族精神民族精神(jngshn)(jngshn)是变化发展的是变化发展的时代性2.2.中国共产党对中华民族精神的丰富和发展中国共产党对中华民族精神的丰富和发展（1 1）新民主主义革命时期）新民主主义革命时期长征精神长征精神延安精神延安精神红岩精神红岩精神西柏坡精神西柏坡精神（2 2）社会主义革命和建设）社会主义革命和建设时期时期雷锋精神雷锋精神“两弹一星两弹一星”精神精神大庆精神大庆精神抗洪精神抗洪精神载人航天精神载人航天精神抗震救灾精神抗震救灾精神奥运精神奥运精神抗击非典精神抗击非典精神第五页，共三十一页。内涵：内涵：这些精神都以这些精神都
5、以爱国主义为核心爱国主义为核心(hxn)(hxn)，体现，体现团结统团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族的伟大民族精神。精神。意义：意义：既既体现时代特征和意义体现时代特征和意义，又，又丰富和发展中华民族丰富和发展中华民族精神精神。第六页，共三十一页。1.1.民族精神是变化民族精神是变化(binhu)(binhu)发展的发展的时代性2.2.中国共产党对中华民族精神的丰富中国共产党对中华民族精神的丰富(fngf)(fngf)和发展和发展（1 1）新民主主义革命时期）新民主主义革命时期(shq)(shq)（2 2）社会主义革命和建设时期）社会主义革命和建
6、设时期3.3.中华民族精神的特点中华民族精神的特点先进性先进性时代性时代性民族性民族性整体风貌整体风貌和和精神特征精神特征随时代变化发展随时代变化发展第七页，共三十一页。下列不属于中国共产党在新民主主义下列不属于中国共产党在新民主主义革命时期形成的中华民族精神是革命时期形成的中华民族精神是 A A、井冈山精神、井冈山精神 B B、西柏坡精神、西柏坡精神 C C、长征、长征(chngzhng)(chngzhng)精神精神 D D、载人航天精神、载人航天精神第八页，共三十一页。合格的美国公民合格的美国公民(gngmn)标准标准美国在宪法和法律中的详细诠释，什么样的美国在宪法和法律中的详细诠释，什么
7、样的人才算是合格的美国公民。人才算是合格的美国公民。“尊重、责任心、尊重、责任心、可靠、关心、公平与正义可靠、关心、公平与正义”。美国的公民学课程美国的公民学课程：（：（1 1）熟悉）熟悉“民主社会民主社会”的相关准则；（的相关准则；（2 2）学会自律；（）学会自律；（3 3）恪守信）恪守信用；（用；（4 4）诚实；（）诚实；（5 5）实现最佳）实现最佳(zu ji)(zu ji)自我；自我；（6 6）利己但不损人；（）利己但不损人；（7 7）勇于承认自己的）勇于承认自己的错误；（错误；（8 8）懂得获取胜利是重要的，但不是）懂得获取胜利是重要的，但不是至高无上的；（至高无上的；（9 9）在人
8、际交往中对人礼貌，）在人际交往中对人礼貌，包括有礼貌的听人讲话；（包括有礼貌的听人讲话；（1010）尊重而不歧）尊重而不歧视他人，就希望别人尊重自己一样。视他人，就希望别人尊重自己一样。第九页，共三十一页。韩国韩国(hnu)的的“身土不二身土不二”“身土不二身土不二”虽是标准的汉字，但不是虽是标准的汉字，但不是汉语成语，它是韩语借用的文字，发的是韩文汉语成语，它是韩语借用的文字，发的是韩文语言，直接译为汉语为语言，直接译为汉语为“韩国土生土长的东西，韩国土生土长的东西，最适合韩国人自己的身体最适合韩国人自己的身体”，意思，意思(ys)是韩国是韩国人应当吃韩国自己的农畜产品。在韩国，消人应当吃韩
9、国自己的农畜产品。在韩国，消费本国产品被视为费本国产品被视为“爱家乡、爱民族、不忘爱家乡、爱民族、不忘本本”，消费外国产品，往往被看成，消费外国产品，往往被看成“素质低素质低”或或“不爱国不爱国”。在韩国，有些本国产品价。在韩国，有些本国产品价格比进口的贵一倍以上，可国民还是愿意吃格比进口的贵一倍以上，可国民还是愿意吃本土产品。在韩国观光，所到之处，都让人本土产品。在韩国观光，所到之处，都让人深感置身在深感置身在“身土不二身土不二”的消费氛围之中。的消费氛围之中。第十页，共三十一页。美国美国以强化以强化“美国精神美国精神”为公民教育的重点为公民教育的重点俄罗斯俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对
10、青少年进行爱国近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神韩国韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇的爱国主义教育以政府为主导，推崇(tuchng)(tuchng)“身土不身土不二二”，培育，培育“韩国精神韩国精神”思考：美、俄、韩的做法思考：美、俄、韩的做法(zuf)(zuf)对我们有什么启示对我们有什么启示？必须必须(bx)高举民族精神的火炬，弘扬和培育民高举民族精神的火炬，弘扬和培育民族精神是文化建设极为重要的任务族精神是文化建设极为重要的任务材料：材料：第十一页，共三十一页。（二）（二）永远高擎中华民族的精神永远高
11、擎中华民族的精神(jngshn)(jngshn)火火炬炬(1)(1)是提高全民族综合素质的必然是提高全民族综合素质的必然(brn)(brn)要求要求民民族族(mnz)的的发发展展不仅取决于不仅取决于经济、科技发展水平经济、科技发展水平而且取决于而且取决于民族的综合素质民族的综合素质民族精神是民族精神是民族综合素质的民族综合素质的有机组成部分有机组成部分和和集中体现集中体现(物质物质)(精神精神)1 1弘扬和培育民族精神的必要性弘扬和培育民族精神的必要性第十二页，共三十一页。有人说：有人说：“当今世界上激烈的国与国之间的当今世界上激烈的国与国之间的竞争竞争(jngzhng)(jngzhng)，从
12、某种意义上说，是一个国家，从某种意义上说，是一个国家的民族精神的强与弱的竞争的民族精神的强与弱的竞争(jngzhng)(jngzhng)。”这意味着，有没有高昂的民族精神，是衡量一个这意味着，有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要国家综合国力强弱的重要(zhngyo)尺度。尺度。第十三页，共三十一页。(2)(2)是不断增强我国国际是不断增强我国国际(guj)(guj)竞争力的竞争力的要求（重要保证）要求（重要保证）中华民族中华民族(ZhnghuMnz)精神精神（中华文化的精髓）中华文化的精髓）凝聚凝聚和和动员动员民族力量民族力量展示展示(zhnsh)民族形象民族形象提升国际竞争
13、力提升国际竞争力1 1弘扬和培育民族精神的必要性弘扬和培育民族精神的必要性第十四页，共三十一页。美国中央情报局关于美国中央情报局关于(guny)对付中国的对付中国的十条戒令十条戒令美国中央情报局在其极机密的美国中央情报局在其极机密的行事手册行事手册中，关于对中，关于对付中国的部分付中国的部分(b fen)(b fen)最初撰写于最初撰写于19511951年，以后曾经修改多次，年，以后曾经修改多次，至今共成十项，内部代号称为至今共成十项，内部代号称为十条戒令十条戒令，其内容如下：，其内容如下：1.1.尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们蔑视、尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们蔑视、
14、鄙视、进一步反对他们原来所受的思想教育，特别是共产鄙视、进一步反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教条。替他们制造对色情的兴趣和机会，进而鼓励他主义教条。替他们制造对色情的兴趣和机会，进而鼓励他们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调毁掉他们强调(qing dio)(qing dio)过的过的刻苦耐劳刻苦耐劳精神。精神。2.2.一定要尽一切可能，做好宣传工作，包括电影、书籍、电一定要尽一切可能，做好宣传工作，包括电影、书籍、电视、无线电波视、无线电波核心是宗教传布。只要他们向往我们的衣、核心是宗教传布。只要他们向往我
15、们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式，就是成功的一半。食、住、行、娱乐和教育的方式，就是成功的一半。第十五页，共三十一页。4.4.要利用所有的机会，甚至举手投足、一言一笑，来要利用所有的机会，甚至举手投足、一言一笑，来破坏他们的传统破坏他们的传统(chuntng)(chuntng)价值观。我们要利用一切来毁价值观。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们的自尊自信的钥匙：就灭他们的道德人心。摧毁他们的自尊自信的钥匙：就是要尽量打击他们刻苦耐劳的精神。是要尽量打击他们刻苦耐劳的精神。3.3.一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来。
16、让他们的头脑集中于体育表演、色情的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影(dinyng)(dinyng)，以及宗教迷，以及宗教迷信。信。第十六页，共三十一页。5、时常制造一些无事之事，让他们的人民时常制造一些无事之事，让他们的人民公开讨论。这样就在他们的公开讨论。这样就在他们的潜意识中种下了潜意识中种下了分裂的种子分裂的种子。特别要在他们的少数民族里找。特别要在他们的少数民族里找好机会好机会(j hu)(j hu)，分裂他们地区，分裂他们地区，分裂他们的民分裂他们的民族，分裂他们的感情，族，分裂他们的感情，在他们之间制造新仇在他
17、们之间制造新仇旧恨，这是完全不能忽视的策略。旧恨，这是完全不能忽视的策略。材料材料(cilio)给我们什么启示给我们什么启示？顶住文化霸权主义顶住文化霸权主义的压力的压力(yl)(yl)，抵制外，抵制外来腐朽文化的影响，来腐朽文化的影响，弘扬和培育民族精弘扬和培育民族精神。神。第十七页，共三十一页。(3)(3)是坚持社会主义道路是坚持社会主义道路(dol)(dol)的需要的需要弘扬和培育弘扬和培育(piy)(piy)民族精神民族精神 顶住霸权主义的种种压力顶住霸权主义的种种压力抵制外来抵制外来(wili)腐朽思想文化的影响腐朽思想文化的影响1 1弘扬和培育民族精神的必要性弘扬和培育民族精神的必
18、要性第十八页，共三十一页。弘扬和培育弘扬和培育(piy)民族精神的必要性民族精神的必要性(1)(1)是提高是提高(t go)(t go)全民族综合素质的必然要求全民族综合素质的必然要求(2)(2)是不断是不断(bdun)(bdun)增强我国国际竞争力的要求（重要保证）增强我国国际竞争力的要求（重要保证）(3)(3)是坚持社会主义道路的需要是坚持社会主义道路的需要第十九页，共三十一页。（三）书写中华民族（三）书写中华民族(ZhnghuMnz)(ZhnghuMnz)精神的新篇精神的新篇章章1 1、大力大力(dl)(dl)弘扬和培育民族精神，就是弘扬和培育民族精神，就是铸造中华铸造中华民族的精神支柱
19、，为中华民族的生存和发展强基民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。固本。2 2、要求：要求：人人都人人都应该成为民族精神应该成为民族精神(jngshn)(jngshn)的的传播者、传播者、弘扬者和建设者，弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。共同续写民族精神的新篇章。第二十页，共三十一页。四四.怎样大力弘扬和培育怎样大力弘扬和培育(piy)民族精神民族精神?最重要的是发挥最重要的是发挥(fhu)“主心骨主心骨”的作用的作用必须继承和发扬必须继承和发扬(fyng)中华民族的优良传统中华民族的优良传统必须正确对待外来思想文化必须正确对待外来思想文化必须与弘扬时代精神相结合必须与弘扬时
20、代精神相结合阅读课本阅读课本8181页，思考：页，思考：中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系党的指导思想党的指导思想第二十一页，共三十一页。注意注意:民族精神民族精神(jngshn)(jngshn)与与时代精神的关系时代精神的关系民族民族(mnz)精神核心：精神核心：爱国主义爱国主义时代精神核心：时代精神核心：改革改革(gig)创新创新关系：关系：（1 1）两者相辅相承，相互支撑，统一于发展）两者相辅相承，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。中国特色社会主义的伟大实践。（2 2）只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，）只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族
21、精神博采众长，日益丰富；才能使民族精神博采众长，日益丰富；（3 3）只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才）只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基，不失本色。能使时代精神不移根基，不失本色。第二十二页，共三十一页。丰富丰富丰富丰富(fngf)(fngf)和和和和发展发展发展发展中国共产党人中国共产党人中国共产党人中国共产党人必要性必要性共同共同共同共同(gngtng)(gngtng)续写民族精神的新篇章续写民族精神的新篇章续写民族精神的新篇章续写民族精神的新篇章新民主主义革命新民主主义革命新民主主义革命新民主主义革命社会主义革命社会主义革命社会主义革命社会主义革命(
22、g(gmng)mng)、建设建设建设建设提高提高提高提高全民族素质全民族素质全民族素质全民族素质增强增强增强增强国际竞争力国际竞争力国际竞争力国际竞争力坚持坚持坚持坚持社会主义道路社会主义道路社会主义道路社会主义道路弘弘扬扬中中中中华华华华民民民民族族族族精精精精神神神神民族精神是变化发展的民族精神是变化发展的民族精神是变化发展的民族精神是变化发展的薪火相传，越薪火相传，越薪火相传，越薪火相传，越燃越旺燃越旺燃越旺燃越旺永远高擎中华永远高擎中华永远高擎中华永远高擎中华民族的精神火民族的精神火民族的精神火民族的精神火炬炬炬炬习习复复时代的课题时代的课题时代的课题时代的课题做传播者、弘扬者和建设者
23、做传播者、弘扬者和建设者做传播者、弘扬者和建设者做传播者、弘扬者和建设者体现体现做法做法第二十三页，共三十一页。1 1、20152015年年1010月将是中国工农红军第一方面军长征胜利月将是中国工农红军第一方面军长征胜利8080周年。长周年。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类历史战征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类历史战争史上的奇迹。长征以世所罕见争史上的奇迹。长征以世所罕见(hn jin)(hn jin)的艰难困苦铸造了举世闻的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神，成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。下列名的长征精神，成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。下列
24、说法正确的是：（说法正确的是：（）（1 1）在中国共产党领导下，中华民族精神不断丰富和发展）在中国共产党领导下，中华民族精神不断丰富和发展（2 2）民族精神具有深厚的民族性，鲜明的时代性和先进）民族精神具有深厚的民族性，鲜明的时代性和先进性（性（3 3）长征）长征(chngzhng)(chngzhng)精神是中华民族精神在民主革命时期的精神是中华民族精神在民主革命时期的突出表现（突出表现（4 4）不同的历史时期，民族精神的内涵一定不同）不同的历史时期，民族精神的内涵一定不同A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)A第二十四页，共三十一页。2 2、
25、在全面建设小康社会的进程中，我们仍需要、在全面建设小康社会的进程中，我们仍需要(xyo)(xyo)弘扬长征精神，让长征精神在新的历史条件下弘扬长征精神，让长征精神在新的历史条件下永放光芒。这是因为（永放光芒。这是因为（）A.A.长征精神是中华民族精神的核心，它贯穿于民族精神的各个方长征精神是中华民族精神的核心，它贯穿于民族精神的各个方面面B.B.长征精神的形成和发展是长期历史积淀的过程长征精神的形成和发展是长期历史积淀的过程C.C.百折不挠、自强不息的长征精神是新时期我国人民的精百折不挠、自强不息的长征精神是新时期我国人民的精神火炬神火炬(huj)(huj)D.D.有了长征精神，就一定能推进全
26、面建设小康社会的进程有了长征精神，就一定能推进全面建设小康社会的进程C第二十五页，共三十一页。3 3、面对世界范围、面对世界范围(fnwi)(fnwi)内各种思想文化的相互激荡，要使内各种思想文化的相互激荡，要使中国人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须高举民族精中国人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须高举民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。这是因为，弘扬和培育中华民族精神是（重要的任务。这是因为，弘扬和培育中华民族精神是（）不断增强我国国际竞争力的要求不断增强我国国际竞争力的要求建设物质文明的必然要求建设物质文明
27、的必然要求提高全民族综合素质的必然要求提高全民族综合素质的必然要求坚持社会主义道路的需要坚持社会主义道路的需要A A B BC CD DA第二十六页，共三十一页。4 4、民族精神在增强我国国际竞争力中的作、民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在（）用表现在（）凝聚和动员民族力量，展示民族形象凝聚和动员民族力量，展示民族形象有利于搞好经济建设，促进经济发展，增有利于搞好经济建设，促进经济发展，增强综合国力强综合国力弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务务民族精神是综合国力的基础民族精神是综合国力的基础(jch)(jch)，是综合，是综合国力最重要的因素国力
28、最重要的因素A A B B C CD DA第二十七页，共三十一页。5 5、下列对弘扬和培育民族精神的认识，不正确的是（、下列对弘扬和培育民族精神的认识，不正确的是（）A A弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本柱，为中华民族的生存和发展强基固本B B人人都应该人人都应该(ynggi)(ynggi)成为民族精神的传播者、弘扬者和成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者建设者C C弘扬和培育民族精神是当前文化建设极为重要的任务弘扬和培育民族精神是当前文化建设极为重要的任务D D弘扬和培育民族精神是文化工作者特别是英雄模
29、范人物弘扬和培育民族精神是文化工作者特别是英雄模范人物的职责的职责D第二十八页，共三十一页。6、“玫瑰玫瑰”盖过盖过“汤圆汤圆”，“元宵元宵”不敌不敌“情情人人”，传统文化遭受尴尬。当前，我国越来越，传统文化遭受尴尬。当前，我国越来越多的年轻人热衷于过多的年轻人热衷于过“洋节洋节”，而中国的传统，而中国的传统节日却备受冷落，有识之士对此深表忧虑。热节日却备受冷落，有识之士对此深表忧虑。热衷于过衷于过“洋节洋节”、冷落本民族传统节日的现象、冷落本民族传统节日的现象（）A.可以借鉴可以借鉴(jijin)西方文化以弘扬中国的文化西方文化以弘扬中国的文化B.不利于弘扬民族精神与增强民族凝聚力不利于弘扬
30、民族精神与增强民族凝聚力C.是国际敌对势力对我国进行恶意文化侵略的是国际敌对势力对我国进行恶意文化侵略的结果结果D.反映了西方先进文化逐步代替中国落后文化反映了西方先进文化逐步代替中国落后文化的趋势的趋势B第二十九页，共三十一页。7、“瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益(yuy)国家之事虽死弗避。国家之事虽死弗避。”下列观点与之不下列观点与之不一致的有一致的有()A天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责B先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C民生在勤，勤则不匮民生在勤，勤则不匮D人生自古谁无死，留取丹心照汗青人生自古谁无死，留取丹心照汗青C第三十页，共三十一页。内容(nirng)总结自主预习。美国的公民学课程：（1）熟悉“民主社会”的相关准则。（8）懂得获取胜利是重要的，但不是至高无上的。（9）在人际交往中对人礼貌，包括有礼貌的听人讲话。（10）尊重而不歧视他人，就希望别人尊重自己一样。美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。B.长征精神的形成和发展(fzhn)是长期历史积淀的过程。C第三十一页，共三十一页。