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1、学习目标1.说出公平的涵义，提高对公平与不公平现象的独立判断能力。2.阐述不公平的危害，初步理性地看待不公平现象3.阐述公平对个人和社会发展的重要性，增强积极维护社会公平的责任意识。新新学学期期开开学学八八年年级级2 2班班的的部部分分同同学学要要求求老老师师重重新新调调整整一一下下座座位位，就就如如何何排排座座才才公公平平，同同学学们们展展开开了了激激烈的讨论烈的讨论.你认为怎样做就能公平？你认为怎样做就能公平？法学家法学家公平就是法律面前人人平等。公平就是法律面前人人平等。物理学家物理学家公平是天平上的平衡。公平是天平上的平衡。体育老师体育老师公平就是反兴奋剂。公平就是反兴奋剂。消费者消费
2、者公平就是不缺斤少两。公平就是不缺斤少两。众说纷纭话公平众说纷纭话公平 不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。对公平有着不同的理解。列举你认为不公平的事儿？列举你认为不公平的事儿？温馨提示：可以从温馨提示：可以从家庭家庭、学校学校、社社会会等等方面着手探讨方面着手探讨 你认为什么是公平？你认为什么是公平？一般来说，人们心目中的公平，意味着处一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，参与社会合作的每一个人承担袒某个人，参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任
3、、得到他应得的利益。他应分担的责任、得到他应得的利益。1.歪歌正解：歪歌正解：“拼爹时代拼爹时代”这首歌反映了一这首歌反映了一种什么社会现象？种什么社会现象？指当今青年在上学、找工作、买房子等指当今青年在上学、找工作、买房子等方面比拼的不是自己能力，拼的是各自方面比拼的不是自己能力，拼的是各自父母，这是不公平的。父母，这是不公平的。2.2.这首歌唱出了作者面对这种现象的哪些心态这首歌唱出了作者面对这种现象的哪些心态？气愤、不满、无奈、失望、悲哀、冤枉等气愤、不满、无奈、失望、悲哀、冤枉等 3.3.这种现象如果不加制止，会有什么危害？这种现象如果不加制止，会有什么危害？导致人与人之间的信任感降低
4、，彼此关系导致人与人之间的信任感降低，彼此关系恶化，合作难以为继。会对经济发展产生恶化，合作难以为继。会对经济发展产生不利影响，影响社会长治久安。不利影响，影响社会长治久安。2010年年10月月16日晚日晚9时许，李启铭在河北大时许，李启铭在河北大学新校区生活区内醉酒驾车，将陈晓凤和张学新校区生活区内醉酒驾车，将陈晓凤和张晶晶两名在校女生撞飞，导致张晶晶受伤，晶晶两名在校女生撞飞，导致张晶晶受伤，陈晓凤死亡。后被闻声赶来的保安和学生截陈晓凤死亡。后被闻声赶来的保安和学生截获，在被拦截后，李启铭叫嚣道：获，在被拦截后，李启铭叫嚣道：“有本事有本事你们去告我，我爸爸是李刚你们去告我，我爸爸是李刚”
5、。“我爸是李我爸是李刚刚”迅速成为当时全国最火的流行语，李刚迅速成为当时全国最火的流行语，李刚也被网友封为了也被网友封为了“四大名爹四大名爹”之一。之一。人民网人民网2011年年09月月10日报道，李双江日报道，李双江与李刚齐名被评为与李刚齐名被评为“四大名爹四大名爹”：“这是这是一个拼爹的时代，国产四大名爹：李刚、一个拼爹的时代，国产四大名爹：李刚、王军、卢俊卿、李双江，总有一款你伤不王军、卢俊卿、李双江，总有一款你伤不起，拼不起。起，拼不起。”其中李刚位列其中李刚位列“四大名爹四大名爹”之首。之首。我们为什么要追求公平？我们为什么要追求公平？个人个人社会社会公平公平如果不公平有了公平整个社
6、会人人各司其职、各尽所能、各得其所，整个社会人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。共同推动社会持续发展。提供平等的权利和机会，生存和发展才有保障。提供平等的权利和机会，生存和发展才有保障。通过诚实劳动，得到自己应得的，通过诚实劳动，得到自己应得的，满足合理期望，调动自身积极性。满足合理期望，调动自身积极性。公平时代我们拼什么？请同学们围绕请同学们围绕“公平时代，我们拼什么？公平时代，我们拼什么？”这个主题，以这个主题，以“如果我是一个如果我是一个 （如儿（如儿子女儿、学生、应聘者、富翁、穷人、子女儿、学生、应聘者、富翁、穷人、官员、运动员、演员、商人官员、运动员、演员、商人）
7、”开头，开头，大胆畅想，反击大胆畅想，反击“拼爹现象拼爹现象”，为呼吁建，为呼吁建立一个公平和谐的家庭、学校、社会而喊立一个公平和谐的家庭、学校、社会而喊出我们自强自立出我们自强自立00后的心声。后的心声。如果我是儿女，公平时代，我会拼孝心，如果我是儿女，公平时代，我会拼孝心，父母为我们付出了那么多，谁言寸草心，父母为我们付出了那么多，谁言寸草心，报得三春晖？报得三春晖？如果我是富翁，公平时代，我会拼慈善，如果我是富翁，公平时代，我会拼慈善，关爱弱势群体，付出金钱，收获尊敬。关爱弱势群体，付出金钱，收获尊敬。如果我是官员，公平时代，我会拼为人民如果我是官员，公平时代，我会拼为人民服务，做老百姓
8、的公仆，不作特权阶层，服务，做老百姓的公仆，不作特权阶层，不以权谋私不以权谋私如果我是商人，公平时代，我会拼质量和如果我是商人，公平时代，我会拼质量和诚信，买卖公平，童叟无欺，拒绝假冒伪诚信，买卖公平，童叟无欺，拒绝假冒伪劣劣当堂检测1.下列关于公平含义说法理解正确的是（下列关于公平含义说法理解正确的是（）A.公平是无拘无束，想怎样就怎样公平是无拘无束，想怎样就怎样B.公平是以自我为中心，个人利益至上公平是以自我为中心，个人利益至上C.公平是指互惠互利，实行平均主义公平是指互惠互利，实行平均主义D.公平是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方，不偏公平是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人
9、袒某个人D2.党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。”这体现了党和政府（）实行平均分配 维护社会公平 坚持以人为本 促进社会和谐A.B.C.D.D3.大四学生米雪被一家国有大公司录用后兴奋地说：虽然大四学生米雪被一家国有大公司录用后兴奋地说：虽然现在就业压力很大，但我学的是热门专业，且成绩优秀，现在就业压力很大，但我学的是热门专业，且成绩优秀，不少单位都公开招聘，我是凭自己的实力去取得竞争优势不少单位都公开招聘，我是凭自己的实力去取得竞争优势的。这说明（的。这说明（）社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会社会才能为人的发展提供平等的权利和机会
10、，每个社会成员的生存和发展才有保障成员的生存和发展才有保障 我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西才能满足人们的合理期望，调动自身的积极性才能满足人们的合理期望，调动自身的积极性整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所，共整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会持续健康发展同推动社会持续健康发展A.B.C.D.B4.下列选项中，体现公平的是（）法律面前人人平等某市推行城乡全民医保制度班干部选举中，根据选票多少来确定班长某开发商通过贿赂领导，得到土地的开发权A.B.C.D.B5.(2012鄂市中考）鄂市中考）目前，一些地方在公开
11、招目前，一些地方在公开招聘中，出现了为干部子女聘中，出现了为干部子女“量身定做量身定做”招聘招聘条件的事件。此类事件受到社会各界的谴责，条件的事件。此类事件受到社会各界的谴责，说明（说明（）期盼公平，维护正义是人们的共同心愿期盼公平，维护正义是人们的共同心愿“量身定做量身定做”违背公平竞争原则违背公平竞争原则公平关系到每个人的切身利益公平关系到每个人的切身利益公平与否的判断，受到个人价值观念、思公平与否的判断，受到个人价值观念、思维方式的制约维方式的制约A A B B C C D DA6.(2013鄂市中考）鄂市中考）漫画说明异地高考方漫画说明异地高考方案的出台（案的出台（）A有利于促进教育公平、维护有利于促进教育公平、维护社会正义社会正义 B侵犯了本地考生的受教育权侵犯了本地考生的受教育权C不利于本地区的稳定和发展不利于本地区的稳定和发展 D消除了农民工子女辍学现象消除了农民工子女辍学现象A7.(2015年鄂市中考题）教育部下发通知：2015年全国19个大城市所有县（市、区）100%的小学实行划片就近入学，90%以上的初中实现划片入学。对这一政策认识不正确的是()A有利于公民平等地享有受教育的权利B能够维护社会的公平正义C有利于科教兴国战略的实施D能够彻底解决义务教育发展的不均衡问题 D