《第一节感觉世界1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一节感觉世界1.ppt（45页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第1 1节节 感觉世界感觉世界美丽的风光郁金香的芬芳生活在北极的熊火热的岩浆这些您都是通过什么器这些您都是通过什么器官感受到的？官感受到的？_ 眼、鼻和皮肤眼、鼻和皮肤让我们让我们一起一起来感觉来感觉 除了眼和鼻外我们还有哪些器官来感除了眼和鼻外我们还有哪些器官来感觉世界觉世界?图中的人感觉到了什么？分别用人的哪一部分结构或器官来感觉?人体能通过各种感觉器官或感受器去感人体能通过各种感觉器官或感受器去感觉外界的的各种刺激觉外界的的各种刺激,并能作出相应的反应。并能作出相应的反应。人类有各种不同的感官和感受器，能感受各种人类有各种不同的感官和感受器，能感受各种刺激，产生各种不同的感觉。（书本刺
2、激，产生各种不同的感觉。（书本P3）一、常见感觉和感觉器官一、常见感觉和感觉器官v五种基本感觉：五种基本感觉：视觉视觉 眼眼 听觉听觉 耳耳 嗅觉嗅觉 鼻鼻 味觉味觉 舌舌 触觉触觉 皮肤皮肤感觉器官和感受器有什么不同？感觉器官和感受器有什么不同？感觉器官感觉器官是指感受器及附属结构。比系统低是指感受器及附属结构。比系统低的结构层次。属器官层次。的结构层次。属器官层次。感受器感受器是感觉器官的一部分，是游离的神是感觉器官的一部分，是游离的神经末梢，能产生兴奋的部分，属细胞层次。经末梢，能产生兴奋的部分，属细胞层次。一一.以同桌为实验小组，其中一个闭上双以同桌为实验小组，其中一个闭上双眼，将双手
3、往后放，另一同学放个种各样眼，将双手往后放，另一同学放个种各样的物品让他摸。通过手的触摸，的物品让他摸。通过手的触摸，说出物体说出物体的形状、大小、表面的粗糙程度、材料、的形状、大小、表面的粗糙程度、材料、及物品的冷热程度等。及物品的冷热程度等。边实验边思考：你是用手的边实验边思考：你是用手的_部位去触摸物体的部位去触摸物体的,为什为什么？由此你能否设计一个实验证明手指与手背、身体背么？由此你能否设计一个实验证明手指与手背、身体背部等人体不同部位的触觉的敏感度的差异？部等人体不同部位的触觉的敏感度的差异？二二.分别用一支铅笔，用同样大小分别用一支铅笔，用同样大小的力试的力试触触对方同学的手背、
4、手指对方同学的手背、手指的指尖、手掌，身体背部等处。的指尖、手掌，身体背部等处。（不能太用力）（不能太用力）交流合作：请同学们将两个实验的现象，交流合作：请同学们将两个实验的现象，加以分析比较，得出皮肤具有加以分析比较，得出皮肤具有_功能功能,哪个部位皮肤最敏感？哪个部位皮肤最敏感？这人在干什么？这人在干什么？此图告诉了你皮肤此图告诉了你皮肤有什么功能？有什么功能？他为什么用手指去他为什么用手指去触摸盲文？触摸盲文？指尖的触觉神经未梢比较集中1.请你用最简单的方法，测试你同桌请你用最简单的方法，测试你同桌同学体温是否正常？同学体温是否正常？思考：思考：你认为用手背而不用手心测试你认为用手背而不
5、用手心测试体温的原因是什么？体温的原因是什么？手背上热敏感的神经末梢比较丰富。手背上热敏感的神经末梢比较丰富。2.左右手分别摸左右手分别摸书本书本和和铁制铁制铅笔盒。铅笔盒。有什么感觉？有什么感觉？原因：原因：皮肤具有散热和吸热功能，散热和吸热皮肤具有散热和吸热功能，散热和吸热速率随环境的变化可以变化，冷觉和热觉的形成速率随环境的变化可以变化，冷觉和热觉的形成是散热或吸热的结果。是散热或吸热的结果。触觉冷觉 热觉皮肤的感觉功能皮肤的感觉功能指尖手背痛觉感受对身体损伤性的刺激,有保护作用 当皮肤中这些感觉器官接受刺激当皮肤中这些感觉器官接受刺激后，神经兴奋传到哪儿？在哪儿形后，神经兴奋传到哪儿？
6、在哪儿形成这些感觉的呢？成这些感觉的呢？外界刺激感受器外界刺激感受器形成信息（神经冲动）形成信息（神经冲动）神经神经大脑皮层（神经中枢）大脑皮层（神经中枢）形成感觉形成感觉1.下列感受器中不能称为感觉器官的是（下列感受器中不能称为感觉器官的是（）A 眼眼 B 耳耳 C 鼻鼻 D 感觉神经神经末梢感觉神经神经末梢D 2.在成语在成语“瞎子摸象瞎子摸象”这个故事里，瞎子这个故事里，瞎子是用是用_来感知象的形状来感知象的形状,形成的部形成的部位是在位是在_。触觉触觉大脑皮层大脑皮层(的神经中枢的神经中枢shu)3.请把下列感觉与感觉器官连起来请把下列感觉与感觉器官连起来粗糙程度粗糙程度 眼眼疼痛疼痛
7、 耳耳酸酸 甜甜 苦苦 鼻鼻多么动听的音乐多么动听的音乐 舌舌多美的一幅画多美的一幅画 皮肤皮肤好香好香4 4、皮肤有、皮肤有_ _ _等感觉功等感觉功能。皮肤的各部位对各种刺激敏感程度是不同能。皮肤的各部位对各种刺激敏感程度是不同的，如，触摸一般用的，如，触摸一般用_,_,因为这个部位的因为这个部位的_ _ _;测试病人额上的温度测试病人额上的温度一般用一般用_，因为，因为_ _ _ _ _。冷觉、热觉、触觉、痛觉冷觉、热觉、触觉、痛觉指尖指尖触觉神经末梢比较集中触觉神经末梢比较集中手背手背手背上对手背上对热敏感的神经末热敏感的神经末梢较丰富梢较丰富想一想：想一想：嗅觉是怎样形成的？人体的嗅
8、觉器官：人体的嗅觉器官：鼻鼻气味 鼻鼻腔嗅觉神经末梢刺激刺激嗅神经大脑嗅觉产生产生兴奋兴奋传入传入结论：结论：蛋糕的香味，通过蛋糕的香味，通过_,刺激刺激_,_将香味传到大脑皮层的嗅觉中枢将香味传到大脑皮层的嗅觉中枢,形成了嗅觉。形成了嗅觉。注：注：嗅觉嗅觉不是在鼻腔内形成的，不是在鼻腔内形成的，而而是在是在_中形成的。中形成的。鼻腔鼻腔嗅神经末梢嗅神经末梢嗅神经嗅神经大脑皮层的嗅觉中枢大脑皮层的嗅觉中枢观察课本图1-4并从图片中归纳出嗅觉的特点。1.1.适应适应性性（由于大脑的嗅觉中枢会疲劳）（由于大脑的嗅觉中枢会疲劳）2 2、嗅觉的特点、嗅觉的特点（“入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；入入鲍鱼之肆
9、，久而不闻其臭；入芝兰之室，久而不闻其香芝兰之室，久而不闻其香”）2 2、差异差异性性不同动物不同动物不同年龄不同年龄不同物质不同物质(人的嗅觉会随年龄的增长而逐渐减弱人的嗅觉会随年龄的增长而逐渐减弱1、大脑嗅觉会产生疲劳现象，由于大脑的嗅觉中枢会疲劳。、大脑嗅觉会产生疲劳现象，由于大脑的嗅觉中枢会疲劳。3、不同的动物的嗅觉敏感程度差异很大。、不同的动物的嗅觉敏感程度差异很大。4、动物对不同物质气味的敏感程度也不同。、动物对不同物质气味的敏感程度也不同。2 2、嗅觉会随年龄的增长而减弱、嗅觉会随年龄的增长而减弱观察：观察：自己或同桌同学的舌的表面，你能看到自己或同桌同学的舌的表面，你能看到些什
10、么？请描述。些什么？请描述。想一想一想：想：小凸点内有些什么呢？小凸点内有些什么呢？“红色小凸点红色小凸点”应该是图中的哪部分结构？你认为应该是图中的哪部分结构？你认为形成味觉的前提是图中的哪个结构来接受外界刺激的形成味觉的前提是图中的哪个结构来接受外界刺激的？1 1.舌表面密布许多小凸点，内藏舌表面密布许多小凸点，内藏 ，其内有许多其内有许多 细胞细胞。2.味觉的形成过程：味觉的形成过程：食物进入口腔食物进入口腔食物中的一些化学物质溶于唾液中食物中的一些化学物质溶于唾液中刺激味蕾中的味觉刺激味蕾中的味觉细胞细胞味觉细胞产生兴奋味觉细胞产生兴奋味味神经传递兴奋到脑部神经传递兴奋到脑部大脑分析传
11、来的信息形成味觉大脑分析传来的信息形成味觉味蕾味蕾味觉味觉 味觉的形味觉的形成过程：成过程：味蕾 （感受器）味觉中枢（大脑皮层）神经四种基本味觉：四种基本味觉：酸味酸味甜味甜味苦味苦味咸味咸味探究探究：舌的不同部位对不同味的敏感性：舌的不同部位对不同味的敏感性不同，设计一实验检测酸、甜、苦、咸不同，设计一实验检测酸、甜、苦、咸的敏感区的敏感区取适量盐溶于水取适量盐溶于水,用吸管吸取少量用吸管吸取少量,将它们分别滴在舌根将它们分别滴在舌根,舌侧舌侧,舌尖舌尖,感觉咸味最敏感的区域感觉咸味最敏感的区域用清水充分漱口后用清水充分漱口后,重复上述操作重复上述操作,分别甜味苦味酸味最敏感的区域分别甜味苦
12、味酸味最敏感的区域味觉测试表味觉测试表部位部位酸酸味味甜甜味味苦苦味味咸咸味味统统计计小组结论小组结论舌尖舌尖 味的味的敏感部位敏感部位是是 .舌侧舌侧舌根舌根注：每组测一种味,敏感的请打味觉测试表味觉测试表部位部位酸味酸味 甜味甜味 苦味苦味 咸味咸味舌尖舌尖舌侧舌侧舌根舌根甜味酸味咸味苦味甜甜咸咸酸酸苦苦麻、辣、涩又是如何产生的呢麻、辣、涩又是如何产生的呢？2、舌和味觉苦苦味：舌味：舌根根甜甜味：舌味：舌尖尖酸酸味：舌味：舌两侧中间两侧中间部部咸咸味：舌味：舌两侧前两侧前部部麻麻.辣辣.涩涩是多种刺激综合后产生是多种刺激综合后产生的感觉的感觉.n为什么人在伤风感冒鼻腔堵塞时，对气味很不敏感
13、？因鼻腔内的嗅细胞被覆盖，使带气味的物质很难刺激嗅细胞.人在感冒时，吃食物为何感觉没味道？人在感冒时，味觉虽不受影响，但嗅觉的灵敏度却下降了，而食物的美味在很大程度上取决于嗅觉。嗅觉和味觉相互影响.闻香蕉,吃苹果,感觉吃的是_香蕉味的苹果1.味觉的形成部位是在味觉的形成部位是在 ()A 味蕾味蕾 B舌舌 C味神经味神经 D大脑皮层大脑皮层 2.人具有的四种基本味觉是人具有的四种基本味觉是_3.味觉细胞对味觉细胞对_态的物质的刺激最敏感态的物质的刺激最敏感;而且而且舌尖舌尖对对 _味最敏感味最敏感,舌根舌根对对 _味最敏感味最敏感 舌两侧中间舌两侧中间对对_味最敏感味最敏感 舌两侧前部舌两侧前部
14、对对_味最敏感味最敏感4.“如入芝兰之室如入芝兰之室,久闻不知其香久闻不知其香”这是由于大脑这是由于大脑_的缘故的缘故物质器官器官 粗沙和细沙茶和咖啡 糖和盐金属块和木块红色花和黄色花用眼观察，用皮肤触摸（利用视觉和触觉）气味不同（利用嗅觉）或用舌品尝（利用味觉）用舌品尝用舌品尝（利用味觉）（利用味觉）用皮肤触摸、用眼观察（利用视觉）用眼观察（利用视觉）1、你用什么器官来辨别以下这些物质？2、人如果没有痛觉，对我们的身体有害还是有益，为什么？答：有害，因为没有痛觉，人体就不能感知对身体的损伤性刺激，也就无法对损伤部位及时采取有效的应对措施，人就不能健康地生活下去。3、图中的小孩在嗅柠檬的同时吃
15、苹果，会产生怎样的味道？A苹果味；B柠檬味；C无味；D苹果和柠檬混合的味道。答：D练练 习习1.能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是是 （）A 味觉感受器味觉感受器 B 冷觉感受器冷觉感受器 C 嗅觉感受器嗅觉感受器 D 痛觉感受器痛觉感受器2.在冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护在冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是（意义最大的是（）A 冷觉冷觉 B 触觉触觉 C 痛觉痛觉 D 热觉热觉C C 3、皮肤有_等感觉功能。皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的，如，触摸一般用_,因为这个部位的_;测试病人额上的温度一般用_，因为_冷觉、热觉、触觉、痛觉指尖触觉神经末梢比较集中手背手背上 对热敏感的神经末梢比较丰富。4、蛋糕的香味通过_，刺激_，_将香味传到大脑的_从而形成了嗅觉。鼻腔嗅觉神经末梢嗅神经嗅觉中枢嗅觉神经未梢嗅觉神经未梢鼻腔鼻腔