《【信息技术 】周而复始的循环——循环结构——while语句课件 教科版（2019）高中信息技术必修1.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【信息技术 】周而复始的循环——循环结构——while语句课件 教科版（2019）高中信息技术必修1.pptx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、循环结循环结构构whilewhile语句语句2019教科版高中信息技术一、旧知复习一、旧知复习For变量in可遍历变量：语句1语句2一、旧知复习一、旧知复习用户登录需求：1.输入用户名和密码；2.判断用户名和密码是否正确（name=root，passwd=123），密码输入错误三次则会报错；3.登录仅有三次机会，超过3次将提示“修改密码”；问题解决一、旧知复习一、旧知复习foriinrange(3):name=input(name:)passwd=input(passwd:)ifname=rootandpasswd=123:print(success!)breakelse:print(fail
2、ed)print(Youhave%dchance%(2-i)else:print(Pleaseloginlater!)密码正确密码错误二、新知讲授二、新知讲授while循环语句。while循环的关键在于循环可能永远不会运行。当条件被测试并且结果为假时，将跳过循环体并执行while循环之后的第一条语句。条件循环一般用于循环次数未知的情况。只有当循环条件成立时，才执行循环体。二、新知讲授二、新知讲授while关系表达式：语句或语句组在i等于3时退出循环：i=1whilei7:print(i)#循环体ifi=3:#循环体break#循环体i+=1#循环体1 1、语句结构分析、语句结构分析在i等于3时
3、退出循环：i=1whilei7:print(i)#循环体ifi=3:#循环体break#循环体i+=1#循环体当i小于7时，执行循环体：输出3如果i=3时，退出循环，否则i=i+1继续循环。（累加）因此执行结果当i=3时，输出i=3，且结束循环。1 1、语句结构分析、语句结构分析特殊情况也有一类特殊的关系表达式，如数字0表示假，非0数字表示真。如果循环是以“while1：”开头，那么在不加干预的情况下，程序就会“不知疲倦”地一直执行下去。如果你想停止这个程序，按快捷键Ctrl+C即可。通常情况下，我们不会让程序陷入这种“死循环”的境地。2 2、forfor循循环与环与whilewhile循环的
4、区别循环的区别uFor为遍历型循环，即要把in结构中的所有条件都执行完；常称为forin结构，与range（）函数组合使用。uWhile为条件型循环，即满足条件就执行循环体，不满足就结束循环。2 2、forfor循环与循环与whilewhile循环的区别循环的区别a=0whilea=3:name=input(请输入用户名)password=input(请输入密码)if(name=rootandpassword=123):print(登陆成功)breakelse:print(登陆失败！)print(您还剩%d次机会%(2-a)a+=1else:print(登陆失败，次数已超过三次，请稍后再试)用
5、户登录密码正确密码错误3 3、循环嵌套、循环嵌套循环嵌套是指使用了双重循环。单循环是由一个循环变量通过累加或者条件为控制循环条件。如i=0，i+或者i=0,i+，i5双循环是由两个循环变量通过累加或者条件控制循环。如i=0，j=0，i+，j+。3 3、循环嵌套、循环嵌套打印阶梯式小星星row=1whilerow=5:col=1whilecol=row:print(*,end=)col+=1print()row+=1三、综合练习三、综合练习九九乘法表利用while语句，通过循环嵌套，实现九九乘法表，小组开始讨论完成。讨论结束后汇报演示，并说明实现过程、错误调试过程。三、综合练习三、综合练习row=1whilerow=9:col=1whilecol=row:print(%d*%d=%d%(col,row,col*row),end=t)col+=1print()row+=1四、课后作业四、课后作业1、请说明for循环和while循环的区别。2、请写出while语句的结果。3、你是如何理解循环嵌套的