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1、复习导入复习导入1、提问：整数混合运算顺序是怎么样的？2、追问：遇到有括号的题该怎么来计算？3、出示计算题并提出要求：观察下面各题，先说说运算顺序，再进行计算。213+25 6854 21（3614）先算乘、除法，再算加、减法有括号的要先算小括号里面的，再算中括号里面的。比一比比一比看谁算得巧看谁算得巧(234)15 25734 10232 =25473=10073=7300=23(415)=2360=1380=(100+2)32=10032+232=3200+64=3264说说我们学过哪些乘法运算定律？用字母式写出来乘法运算定律乘法运算定律用用字母式子字母式子表示表示乘法交换律：乘法交换律：
2、ab=ba乘法结合律：乘法结合律：(ab)c=a(bc)乘法分配律：乘法分配律：(a+b)c=ac+bc 那么整数乘法的运算定律对于分数乘法是否适用呢？那么整数乘法的运算定律对于分数乘法是否适用呢？这节课我们就来学习这节课我们就来学习分数的混合运算和简便计算分数的混合运算和简便计算。分数的混合运算和简便计算分数的混合运算和简便计算刘桥中心学校 朱玲 1、能能懂得分数混合运算的顺序和整数混合运算懂得分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同，知道整数乘法的运算定律对于分的顺序相同，知道整数乘法的运算定律对于分数乘法同样适用。数乘法同样适用。2、能能熟练地进行有关分数混合运算的计算，根熟练地进行有
3、关分数混合运算的计算，根据据题目特点，灵活地运用定律进行简便计算。题目特点，灵活地运用定律进行简便计算。分数混合运算分数混合运算 一个画框，长一个画框，长 米，米，宽宽 米，做这米，做这个画框要多长的个画框要多长的木条？（用不同的方法解答）木条？（用不同的方法解答）求做这个画框所需要的木条的长度，求做这个画框所需要的木条的长度，就是求这个长方形画框的周长就是求这个长方形画框的周长两个算式都是分数混合运算，那么分数混合运算的运算顺序是怎样的呢？【探究1】观察下面两个算式:分数分数乘法的简便乘法的简便计算计算计算后比较大小：从这些算式中，你发现了什么规律？整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数
4、乘法同样适用。【探究2】简便计算【探究3】巩固练习1、2、奶牛场每头奶牛平均日产牛奶 t，42头奶牛100天可产奶多少吨？3、用你喜欢的方法计算下面各题 一路下来，我们学习了很一路下来，我们学习了很多知识，你能谈谈自己的收获多知识，你能谈谈自己的收获吗？说一说，让大家一起来分吗？说一说，让大家一起来分享。享。布置作业：布置作业：课外作业：1.完成同步基础训练习题2.每人自编5道 分数的混合运算和简便计算的习题让同桌做结束寄语 我们每一点的成功都在于最大的我们每一点的成功都在于最大的付出，不能急于求成，滴水穿石，坚付出，不能急于求成，滴水穿石，坚持不懈这才是成功之道持不懈这才是成功之道 。下课了!