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1、第1页/共43页2006 2007（贵州遵义）课程种子在公益行动中萌芽2007 2008（江苏宝应）新教育小学，一段短短的传奇2008 北川情缘绿色方舟的见证与担当2009 2010 “网络师范学院”石门坎2010 芦滩新教育叙事（序曲篇）第2页/共43页20062007200820092010 就这样走过一年又一年，身体日益疲惫，灵魂日益丰盈，精神日益坚毅。“人能弘道，道亦弘人。”我们在弘扬、传播新教育之梦的过程中，新教育的理想主义，为践行新教育而必须深入阅读的那些经典，我们走过的这条道路本身，我们经历过的无数坎坷与争斗，都在扩充着我们，让我们原本卑微的生命，因这份事业而有了生机与意义。第3
2、页/共43页新教育研究中心内部文化承诺自己，无论身处何方承诺自己，无论身处何方,不让四不让四季虚度；让每一季，世界看我时，枝头季虚度；让每一季，世界看我时，枝头总有花开总有花开 于是就这样一年又一年走过于是就这样一年又一年走过2006 2007（贵州遵义）课程种子在公益行动中萌芽2007 2008（江苏宝应）新教育小学，一段短短的传奇2008 北川情缘绿色方舟的见证与担当2009 2010 “网络师范学院”石门坎然而，新教育自身的教育之根，又扎在哪里？第4页/共43页它不在舞台上它不在专著里它不在电视和报纸里它不在网路上它只在一个叫校园、这个校园里的一间间叫教室的地方新教育研究中心的天命天命：
3、在朱永新老师和卢志文院长等人帮助下，我们找到一个地方芦滩第5页/共43页第6页/共43页第7页/共43页在新教育实验第十届研讨会（桥西年会）中，我们将向所有新教育实验学校呈现芦滩小学的学校文化（哪怕仅仅只是思考）。但学校文化不允许画饼充饥；关于芦滩小学，我们只能讲我们能够讲的，就是思考我们今天仅仅拥有的这个名字。为什么它叫芦滩？对学校文化的审察，其本质就是“正正名名”先赋予名字以积极丰富正当的含义（价值应然），再以它为使命、愿景和尺度，匡正一切学校的声音以及行为。第8页/共43页为什么它叫芦滩？因为第9页/共43页第10页/共43页为什么它叫芦滩？因为芦苇意味着向往、憧憬、追寻、美好以及远方还
4、因为第11页/共43页吉檀迦利 1（泰戈尔）你已经使我永生，这样做是你的欢乐。这脆薄的杯儿，你不断地把它倒空，又不断地以新生命来充满。这小小的苇笛，你携带着它逾山越谷，从笛管里吹出永新的音乐。在你双手的不朽的按抚下，我的小小的心，消融在无边快乐之中，发出不可言说的词调。你的无穷的赐予只倾入我小小的手里。时代过去了，你还在倾注，而我的手里还有余量待充满。第12页/共43页为什么它叫芦滩？因为芦苇意味着向往、憧憬、追寻、美好以及远方因为苇笛意味着音乐，象征着生命，意味着生命的歌声，意味着生命歌声中的神性还因为第13页/共43页人只不过是一棵苇草，是自然界中最脆弱的。但是，人是能够思想的苇草。要摧毁
5、他，不必全宇宙都武装起来。一口气、一滴水，就足以致他于死地。然而，即使宇宙毁灭人，人仍然比毁灭他的力量更尊贵。因为他知道自己面临毁灭，以及宇宙优越于自己的事实。而宇宙对此一无所知。帕斯卡：思想录第14页/共43页为什么它叫芦滩？因为芦苇意味着向往、憧憬、追寻、美好以及远方因为苇笛意味着音乐，象征着生命，意味着生命的歌声，意味着生命歌声中的神性还因为每一个人都是一根会思想的苇草，诗意地栖居在这大地上。第15页/共43页校本课程核心校本课程核心学校文化象征学校文化象征每个生命的启迪者每个生命的启迪者第16页/共43页 就这样，这一丛芦苇春天萌芽，秋冬枯萎，它已经等候了千万年，似乎只是在等候着有一群
6、人前来，重新为它命名，把诗歌、音乐、美术、自然科学、道德人格一一赠予给它，让它成为一道教育的风景。就这样，一根自然生成的芦苇，成了芦滩小学校本课程的核心，学校的文化象征，以及每个生命的启迪者。我们将以此为中心，开展关于学校文化的课程，直到在芦滩生活的每一个人，成为一根会思想、会歌唱的芦苇。当然，这仅仅只是芦滩小学新教育全人课程的一小部分，那叫学校文化课程的一小部分。以此为象征与起点，我们将在这里开展培育卓越少年所需要一切探索。第17页/共43页田中有转蓬，随风远飘扬。长与故根绝，万岁不相当。奈何此征夫，安得驱四方！曹操却东西门行一朵野花，一根野草，一朵野花，一根野草，都是大地的生机，前人的歌都
7、是大地的生机，前人的歌声，我们的课程。声，我们的课程。第18页/共43页几树野桑，意味着每年春天有一种叫“天虫”的特殊生命，将让孩子们明白什么是蜕变，什么是飞翔，什么是毛虫、蝴蝶和蛾子。天天虫虫第19页/共43页长长的林荫道下，谁将伴孩子们徘徊：一二年级的童话想像，三四年级大自然的奥秘，五六年级天地间的生机与心中的良知第20页/共43页在那里，人们晨诵、午读、暮省；六年一以贯之的充沛课程，将丰富每一个孩子的生命。在那里，每一个人将都是终身学习者，科学、哲学、历史、文学中的典藉，都将是人们一个个夜晚因此而汇聚的中心。在那里，一切生命将去掉任何世俗的光环，重新进入无限的可能性。在那里，我们将宣告教
8、育确实是神圣的，生命确实是神奇的，而新教育，确实是一个可以在大地上生根的梦。第21页/共43页第22页/共43页整整一年，整整一年，它是一个沉甸甸的梦，它是一个沉甸甸的梦，让守候者在痛楚中守候让守候者在痛楚中守候第23页/共43页2010年七月，时隔一年零一季过去，当我们重返芦滩时，那里仍然有是废墟一片。然而在一片废墟与荒草中，我们却惊奇地发现第24页/共43页废墟一角，一丛萱草欣然开放，它不会在白白等待中，错过任何一个季节。新教育研究中心内部文化承诺自己，无论身处何方承诺自己，无论身处何方,不不让四季虚度；让每一季，世界看我让四季虚度；让每一季，世界看我时，枝头总有花开时，枝头总有花开第25
9、页/共43页那么我们何不学这一丛萱草，在任何一个人称废墟的地方，开出小花一朵？第26页/共43页于是我们来到芦滩附近，找到这个叫“卢滩教学点”的地方第27页/共43页我们将能够拥有三间教室，一个一年级，一个幼儿班，一个网师办公室。第28页/共43页这将是我们的宿舍，那些深夜里的教育叙事，将在这里汩汩流淌，流溢四方。第29页/共43页小到不能再小，但这是我们的食堂，我们的浴室。第30页/共43页厕所和操场，在野鸭和蚊子们的池塘边，在麻雀的树荫里第31页/共43页决定饭菜品质的，不是你拥有怎样的厨房和灶具，而是谁在烧菜。芦滩小学第32页/共43页决定教育品质的，不是你拥有怎样的教室和设备，而是谁站
10、在讲台上。芦滩小学第33页/共43页稍稍整修一下，它就洁净得一尘不染，窗外，还透着绿杨的生意。芦滩小学第34页/共43页芦滩小学第35页/共43页王云王云（西门小醉）（西门小醉）马玲马玲杨娟杨娟陈美丽陈美丽（伊人）（伊人）这些曾经闪亮的名字，和他们还未谋面的孩子们，将成为第一批芦滩新教育叙事的主角第36页/共43页如果心灵可以承受眼前的一切困苦那只是因为承受者对着未来仍然有着纯真的梦想芦滩小学第37页/共43页他们相信，终有一天，最美好的教育像这四季不息的草木一样最终会在这片叫芦滩的土地上茁壮繁茂第38页/共43页给我们一片土地给我们一片土地给我们一个名字给我们一个名字哪怕它就叫芦滩，哪怕它就
11、只是一片芦滩哪怕它就叫芦滩，哪怕它就只是一片芦滩我们将以新教育的名义，以文化的方式我们将以新教育的名义，以文化的方式让它成为一个真正的传说让它成为一个真正的传说我们将替这大地唱出它沉默的歌吟大地将以我们为喉舌唱出它的歌声 第39页/共43页 在那里，心是无畏的，头也抬得高昂；在那里，心是无畏的，头也抬得高昂；在那里，知识是自由的；在那里，知识是自由的；在那里，话是从真理的深处说出；在那里，话是从真理的深处说出；在那里，不懈的努力向着在那里，不懈的努力向着“完美完美”伸臂；伸臂；在那里，理智的清泉还没有在积习的荒在那里，理智的清泉还没有在积习的荒漠之中干涸；漠之中干涸；在那里，心灵受良知的指引，走在没有在那里，心灵受良知的指引，走在没有国界的大道，并最终进入那自由的真理之国国界的大道，并最终进入那自由的真理之国芦滩小学第40页/共43页第41页/共43页第42页/共43页感谢您的观看！第43页/共43页