八年级下册第七章第2节弹力课件.ppt

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1、4/20/2023 撑杆跳高要比普通跳高跳得高,它借助了什么?第七章第七章 力力第二节第二节 弹力弹力环县思源实验学校环县思源实验学校 马春梅马春梅 知道什么是弹力;能正确使用弹簧测力计;知道弹性形变越大,弹力越大。学习目标做一做 用力分别压直尺、拉橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝;松手后,结果有什么不同吗?4/20/2023类似于橡皮筋,物体受力时会发生形变,不受力又恢复到原来的形状,这种特性叫弹性.弹性弹性:弹性形变弹性形变:一、弹力物体变形后可以恢复原状的形变。4/20/2023塑性塑性:塑性形变塑性形变:一、弹力 类似橡皮泥,物体受力变形后不能自动恢复到原来的形状,这种特性叫塑性.物体变形

2、后不能自动恢复原状的形变。想一想:想一想:当你在拉长橡皮筋或压缩弹簧时,你的手有什么感觉?一、弹力弹力:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力。弹力产生的条件:相互接触、发生弹性形变一、弹力一、弹力生活中在哪儿应用到了弹力?想一想一、弹力弹性限度 物体的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能恢复到原来的形状了。二、弹簧测力计n原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。弹簧测力计的原理n作用:测量力的大小的工具。二、弹簧测力计n原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。弹簧测力计的原理n作用:测量力的大小的工具。二、弹

3、簧测力计 弹簧测力计的结构拉拉环环用前三看:一看量程:观察测量范围,选择量程合适的测力计二看指针是否指在零刻度三看最小分度值,决定弹簧测力计的精确度1)使用前:二、弹簧测力计弹簧测力计的使用一会检查:测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。二会放:测量时,沿着弹簧的中心轴线施力三会看:视线要与刻度面垂直,应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态四会读:无需估读,指针靠近哪条刻度线就读取 哪条刻度线的值2)使用时:注意:倒挂测量,会使测量值偏大。被测力的大小不能超出量程。二、弹簧测力计弹簧测力计的使用4/20/2023试一试试一试1N?1N?5N?5N?二

4、、弹簧测力计3N?_N_N_N0.411.4二、弹簧测力计读一读4/20/2023(1)一根头发被拉断时拉力有多大?读出弹簧测力计的示数。练一练二、弹簧测力计(2)测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。其他弹簧测力计二、弹簧测力计托盘秤弹簧秤握力计1、如右图所示的弹簧测力计,它的量程为_,分度值为_,现在弹簧测力计的示数为_N。2、有一弹簧测力计,当秤钩上没有施加力时,指针不是在零刻度线上,而是在0.2N的位置,此时用手拉弹簧测力计秤钩,读数为4N,则手拉弹簧的力为()A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法判断C0.2N05N3.4随堂练习3、下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是、下列关

5、于弹力产生条件的说法中,正确的是()A、物体间不相互接触,也能产生弹力。、物体间不相互接触,也能产生弹力。B、只要两物体接触就一定会产生弹力。、只要两物体接触就一定会产生弹力。C、只有弹簧才能产生弹力。、只有弹簧才能产生弹力。D、两个物体直接接触且互相挤压发生、两个物体直接接触且互相挤压发生 形变时才会产生弹力。形变时才会产生弹力。D4、关于弹簧测力计的使用,下列几种说法中、关于弹簧测力计的使用,下列几种说法中错误的是(错误的是()A、弹簧测力计必须竖直放置。、弹簧测力计必须竖直放置。B、使用前必须检查指针是否、使用前必须检查指针是否 在在“0”刻度处。刻度处。C、使用时弹簧、指针、挂钩、使用时弹簧、指针、挂钩 不能与外壳摩擦。不能与外壳摩擦。D、使用时必须注意所测的力、使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围。不能超过弹簧测力计的测量范围。A一、弹力二、弹簧测力计1.弹性形变和塑性形变2.弹力:物体由于弹性形变,要恢复原状,对跟它接触的物体而产生的力2.原理:弹簧受到的力越大,弹簧的形变量就越大。3.构造:1.用途:测量力的大小4.使用:使用前三看,使用时四会弹簧、刻度盘、指针、挂钩通过这节课的学习,你有什么收获?本课小结

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