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1、爱护水资源沁园中学 燕素青第四单元课题1播放停止第一篇章 认识水人类拥有的水资源识 水我们究竟缺不缺水？缺的是什么水？人类拥有的水资源识 水地球水资源概况地球水资源概况丰富1l地球上水的总储量约有地球上水的总储量约有1.39101.39101818m m3 3，表面约有，表面约有71%71%被被水覆盖。水覆盖。l海洋储水量约占全球总储水量的海洋储水量约占全球总储水量的96.5%96.5%。人类拥有的水资源识 水可利用的淡水资源概况可利用的淡水资源概况 短缺23l当今世界上有当今世界上有8080多个国家、约多个国家、约2020多亿人口面临淡水危机，其中多亿人口面临淡水危机，其中2626个国家的个
2、国家的3 3亿多人口生活在缺水状态中。亿多人口生活在缺水状态中。人类拥有的水资源识 水3我国水资源居世界第六位，但人均水量只占世界八十几位，约为世界人均水量的四分之一。人类拥有的水资源识 水3水水资资源源分分布布不不均均东东多多西西少少,南南丰丰北北缺缺人类拥有的水资源识 水3第二篇章 爱护水爱护水资源爱 水1.爱护水资源，我们该怎么做？2.什么叫水体污染?3.水体污染的来源主要包括哪三方面？4.如何防治水体污染？爱护水资源爱 水节约用水1爱护水资源爱 水大水漫灌浇土地好？大水漫灌浇土地好？提高水价可以节约用水？提高水价可以节约用水？工业用水重复利用工业用水重复利用17次？次？水比油贵是水比油
3、贵是真的吗？真的吗？用茶勺喂庄稼？用茶勺喂庄稼？新加坡对用水过量新加坡对用水过量的居民的居民增税增税？是真的吗？是真的吗？真真真真真真真真真真真真真真真真真真真真假假假假爱护水资源爱 水爱护水资源爱 水1.爱护水资源，我们该怎么做？2.什么叫水体污染?3.水体污染的来源主要包括哪三方面？4.如何防治水体污染？爱护水资源爱 水A工业上通过应用新技术、新工艺减少污染物的产工业上通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。B农业上合理地使用农药化肥，提倡使用农家肥。农业上合理地使用农药化肥，提倡使用农家肥。C生活污水逐步
4、实现集中处理和排放。生活污水逐步实现集中处理和排放。防治水体污染防治水体污染2爱护水资源爱 水 水费水费账单账单中的中的“水资源费水资源费”和和“污水处理费污水处理费”说说明了什么？明了什么？水费账单水费账单第三篇章 利用水合理利用水资源用 水A联合国把每年联合国把每年3 3月月2222日定为日定为“世界水日世界水日”。B中国把每年的中国把每年的3 3月月2222日至日至2828日定为日定为“中国水周中国水周”C加拿大科学家发明了集雾取水法加拿大科学家发明了集雾取水法D向冰山要水、向海底要淡水、还可以人工降雨向冰山要水、向海底要淡水、还可以人工降雨 呼风唤雨！呼风唤雨！合理利用水资源用 水 海水淡化能否作为人类应对淡水短缺的重要途径？海水淡化能否作为人类应对淡水短缺的重要途径？这节课你的收获谈一谈小结二、爱护水资源l地球表面约有71%被水覆盖。l淡水只约占地球总储水量的2.53%课堂一、人类拥有的水资源l节约用水（工业、农业、生活）l防治水体污染水体污染的来源01防治水体污染的措施0202节水、爱水，让我们共同努力！节水、爱水，让我们共同努力！