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1、湘美版小学美术四年级上册第四课时时 间间 告告 诉诉 我我本课的教学目标与教学内容：本课的教学目标与教学内容：时间对我们是再重要、再平常、使用再多不过的概念了，但时间对于儿童来说是一个非常抽象的概念，课题将时间拟人化，向我们述说着时间的重要性，给人以亲切的感觉。通过钟表的制作和有关时间的绘画表现，在提高学生审美能力的同时，培养学生珍惜时间，创造美好生活的思想感情。教学目标：1、了解有关钟的分类、结构、历史和文化。2、尝试运用不用的表现形式设计和制作时钟、手表。3、体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感观念。教学重难点：1、有关钟的分类、结构、历史和文化。2、尝试运用不同的表现形式设计和制
2、作时钟、手表。同学们，今天老师给你们带来了迪斯尼的音乐短片，你们想看吗？请你们边看边思考：短片里最主要说的是什么？（观看迪斯尼音乐短片TICK TOCK TIME）滴答、滴答听，那是时间快乐的脚步声。是的，短片最主要介绍的就是时间。时间对于我们每一个人都是非常重要的，今天就让我们一起来学习第4课时间告诉我吧。一、导入环节（信息技术支持）1、百度搜索【优酷视频】迪斯尼音乐短片TICK TOCK TIME 2、本地链接TICK TOCK TIME（点击播放）活动探究1、小组介绍各种风格的钟表。通常我们是靠什么来知道时间的呢？（钟表）课前，老师让大家分组收集一些钟表的图片，下面请各组派一个代表上来给
3、大家分享一下你们的成果吧。（小组汇报、交流学习）二、讲授环节2、钟表的分类。感谢同学们为我们带来了那么多美丽的钟表，那么你知道钟表是怎么分类的吗？其实钟表按照用途分类，可分为生活用钟和专用钟（或称技术用钟）两大类。生活用钟：【百度图片】闹钟座钟（见摆钟）落地钟塔钟专用钟：【百度图片】考勤钟船钟航海天文钟体育用钟（信息技术支持）活动探究1、小组介绍各种风格的钟表。通常我们是靠什么来知道时间的呢？（钟表）课前，老师让大家分组收集一些钟表的图片，下面请各组派一个代表上来给大家分享一下你们的成果吧。（小组汇报、交流学习）二、讲授环节2、钟表的分类。感谢同学们为我们带来了那么多美丽的钟表，那么你知道钟表是怎么分类的吗？其实钟表按照用途分类，可分为生活用钟和专用钟（或称技术用钟）两大类。生活用钟：【百度图片】闹钟座钟（见摆钟）落地钟塔钟专用钟：【百度图片】考勤钟船钟航海天文钟体育用钟（信息技术支持）