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2、科书 数学数学 一年级（下册）一年级（下册）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我有34张邮票.我有16张邮票.两人一共有多少张两人一共有多少张?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能34+16=先用小棒摆一摆、用计数器拨先用小棒摆一摆、用计数器拨一拨，再想想用竖式怎样计算。一拨，再想想用竖式怎样计算。？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能先先用用小小棒棒摆摆一一摆摆把把10根
3、小棒捆成一捆。根小棒捆成一捆。34+16=50为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能百位十位个位10个一是个一是1个十个十344105034+16=50为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能34+16=50 3 4 1 6 0个位上个位上4加加6得得10，向十向十位进位进1，个，个位写位写0.1 5 从从个个位位加加起起，满满十十进进一一+4(本本 )为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室
4、育人功能智慧城堡加油啊！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能65+28=6 58+319932试一试试一试你能说说笔算加法要注意什么吗你能说说笔算加法要注意什么吗?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能笔算加法要注意什么笔算加法要注意什么:1.相同的数位要对齐；相同的数位要对齐；2.从个位加起；从个位加起；3.个位满十个位满十,向十位进一。向十位进一。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书
5、室育人功能谁说对下面藏的数字是几，就和谁交朋友？4 3+3 8 1 81为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 谁说对下面藏的数字是几，就和谁交朋友？1 7+8 5 21为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能谁说对下面藏的数字是几，就和谁交朋友？7 5+1 1 6 8为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我们来休息一下健康歌.MP4为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十
6、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能想想做做想想做做 4 5+2 9 5 6+2 4 4 9+8 9+6 17 418 017 015 71为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 用竖式计算用竖式计算 35+47=14+56=74+19=5+35=42+38=26+15=54+38=9+43=一定要细心哦一定要细心哦!为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能27 +23 2 7+2 350幢幢5 0为深入学习习近平新时代中国特色社
7、会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 本节课你学会了什么？本节课你学会了什么？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能进位加法要记牢，相同数位要对齐，进位加法要记牢，相同数位要对齐，先从个位加起来，个位满十要进一。先从个位加起来，个位满十要进一。儿儿 歌：歌：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能思考：在 里填什么数可以使它成为进位加法题？1 3 +5 7 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能