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1、1什么是违法行为？2违法行为怎么分类？3犯罪具有哪些特征？4一般违法行为和犯罪行为 的关系是什么？自主学习有备而来自主学习有备而来一般违法行为与犯罪行为一般违法行为与犯罪行为一般违法行为与犯罪行为一般违法行为与犯罪行为第三单元第三单元 提升法治素养提升法治素养第7课 违法与犯罪违法行为违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。要求做而不做禁止做而去做如果你是一名小警察：1请你辨别下列行为是否是违法行为。2如果是违法行为，请说出这一违法行为触犯了什么法律，有哪些危害？法律权威我维护法律权威我维护闯红灯闯红灯违法违法会导致交通堵塞、引发交通事故，危害人们生命和财产安全。法律权威我维
2、护法律权威我维护看到老人摔倒不扶看到老人摔倒不扶不违法不违法一般情况下，不扶老人不违法，因为双方之间没有法律义务，也没有约定的义务。扶与不扶只是一个道德问题。法律权威我维护法律权威我维护持刀抢劫持刀抢劫违法违法严重危害人们的生命财产安全，严重危害社会的和谐稳定。法律权威我维护法律权威我维护学生上学迟到学生上学迟到不违法不违法违反了中小学生日常行为守则，是违反校纪校规的行为。法律权威我维护法律权威我维护子女不赡养父母子女不赡养父母违法违法侵害老年人的合法权益，导致家庭不和谐，社会不稳定。法律权威我维护法律权威我维护交通肇事逃逸交通肇事逃逸严重危害人民群众生命和财产安全，严重危害共同秩序安全。违法
3、违法法律权威我维护法律权威我维护同学们还知道哪些违法行为？法律权威我维护法律权威我维护违法行为违法行为 （根据对社会危害程度）（根据对社会危害程度）闯红灯不赡养老人持刀抢劫交通肇事逃逸故意杀人打架致人轻伤一般违法行为一般违法行为犯罪行为犯罪行为社会危害性小没有触犯刑法或触犯刑法未构成犯罪社会危害性大触犯刑法受到刑法处罚触犯刑法以外法律触犯刑法以外法律触犯刑法触犯刑法法律权威我维护法律权威我维护案件回顾案件回顾 15岁的张某父母离异，经常泡网吧，结交了一批社会闲散人员。因为没钱上网，在贪婪的驱使下张某等人将低年级的李某绑架。李某坚决反抗，在愤怒和紧张之下，张某持刀将李某捅死。法律底线不可越法律底
4、线不可越1515岁张某故意杀人案专案采访岁张某故意杀人案专案采访我来分析我来归纳我来践行在本案中张某的两次违法行为是否相同？请结合本案，说说犯罪有哪些特征。根据对本案的分析，归纳一般违法行为和犯罪行为的相同点和不同点。张某想改过自新，做一名法治小公民，请你帮他写一份法治小公民践行书？法律底线不可越法律底线不可越张某的老师：张某原本是一个品学兼优的好学生。但上八年级后，他开始不交作业、旷课、逃学、沉迷网络。主审法官：张某偷的两部手机价值2000余元。根据中华人民共和国治安管理处罚法判处罚金500元。张某故意杀死李某，侵犯他人生命健康，手段残忍，社会危害性大，情节严重。根据中华人民共和国刑法以故意
5、杀人罪判处有期徒刑14年张某：父母离婚后，我就和社会闲散人员混在一起，为了得到钱，我偷了两位同学的手机。虽然受到处罚，但我不思悔改，最后故意杀人。一般违法行为一般违法行为犯罪行为犯罪行为特征法律底线不可越法律底线不可越1 1严重的社会危害性严重的社会危害性 （本质特征）（本质特征）2 2触犯刑法触犯刑法3 3受到刑罚处罚受到刑罚处罚危害性危害性触犯法律触犯法律处罚程度处罚程度一般违法行为一般违法行为犯罪行为犯罪行为违法情节轻微，社会危害性不大违法情节很重，社会危害性很大刑法刑法以外的法律承担民事责任或行政责任 受到刑事处罚1一般违法行为和犯罪行为的相同点：都是违法行为，都具有社会危害性，都要承
6、担法律责任。2一般违法行为和犯罪行为的区别：法律底线不可越法律底线不可越张某：父母离婚后，我就和社会闲散人员混在一起，为了得到钱，我最初偷了同学两部手机。虽然受到处罚，但我不思悔改，最后故意杀人。法律底线不可越法律底线不可越张某的老师：张某原本是一个品学兼优的好学生。但上八年级后，他开始不交作业、旷课、逃学、沉迷网络。主审法官：张某偷的两部手机价值2000余元。根据中华人民共和国治安管理处罚法判处罚金500元。张某故意杀死李某，侵犯他人生命健康，手段残忍，社会危害性大，情节严重。根据中华人民共和国刑法以故意杀人罪判处有期徒刑14年一般违法行为一般违法行为犯罪行为犯罪行为特征1 1严重的社会危害
7、性严重的社会危害性 （本质特征）（本质特征）2 2触犯刑法触犯刑法3 3受到刑罚处罚受到刑罚处罚不良行为不良行为一般违法行为一般违法行为犯罪行为犯罪行为有一般违法行为的人，如果不改正，发展下去有一般违法行为的人，如果不改正，发展下去就可能走向犯罪。就可能走向犯罪。两者没有不可逾越的鸿沟法律底线不可越法律底线不可越法治小公民践行书法治小公民践行书作为未成年人的我们，要提高法治素养，就要在实际生活中：123 456法治阳光在心中法治阳光在心中我来践行我来践行学法小达人：认真学习法律知识守法小公民：自觉遵守法律法规法治阳光在心中法治阳光在心中维权小剑客：维权小剑客：运用法律武器保护自己文明小卫士：文明小卫士：自觉抵制不良诱惑普法志愿者：普法志愿者：积极普及法律知识法治阳光在心中法治阳光在心中违法行为违法行为（根据对社会危害程度划分）（根据对社会危害程度划分）严重的社会危害性（本质的特征）触犯了我国刑法应受刑法处罚一般违法行为一般违法行为犯罪行为犯罪行为不不改改正正继继续续发发展展防微杜渐。遵纪守法，增强法治观念，提升法治素养。法治学习要明确法治学习要明确请同学们全体起立，跟我宣誓：我决心忠于宪法和法律，认真学习法律知识，遵守各项法律法规，增强法治观念，提升法治素养，争当一名负责任的好公民。法治精神要践行法治精神要践行愿青春与阳光同在，让法治之花美丽绽放！