《9、三位数除以两位数复习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《9、三位数除以两位数复习.ppt(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、9、三位数除以两位数复习三位数除以两位数复习三位数除以两位数复习口算方法:口算方法:口算三位数除以两位数时,可以用逆推法,即想(口算三位数除以两位数时,可以用逆推法,即想()算除法;也可以利用转化思想,转化为表内)算除法;也可以利用转化思想,转化为表内乘法来口算,即把除数和被除数同时缩小相同的倍数后再计算。乘法来口算,即把除数和被除数同时缩小相同的倍数后再计算。口算下面各题:口算下面各题:860 20=320 40=540 30=420 70=800 40=210 70=乘法乘法4326320188 300 50=100 50=720 90=682021/1/42三位数除以两位数复习三位数除以
2、两位数复习三三位位数数除除以以两两位位数数口算口算估算估算2021/1/43三位数除以两位数复习三位数除以两位数复习估算方法:估算方法:估算三位数除以两位数时,可以用“四舍五入”法把除数看作(),把被除数看作()或(),最后按()的方法计算出结果。估算的结果不是准确值,要用()符号连接。整十数整十数整百数整百数几百几十的数几百几十的数口算口算285 34 415 48 295 25估算,并说一说估算过程。估算,并说一说估算过程。30270 95 0400 830300 102021/1/44三位数除以两位数复习三位数除以两位数复习三三位位数数除除以以两两位位数数口算口算估算估算笔算笔算2021
3、/1/45三位数除以两位数复习三位数除以两位数复习笔算方法:笔算方法:三位数除以两位数,先用除数去除被除数的(),如果被除数的前两位比除数小,就除被除数的()。除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的()。每次除得的()必须必除数小。前两位前两位前三位前三位上面上面余数余数商的位数的判断方法:商的位数的判断方法:三位数除以两位数,如果被除数的前两位()或()除数,那么商就是();如果被除数的前两位()除数,那么商就是()。大于大于等于等于两位数两位数小于小于一位数一位数笔算时试商方法:笔算时试商方法:试商:把除数的个位按“四舍”或“五入”后,看作和它接近的整十数来试商,用()法试商,商易偏大,要调
4、小1;用()法试商,商易偏小,要调大1.四舍四舍五入五入2021/1/46三位数除以两位数复习三位数除以两位数复习笔算练习:笔算练习:说一说下面各题怎样试商,再用竖式计算。说一说下面各题怎样试商,再用竖式计算。652 53 413 37=1216 442 48=910=116 2021/1/47三位数除以两位数复习三位数除以两位数复习三三位位数数除除以以两两位位数数口算口算估算估算笔算笔算探索规律探索规律2021/1/48 1.一个因数扩大一个因数扩大10倍,另一个因数扩大倍,另一个因数扩大10倍,积就扩大(倍,积就扩大()倍,一个因数扩大)倍,一个因数扩大10倍,另一个因倍,另一个因数扩大数
5、扩大100倍,积就扩大(倍,积就扩大()倍;一个因数扩大)倍;一个因数扩大m倍,另一个因数扩大倍,另一个因数扩大n倍,积就扩大(倍,积就扩大()倍。)倍。积的变化规律与积不变规律积的变化规律与积不变规律1001000m n 练习:根据练习:根据275=135直接写出下列算式的积。直接写出下列算式的积。27050=270050=54500=2.一个因数缩小一个因数缩小10倍,另一个因数缩小倍,另一个因数缩小10倍,积就缩小(倍,积就缩小()倍,一个因数缩小)倍,一个因数缩小10倍,另一个倍,另一个因数缩小因数缩小100倍,积就缩小(倍,积就缩小()倍。)倍。3.一个因数缩小一个因数缩小10倍,另
6、一个因数扩大倍,另一个因数扩大10倍,积(倍,积(),一个因数缩小),一个因数缩小10倍,另一个因数扩大倍,另一个因数扩大100倍,积就(倍,积就()倍。)倍。1001000不变扩大102021/1/49三位数除以两位数复习三位数除以两位数复习商的变化规律商的变化规律:除法算式中,被除数不变,除数扩大(或缩小)几倍(除法算式中,被除数不变,除数扩大(或缩小)几倍(0除外),商就缩小(或扩大)相同的倍数;除除外),商就缩小(或扩大)相同的倍数;除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍(数不变,被除数扩大(或缩小)几倍(0除外),商就扩大(或缩小)相同的倍数。除外),商就扩大(或缩小)相同的倍数。商不变
7、的性质:商不变的性质:在除法算式里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(在除法算式里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。这就是商不除外),商不变。这就是商不变的性质。变的性质。2021/1/410三位数除以两位数复习三位数除以两位数复习根据商不变的性质,把得数相同的算式写在同一个圈里。根据商不变的性质,把得数相同的算式写在同一个圈里。25 5 24 3 250 50 120 15 1250 250250 5025 51250 25024 3120 15 2021/1/411三位数除以两位数复习三位数除以两位数复习三三位位数数除除以以两两位位数数口算口算估算估算笔算笔算探
8、索规律探索规律解决问题解决问题2021/1/412三位数除以两位数复习(解决问题)三位数除以两位数复习(解决问题)数量关系数量关系1:工作效率:工作效率工作时间工作时间=工作总量工作总量工程问题(做工问题):工程问题(做工问题):通常包含通常包含3个数量:工作效率、工作时间和工作总量。个数量:工作效率、工作时间和工作总量。数量关系数量关系2:工作总量:工作总量工作时间工作时间=工作效率工作效率数量关系数量关系2:工作总量:工作总量工作效率工作效率=工作时间工作时间2021/1/413三位数除以两位数复习(解决问题)三位数除以两位数复习(解决问题)数量关系数量关系1:速度:速度时间时间=路程路程行程问题:行程问题:通常包含通常包含3个数量:速度、时间和路程。个数量:速度、时间和路程。数量关系数量关系2:路程:路程时间时间=速度速度数量关系数量关系2:路程:路程速度速度=时间时间2021/1/414三位数除以两位数复习(解决问题)三位数除以两位数复习(解决问题)数量关系数量关系1:单价:单价数量数量=总价总价价格问题:价格问题:通常包含通常包含3个数量:单价、数量和总价。个数量:单价、数量和总价。数量关系数量关系2:总价:总价数量数量=单价单价数量关系数量关系2:总价:总价单价单价=数量数量2021/1/4152021/1/4162021/1/4172021/1/418