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1、3 3、发展先进文化的、发展先进文化的重要内容重要内容和和 中心环节中心环节是是 （）A A、加强社会主义法制建设、加强社会主义法制建设 B B、加强社会主义教育科学文化建设、加强社会主义教育科学文化建设 C C、加强社会主义思想道德建设、加强社会主义思想道德建设 D D、加强社会主义经济建设、加强社会主义经济建设C第1页/共27页4 4、我国先进文化、我国先进文化基础工程基础工程是是 （）A A、思想道德建设、思想道德建设 B B、教育、科学、文化建设、教育、科学、文化建设 C C、法制建设、法制建设 D D、民主法制建设、民主法制建设B第2页/共27页5 5、下列说法正确的是（、下列说法正
2、确的是（）A A、社会主义精神文明建设是改革开放、社会主义精神文明建设是改革开放和现代化建设的重要目标和现代化建设的重要目标 B B、社会主义社会是、社会主义社会是“五位一体五位一体”协调协调发展的社会发展的社会 C C、加强社会主义道德建设是先进文化、加强社会主义道德建设是先进文化的基础工程的基础工程 D D、牢牢把握先进文化的前进方向，是、牢牢把握先进文化的前进方向，是繁荣社会主义文化的根本保证繁荣社会主义文化的根本保证A B D第3页/共27页第4页/共27页自学提示：自学提示：共同探究了以下五个问题：（共同探究了以下五个问题：（7分分钟）钟）1 1、我国精神文明创建活动有、我国精神文明
3、创建活动有哪些主要形式哪些主要形式？2 2、精神文明创建活动有、精神文明创建活动有哪些意义和作用哪些意义和作用？3 3、我们要、我们要怎样参怎样参与各种精神文明创建活动与各种精神文明创建活动？4 4、在我们周围有、在我们周围有哪些不健康的文化现象哪些不健康的文化现象？不健康文化有不健康文化有哪些危害哪些危害？面对不健康的文？面对不健康的文化，我们化，我们应该怎么做应该怎么做？5 5、怎样共创怎样共创文明和谐校园？文明和谐校园？第5页/共27页颁奖辞：他们带上年幼的孩子，是为他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝
4、情，是极致为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。是高原上怒放的并蒂雪莲。20112011年感到中国人物：年感到中国人物：胡胡忠、谢晓君忠、谢晓君夫妇坚守藏区夫妇坚守藏区支教支教12 12年年高义薄云高义薄云 在去四川藏区福利学校支教前，胡忠谢晓君夫妇都是在去四川藏区福利学校支教前，胡忠谢晓君夫妇都是成都中学的老师。成都中学的老师。20002000年，胡忠看了一篇关于甘孜州康年，胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教的念头，得
5、到妻子的支持。的念头，得到妻子的支持。3 3年后，谢晓君带着年后，谢晓君带着3 3岁的岁的女儿也来到这里支教。女儿也来到这里支教。20062006年年8 8月，一所位置更偏远、月，一所位置更偏远、条件更艰苦的学校创办了，她主动前往当起了藏族娃条件更艰苦的学校创办了，她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。娃们的老师、家长甚至是保姆。1 1、神州开遍文明花、神州开遍文明花第6页/共27页（1）他们身上集中体）他们身上集中体现了哪些优秀品质？现了哪些优秀品质？（2）西部支教属于哪类文明活动？）西部支教属于哪类文明活动？（3）在我们周围还有哪些活动属于这类活动）在我们周围还有哪些活动属于这
6、类活动？精神文明创建活动精神文明创建活动社会责任感、无私奉献、热心公益事业社会责任感、无私奉献、热心公益事业第7页/共27页（1 1）创建）创建文明城市：文明城市：（2）创建）创建文明村镇：文明村镇：（P107P107）第8页/共27页国国家家“希望工程希望工程”、扶贫支教扶贫支教“万村书库万村书库”、“三下乡三下乡”活动活动村镇文明户的评选活动村镇文明户的评选活动我国精神文明创建活动有我国精神文明创建活动有创创建建文文明明城城市市创创建建文文明明村村镇镇想一想：这些活动有哪些意义？想一想：这些活动有哪些意义？“创三优创三优”活动活动青年志愿者服务活动青年志愿者服务活动青年文明号活动青年文明号
7、活动创建创建“文明行业文明行业”活动活动第9页/共27页精神文明创建活动有哪些意义？(P107)（1 1）精神文明创建活动是我国人民移精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大改造。伟大改造。（2 2）是加强中国精神文明建设的）是加强中国精神文明建设的有效有效形式形式。第10页/共27页填写书P108P108的表格名称名称作用作用环保见行动环保见行动 增强人们的环保意识、增强社增强人们的环保意识、增强社 会责任感等会责任感等 文化科技卫生文化科技卫生“三下乡三下乡”活活动动 增强人们的科学、人才、健康增强人们的科学、人才、健康意识，培养人们
8、的奉献精神等意识，培养人们的奉献精神等 保护母亲河志保护母亲河志愿者行动愿者行动 有利于保护环境，增强人们的社有利于保护环境，增强人们的社会责任感和团结合作的精神等会责任感和团结合作的精神等第11页/共27页精神文明创建活动的作用P108P108 精神文明创建活动，推动了经精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的华民族的精神面貌产生了巨大的影响。影响。第12页/共27页2、细微之处见行动、细微之处见行动第13页/共27页当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时候，当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时候，各种有害的文化细菌和病
9、毒也在伺机传播各种有害的文化细菌和病毒也在伺机传播第14页/共27页1 1、在我们周围有哪些不健康的文化现象？、在我们周围有哪些不健康的文化现象？凶杀、暴力等书刊音像制品；凶杀、暴力等书刊音像制品；解梦、测名、占卜命运的网站；解梦、测名、占卜命运的网站；算命、祭鬼神等封建迷信活动；算命、祭鬼神等封建迷信活动；巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人等巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人等2 2、不健康文化有哪些危害、不健康文化有哪些危害？影响学业进步，危害身心健康，甚至导致犯罪影响学业进步，危害身心健康，甚至导致犯罪问题的出现。问题的出现。败坏社会风气，损害精神文明建设等。败坏社会风气，损害精神文明建设等。活动四
10、：提高认识活动四：提高认识 抵制不文明行为抵制不文明行为第15页/共27页3 3、面对不健康的文化，我们应该怎么做？(1)(1)要善于要善于辨别辨别各种消极文化并自觉地加以各种消极文化并自觉地加以抵制抵制。(2)(2)要要发扬发扬先进文化，先进文化，改造改造落后文化，落后文化，抵制抵制 腐朽文化。腐朽文化。(3)(3)要要远离、拒绝、反对远离、拒绝、反对不健康文化，不健康文化，宣宣传传科学文化知识，科学文化知识，举报举报违法行为。违法行为。第16页/共27页活动五：活动五：阅读阅读P109P109案例：社区交流会案例：社区交流会反映四个问题：反映四个问题：第17页/共27页假如你是该小区的居委
11、会主任，假如你是该小区的居委会主任，你最想做的你最想做的三件事三件事是什么？是什么？第18页/共27页4、我们要怎样参与各种精神文明创建我们要怎样参与各种精神文明创建活动？活动？(P109)(P109)（1）要）要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。（2）从你我做起，以细微之处见行动，让我们积极参与，共同营造洁净而优美、热）从你我做起，以细微之处见行动，让我们积极参与，共同营造洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区和社会。情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区和社会。第19页/共27页重视思想品德课的开设重视思想品德课的开设定期开展校园文化
12、艺术节定期开展校园文化艺术节办道德教育专题的黑板报、电脑小报、宣传窗等办道德教育专题的黑板报、电脑小报、宣传窗等树榜样，评选树榜样，评选“校园之星校园之星”鼓励学生参加交通劝导员等青年志愿者服务活动鼓励学生参加交通劝导员等青年志愿者服务活动学学学学校校校校 努力学习科学文化知识，加强道德修养。努力学习科学文化知识，加强道德修养。积极参加精神文明创建活动。积极参加精神文明创建活动。怎样共创文明和谐校园？怎样共创文明和谐校园？中学生中学生第20页/共27页课堂小结：主要共同探究了以下五个问题：1 1、我国精神文明创建活动有哪些主要形、我国精神文明创建活动有哪些主要形式？式？2 2、精神文明创建活动
13、有哪些意义和作用、精神文明创建活动有哪些意义和作用？3 3、我们要怎样参与各种精神文明创建活、我们要怎样参与各种精神文明创建活动？动？4 4、在我们周围有那些不健康的文化现象、在我们周围有那些不健康的文化现象？不健康文化有哪些危害？面对不健康？不健康文化有哪些危害？面对不健康的文化，我们应该怎么做？的文化，我们应该怎么做？5 5、怎样共创文明和谐校园？、怎样共创文明和谐校园？第21页/共27页一、单项选择题：一、单项选择题：1 1、加强中国先进文化建设的有效形式是、加强中国先进文化建设的有效形式是 （）、加强社会主义精神文明建设、精神文明创建活、加强社会主义精神文明建设、精神文明创建活动动 、
14、创建文明城市、创建文明城市 、创建文明村镇、创建文明村镇 2 2、下列不属于文明城市、下列不属于文明城市“创三优创三优”活动内容的是（活动内容的是（）创建文明社区创建文明社区 、创建优美环境、创建优美环境 建立优良秩序建立优良秩序 、搞好优质服务、搞好优质服务 3 3、下列属于创建文明村镇活动的主要形式的是、下列属于创建文明村镇活动的主要形式的是 （）评选评选“文明户文明户”活动活动 文化科技卫生文化科技卫生“三下乡三下乡”活动活动 “万村书库万村书库”活动活动 “创三优创三优”活动活动 、BAC第22页/共27页4 4、下列属于精神文明创建活动实际行动的是、下列属于精神文明创建活动实际行动的
15、是 （）环保见行动环保见行动 保护母亲河志愿者行动保护母亲河志愿者行动 社区服务志愿者活动社区服务志愿者活动 “国骂国骂”、5 5、加强社会主义文化建设的根本任务是、加强社会主义文化建设的根本任务是 （）、大力弘扬和培育民族精神、大力弘扬和培育民族精神 、牢牢把握先进文化的前进方向、牢牢把握先进文化的前进方向 、继承中华民族优秀的传统文化、继承中华民族优秀的传统文化 、提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养、提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一一 代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民民6 6、加强社会主义精神文明建设，让文明之花
16、灿烂绽放（、加强社会主义精神文明建设，让文明之花灿烂绽放（）要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制 要靠大家共同参与要靠大家共同参与 必须继承和借鉴一切中外优秀文明成果必须继承和借鉴一切中外优秀文明成果 必须立足我国国情，在生产实践中加以创新必须立足我国国情，在生产实践中加以创新 BDD第23页/共27页三、简答题：1 1、在你生活的街道或村组，有哪些不健康的文化现象，请列举两、在你生活的街道或村组，有哪些不健康的文化现象，请列举两例？并分析这些不健康文化的种种危害。例？并分析这些不健康文化的种种危害。第24页/共27页答：（1 1）在我们的周围存在不健康
17、的文化现象有：在我们的周围存在不健康的文化现象有：沉溺于看数码宝贝、蜡笔小新等动漫片、书和日沉溺于看数码宝贝、蜡笔小新等动漫片、书和日韩青春偶像剧；韩青春偶像剧；唱不符合年龄身份的流行歌曲；唱不符合年龄身份的流行歌曲；玩充满暴力、血腥、色情等不健康因素的网络游戏，玩充满暴力、血腥、色情等不健康因素的网络游戏，等等。等等。在农村，如小孩生病了，家长不是请医生在农村，如小孩生病了，家长不是请医生而是请巫婆神汉来敬神敬鬼；而是请巫婆神汉来敬神敬鬼；婚丧嫁娶，大操大婚丧嫁娶，大操大办；办；打牌赌博成风；等等。打牌赌博成风；等等。（2 2）不健康文化的种种）不健康文化的种种危害危害：严重影响了青少年严重
18、影响了青少年的身心健康，有的甚至步入歧途甚至犯罪；的身心健康，有的甚至步入歧途甚至犯罪；受青受青春偶像剧影响，造成了少年儿童攀比心理严重，助春偶像剧影响，造成了少年儿童攀比心理严重，助长了校园奢靡风气的盛行。长了校园奢靡风气的盛行。传统文化在少年儿童传统文化在少年儿童的头脑中逐渐淡化的头脑中逐渐淡化总之，在不健康文化影响下，总之，在不健康文化影响下，越来越多的青少年理想淡化、追求享乐、功利化意越来越多的青少年理想淡化、追求享乐、功利化意识严重识严重,等等。等等。第25页/共27页二、实践探究题：二、实践探究题：我们中学生能在叶县我们中学生能在叶县“双创双创”活动中创建活动中创建全国文明城镇做些什么？全国文明城镇做些什么？提示：一要爱国守法，不要违法乱纪；二要爱护花草树木，不要毁草伤林；三要讲究卫生，不要乱扔生活垃圾；四要维护交通，遵守交通规则；五要移风易俗，不要铺张迷信；六要言行有礼，不要粗痞斗狠；七要团结互助，不要冷漠无情。八要关爱公共设施，遵守公共秩序第26页/共27页感谢您的观看！第27页/共27页