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1、 走好青春第一步初三（）班 主题班会杜绝不良行为，远离违法犯罪杜绝不良行为，远离违法犯罪新闻回顾：2008年3月，三水警方打掉一少年犯罪团伙，该团伙专门对单身妇女实施抢劫、抢夺和盗窃财物。其13名成员中最小8岁，最大16岁，并大多数辍学。触目惊心：据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为不是一朝一夕形成的，都是从生活中一些不良行为逐渐发展而来。大家谈大家谈 哪些行为属于不良行为哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？自己有没有不良行为？轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的
2、一些行为以及心理障碍的总和。如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为，。轻度不良行为轻度不良行为中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：育未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（一）旷课、夜不归宿；（二）（二）携带管制刀具携带管制刀具；（三）（三）打架斗殴，辱骂他人打架斗殴，辱骂他人；（四）（四）强行向他人索要财物强行向他人索要财物；（五）（五）偷窃、故意损坏财物偷窃、故意损坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；
3、（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所；舞等场所；（九）其它严重违背社会的不良行为；（九）其它严重违背社会的不良行为；（十）（十）吸烟吸烟、酗酒。、酗酒。中度不良行为：中度不良行为：严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带自制刀具，屡教不改；（二）携带自制刀具，屡教不
4、改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传播淫秽读物或音像制品等；（四）传播淫秽读物或音像制品等；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（六）多次偷窃；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸毒、注射毒品；（八）吸毒、注射毒品；（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。犯罪。严重不良行为（即犯罪）：严重不良行为（即犯罪）：少年违法也判刑！少年违法也判刑！案例：某校学生杨某，案例：某校学生杨某，1616岁。学习
5、较好，但贪慕虚荣，岁。学习较好，但贪慕虚荣，片面追求物质享受，常因没钱花而发愁。一天中片面追求物质享受，常因没钱花而发愁。一天中 午午1212点左右，他到某市第点左右，他到某市第1111中学后巷，见该校某中学后巷，见该校某 女生一人回家，就手持小刀威胁该女生，迫使其女生一人回家，就手持小刀威胁该女生，迫使其 交出财物。勒索了该女生交出财物。勒索了该女生300300元人民币，后被抓元人民币，后被抓 住。杨某的行为构成勒索罪，被人民法院依法判住。杨某的行为构成勒索罪，被人民法院依法判 处有期徒刑处有期徒刑100100天。天。自我预防自我预防 勿以恶小而为之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为勿以善小而
6、不为正身避邪，防微杜渐正身避邪，防微杜渐 大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。杜绝以下常见不良行为杜绝以下常见不良行为1 1、逃学、旷课、夜不归宿；、逃学、旷课、夜不归宿；2 2、携带管制刀具；、携带管制刀具；3 3、打架斗殴，辱骂他人；、打架斗殴，辱骂他人；4 4、强行向他人索要财物；、强行向他人索要财物；5 5、偷窃、故意损坏财物；、偷窃、故意损坏财物；6 6、吸烟、酗酒；、吸烟、酗酒；7 7、进入歌舞厅、网吧等场所；、进入歌舞厅、网吧等场所；学习法律，保驾护航 宪法刑法民法通则宪法刑法民法通则 刑事诉讼
7、法民事诉讼法刑事诉讼法民事诉讼法 婚姻法继承法兵役法婚姻法继承法兵役法 经济合同法环境保护法经济合同法环境保护法 义务教育法未成年人保护法义务教育法未成年人保护法治安管理处罚条例交通管理法规治安管理处罚条例交通管理法规老师寄语：希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，做一个懂法、守法的好学生、好公民！20041018格言：格言：1 1、无规矩不成方圆。、无规矩不成方圆。2 2、秩序是自由的第一条件。、秩序是自由的第一条件。3 3、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。4 4、若要美德得以保存，法律是必须的；、若要美德得以保存，法律是必须的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。