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1、大气的受热过程张第1页，共49页，编辑于2022年，星期六太阳辐射能太阳辐射能大气受热过程是怎样的呢？大气受热过程是怎样的呢？地球上的大气最根本的能量来地球上的大气最根本的能量来源是：源是：第2页，共49页，编辑于2022年，星期六第3页，共49页，编辑于2022年，星期六大气上界大气上界太太阳阳辐辐射射地地面面吸吸收收大气反射、大气反射、散射、吸收散射、吸收地面增温地面增温地地面面辐辐射射大气大气吸收吸收射向宇宙空射向宇宙空间间、地面辐射使大气增温、地面辐射使大气增温（大气的受热）（大气的受热）动画演示动画演示大大气气增增温温第4页，共49页，编辑于2022年，星期六规律：凡是有温度的物体，
2、规律：凡是有温度的物体，都会以都会以辐射的形式辐射的形式把热量放出来。把热量放出来。如果物体的如果物体的温度高温度高，该物体发出的，该物体发出的辐射叫辐射叫短波辐射，短波辐射，只有太阳辐射中大部只有太阳辐射中大部分短波辐射。分短波辐射。如果物体的如果物体的温度低温度低，该物体发出的，该物体发出的辐射叫辐射叫长波辐射，长波辐射，地面辐射、大气地面辐射、大气辐射和大气逆辐射是长波辐射。辐射和大气逆辐射是长波辐射。第5页，共49页，编辑于2022年，星期六1.三种辐射及其三种辐射及其性质性质太阳辐射太阳辐射地面辐射地面辐射大气辐射大气辐射短波辐射短波辐射长波辐射长波辐射长波辐射长波辐射第6页，共49
3、页，编辑于2022年，星期六大气对太阳辐射的消弱作用第7页，共49页，编辑于2022年，星期六晴天，散射有选择性，晴天，散射有选择性，波长短的蓝紫色光易波长短的蓝紫色光易被空气分子所被空气分子所散射散射；阴天，散射无选择性，阴天，散射无选择性，可见光被微小尘埃可见光被微小尘埃散散射射 日出、日落前后，太阳高度角通过大日出、日落前后，太阳高度角通过大气路径长，大气对太阳辐射气路径长，大气对太阳辐射散射散射作用作用强，可见光中波长较短的蓝色光被强，可见光中波长较短的蓝色光被散散射射，透射下来的光线中波长较长的，透射下来的光线中波长较长的红光橙色较多，因此旭日和夕阳呈红光橙色较多，因此旭日和夕阳呈橘
4、红色，投放到云朵及江面上也使橘红色，投放到云朵及江面上也使其染成了红色其染成了红色 散射散射 红色光线波长红色光线波长较长，穿透力较长，穿透力强，难以强，难以散射散射，所以更为醒目所以更为醒目多云时多云时反射反射强，到达地强，到达地面的太阳辐面的太阳辐射少射少第8页，共49页，编辑于2022年，星期六【思考思考】什么情况下地面辐射获得的能量会更多些？什么情况下地面辐射获得的能量会更多些？影响地面辐射的主要因素影响地面辐射的主要因素纬度因素纬度因素-纬度越低，太阳高度越大，太纬度越低，太阳高度越大，太阳辐射阳辐射经过大气的路程经过大气的路程越短，越短，被被大气削弱大气削弱的就越少，最后到达地的就
5、越少，最后到达地面的太阳辐射就越多；纬度越高，获得的太阳辐射反之越少。这就面的太阳辐射就越多；纬度越高，获得的太阳辐射反之越少。这就是太阳辐射由低纬向两极递减的重要原因。而太阳辐射的强弱，直是太阳辐射由低纬向两极递减的重要原因。而太阳辐射的强弱，直接影响到地面辐射的强弱。接影响到地面辐射的强弱。第9页，共49页，编辑于2022年，星期六影响大气对太阳辐射消弱作用的因素v1、纬度位置v2、天气状况（大气的透明度，云量的多少）v3、海拔高低（我国青藏高原）v4、日照长短第10页，共49页，编辑于2022年，星期六大气上界大气上界大气大气地面地面吸收吸收反射反射散射散射2 2）地面辐射是）地面辐射是
6、长波长波辐射辐射地面辐射地面辐射水汽、水汽、CO23 3）对流层中的）对流层中的COCO2 2和水汽和水汽强烈吸收地面长波辐射，使大强烈吸收地面长波辐射，使大气增温，气增温，地面辐射是对流层地面辐射是对流层大气主要的直接热源。大气主要的直接热源。4 4）大气通过）大气通过逆辐射逆辐射，把部分热量还给地面，一定程度上补偿了地面辐射损，把部分热量还给地面，一定程度上补偿了地面辐射损失的热量，从而对地面起到了失的热量，从而对地面起到了保温作用保温作用。大气对地面的保温作用大气对地面的保温作用1 1）大气对太阳辐射的）大气对太阳辐射的削弱削弱作用作用 大大气气逆逆辐辐射射太阳暖大地太阳暖大地大地暖大气
7、大地暖大气大气还大地大气还大地第11页，共49页，编辑于2022年，星期六夜晚多云时大气逆辐射强，地面散失的热量夜晚多云时大气逆辐射强，地面散失的热量少少（大气保温效果）（大气保温效果）吸收地面吸收地面红外线波长，增强红外线波长，增强大气逆辐射，提高地面大气逆辐射，提高地面温度温度 晴朗夜晚，晴朗夜晚，大气逆辐射弱大气逆辐射弱，热量散失快，气温低，热量散失快，气温低，易出现霜冻及雾等天气现象易出现霜冻及雾等天气现象 第12页，共49页，编辑于2022年，星期六山地与附近平原气温的比较山地与附近平原气温的比较地点地点1月月4月月7月月10月月年平均年平均泰山泰山5.96.55.86.56.2济南
8、济南9.010.810.49.910.0读数据比较，思考：为什么海拔越高，气温会越低？读数据比较，思考：为什么海拔越高，气温会越低？地面是近地面大气主要直接的热源，离地面越远获地面是近地面大气主要直接的热源，离地面越远获得地面热量越少得地面热量越少近地面大气主要直接的热源近地面大气主要直接的热源第13页，共49页，编辑于2022年，星期六读图分析：读图分析：青藏高原为什么是我国太阳辐射最强的地区？但是青青藏高原为什么是我国太阳辐射最强的地区？但是青藏高原的气温与同纬度的地区相比为什么低？藏高原的气温与同纬度的地区相比为什么低？青藏高原的海拔高度，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，青藏高原的
9、海拔高度，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，所以太阳辐射强。所以太阳辐射强。青藏高原的海拔高度，空气稀薄，大气对地面的保温作用弱，所青藏高原的海拔高度，空气稀薄，大气对地面的保温作用弱，所以温度低。以温度低。第14页，共49页，编辑于2022年，星期六大气的热力作用的应用大气的热力作用的应用 中国太阳辐射的分布图中国太阳辐射的分布图第15页，共49页，编辑于2022年，星期六太太阳阳辐辐射射地地面面辐辐射射玻璃温室玻璃温室大气作用大气作用-保温作用保温作用释疑解惑释疑解惑：塑料大棚和玻璃温室都能够改善农业生产塑料大棚和玻璃温室都能够改善农业生产条件。原因在哪里？条件。原因在哪里？第16页，
10、共49页，编辑于2022年，星期六没有大气的月球情况没有大气的月球情况有大气的地球的情况有大气的地球的情况大气大气上界上界课本活动：课本活动：月球表面，白天在太阳直射的地方，温度可月球表面，白天在太阳直射的地方，温度可达达1270C，夜晚则降到，夜晚则降到-1830C，这是生活在地球上的人，这是生活在地球上的人类无法想象的。而地球的昼夜温差要小得多。这是为类无法想象的。而地球的昼夜温差要小得多。这是为什么？什么？第17页，共49页，编辑于2022年，星期六小结：小结：没有大气的月球表面，白天太阳辐射全部到没有大气的月球表面，白天太阳辐射全部到达月球表面，使其表面的温度迅速升高。夜达月球表面，使
11、其表面的温度迅速升高。夜晚，没有大气对月球的保温作用，温度下降晚，没有大气对月球的保温作用，温度下降速度快。所以，月球表面昼夜温差大。速度快。所以，月球表面昼夜温差大。第18页，共49页，编辑于2022年，星期六总结：总结：大气的受热过程v大气的热量来源大气的热量来源-太阳辐射太阳辐射v地面地面是近地面大气主要、直接的热源。是近地面大气主要、直接的热源。v大气的热力作用：大气的热力作用：削弱作用和保温作用削弱作用和保温作用太太阳阳地地面面大大气气宇宇宙宙空空间间太阳辐射太阳辐射削弱作用削弱作用地面辐射地面辐射大气逆辐射大气逆辐射 少量少量大气辐射大气辐射保温作用保温作用少量的地面辐射少量的地面
12、辐射第19页，共49页，编辑于2022年，星期六 练习练习11读图，完成读图，完成1 12 2题。题。1.1.图中图中A A、B B、C C三个箭头所表示的辐射依次是三个箭头所表示的辐射依次是 ()A.A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射 B.B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射 C.C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射 D.D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射2.2.近地面大气主要的、直接的热源是近地面大气主要的、直接的热源是 ()A.A.地面地面 B.B.太阳辐射太阳辐射 C.C
13、.大气辐射大气辐射 D.D.大气逆辐射大气逆辐射BA第20页，共49页，编辑于2022年，星期六3 3以下四图中昼夜温差最大的是以下四图中昼夜温差最大的是 C第21页，共49页，编辑于2022年，星期六 综合练习综合练习11电视剧电视剧闯关东闯关东中的场景：中的场景：“主人公朱开山为了主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害，在深秋的夜晚带领全家人及长工避免所种的庄稼遭受霜冻危害，在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草们在田间地头点燃了柴草”。结合大气受热过程示意图。结合大气受热过程示意图回答回答1 12 2题。题。1 1、朱开山一家燃烧柴、朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法，草防
14、御霜冻的做法，有利于有利于A A增强增强a a辐射辐射 B B增强增强b b辐射辐射C C增强增强c c辐射辐射 D D改变改变b b的辐射方向的辐射方向C第22页，共49页，编辑于2022年，星期六2 2、关于图中、关于图中a a、b b、c c所代表的内容叙述正确的是所代表的内容叙述正确的是A Aa a代表大气的直接热源代表大气的直接热源B Ba a、b b所代表的辐射波长的大小关系是所代表的辐射波长的大小关系是a ab bC Cb b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收D Dc c代表的辐射与天气状况无关代表的辐射与天气状况无关B第23页，共49页，编辑于20
15、22年，星期六 4.造成新疆地区造成新疆地区“早穿皮袄午穿纱早穿皮袄午穿纱”现象的天气原因是（）现象的天气原因是（）A白天大气的削弱作用弱白天大气的削弱作用弱B夜间大气的反射作用强夜间大气的反射作用强C白天大气的吸收作用强白天大气的吸收作用强D夜间大气的逆辐射作用强夜间大气的逆辐射作用强课堂小结课堂小结学习这节课我的收获：学习这节课我的收获：知识要点：知识要点：1.三种辐射及其性质；三种辐射及其性质；2.白天白天 大气对太阳辐射削弱作用；大气对太阳辐射削弱作用；3.夜间大气对地面的保温作用。夜间大气对地面的保温作用。第24页，共49页，编辑于2022年，星期六气温的时间变化规律气温的时间变化规
16、律【思考思考】大气本身不能制造能量，其能量源于何处？大气本身不能制造能量，其能量源于何处？1 1）地面是对流层大气主要的）地面是对流层大气主要的直接热源直接热源。2 2）气温日变化的）气温日变化的一般规律一般规律：午后两点左右是一天中气温最高的时刻。午后两点左右是一天中气温最高的时刻。日出前后的气温达一天中的最低值。日出前后的气温达一天中的最低值。3 3）全球气温的年变化规律）全球气温的年变化规律北北半半球球季节季节陆地陆地海洋海洋季节季节南南半半球球最热月最热月最冷月最冷月最冷月最冷月最热月最热月7 7月月1 1月月8 8月月2 2月月第26页，共49页，编辑于2022年，星期六课堂练习：课
17、堂练习：读读“大气受热过程图大气受热过程图”，回答，回答13题。题。1图中图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是三个箭头所表示的辐射依次是()A大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射B太阳辐射、地面辐射、大太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射气逆辐射C地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射D太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射2大气主要的直接的热源是大气主要的直接的热源是()A地面辐射地面辐射B太阳辐射太阳辐射C大气辐射大气辐射D大气逆辐射大气逆辐射3大气对地面的保温作用和图中对应的字母主要是大气对地面的保温作用和图中对应的字母主
18、要是()A到达地面的太阳辐射到达地面的太阳辐射图中字母图中字母“A”B大气的反射作用大气的反射作用图中字母图中字母“D”C大气的吸收作用大气的吸收作用图中字母图中字母“B”D大气的逆辐射作用大气的逆辐射作用图中字母图中字母“C大气大气大气上界大气上界太阳太阳地面地面CA ABD第27页，共49页，编辑于2022年，星期六作业：作业：、复习巩固本节课的内容、复习巩固本节课的内容、完成学案的拓展案，以及非常学案的、完成学案的拓展案，以及非常学案的相关习题相关习题细心认真，加油哦！细心认真，加油哦！第28页，共49页，编辑于2022年，星期六新课导入思索新课导入思索夏季的时候人们为什么喜欢到海夏季的
19、时候人们为什么喜欢到海边游玩，为什麼？海滨地区为什么特别边游玩，为什麼？海滨地区为什么特别的凉爽？的凉爽？第29页，共49页，编辑于2022年，星期六二、热力环流二、热力环流1、概念：由于地面的冷热不均，而引起的空气、概念：由于地面的冷热不均，而引起的空气环流。这是大气运动的最简单形式。环流。这是大气运动的最简单形式。想一想：热力环流是怎样形成的？能用笔想一想：热力环流是怎样形成的？能用笔在纸上表示一下吗？在纸上表示一下吗？第30页，共49页，编辑于2022年，星期六高气压高气压低气压低气压低气压低气压高气压高气压高气压高气压低气压低气压B A C2、热力环流的形成、热力环流的形成动画演示动画
20、演示第31页，共49页，编辑于2022年，星期六高气压高气压低气压低气压低气压低气压高气压高气压高气压高气压低气压低气压B A C热力环流热力环流第32页，共49页，编辑于2022年，星期六活动探究一活动探究一:海陆风的形成海陆风的形成海陆间的热力环流海陆间的热力环流海海 风风陆陆 风风思考：分析海陆风对滨海地区的气温有什么调节作用？思考：分析海陆风对滨海地区的气温有什么调节作用？第33页，共49页，编辑于2022年，星期六释疑解惑释疑解惑白天，来自海洋的风比较凉爽湿润，对滨海白天，来自海洋的风比较凉爽湿润，对滨海地区能够起到将温度作用；夜晚来自陆地的地区能够起到将温度作用；夜晚来自陆地的风比
21、较温暖干燥，对滨海地区起到增温的作风比较温暖干燥，对滨海地区起到增温的作用。用。第34页，共49页，编辑于2022年，星期六市区市区郊区郊区郊区郊区城市热力环流图城市热力环流图活动探究二、城市风的形成活动探究二、城市风的形成第35页，共49页，编辑于2022年，星期六讨论讨论城市风对城市大气环境有什么不良影响？城市风对城市大气环境有什么不良影响？由于城市风的出现，城区工厂排出的污染物随上升气流而上升，由于城市风的出现，城区工厂排出的污染物随上升气流而上升，笼罩在城市上空，并从高空流向郊区，到达郊区后下沉。下沉气笼罩在城市上空，并从高空流向郊区，到达郊区后下沉。下沉气流又从近地面流回市中心，并将
22、郊区工厂排出的污染物也带回了流又从近地面流回市中心，并将郊区工厂排出的污染物也带回了城市，致使城市的空气污染更加严重。城市，致使城市的空气污染更加严重。我们在城市建设中应采取什么样的对策？我们在城市建设中应采取什么样的对策？为了减轻城市的空气污染，在城市规划中，一定要研究城市上空为了减轻城市的空气污染，在城市规划中，一定要研究城市上空的风到郊区下沉的距离。一方面将污染严重的工厂布局在城市风的风到郊区下沉的距离。一方面将污染严重的工厂布局在城市风的下沉距离之外，避免这些工厂排出的污染物从近地面流向城区。的下沉距离之外，避免这些工厂排出的污染物从近地面流向城区。另一方面，应将卫星城建在城市风环流之
23、外，避免相互污染。另一方面，应将卫星城建在城市风环流之外，避免相互污染。第36页，共49页，编辑于2022年，星期六103010201010（hPa）同一水平面上，单位距离间的气压差，叫同一水平面上，单位距离间的气压差，叫气压梯度气压梯度AB三、大气的水平运动三、大气的水平运动气压梯度气压梯度第37页，共49页，编辑于2022年，星期六103010201010（hPa）方向：垂直于等压线，由高压指向低压方向：垂直于等压线，由高压指向低压AB风向风向水平气压梯度力水平气压梯度力第38页，共49页，编辑于2022年，星期六我们已经知道，在高空，大气的运动会受我们已经知道，在高空，大气的运动会受到气
24、压差的影响，逐渐由高压流向低压，但实到气压差的影响，逐渐由高压流向低压，但实际上，还有其他力影响大气的运动吗？（请阅际上，还有其他力影响大气的运动吗？（请阅读课文读课文34页）页）有，是地转偏向力。有，是地转偏向力。地转偏向力是由于地球自转，从而促使水平地转偏向力是由于地球自转，从而促使水平运动物体方向发生偏离的力。它在北半球向运动物体方向发生偏离的力。它在北半球向右，南半球向左。右，南半球向左。思考思考第39页，共49页，编辑于2022年，星期六10101008100610041002（hPa）气压梯度力气压梯度力风向风向地转偏向力地转偏向力地转偏向力方向：垂直风向地转偏向力方向：垂直风向北
25、半球高空中的风向北半球高空中的风向第40页，共49页，编辑于2022年，星期六（hPa）1000100510101015气压梯度力气压梯度力风向风向地转偏向力地转偏向力摩擦力摩擦力摩擦力方向：与风向相反摩擦力方向：与风向相反北半球近地面的风向北半球近地面的风向近地面的大气运动有什么特点吗？近地面的大气运动有什么特点吗？第41页，共49页，编辑于2022年，星期六气压梯度力气压梯度力（高）（高）（低）（低）（北半球）（北半球）风向风向摩擦力摩擦力地转偏向力地转偏向力（1）气压梯度力：）气压梯度力：风向垂直等压线，风向垂直等压线，由高压指向低压由高压指向低压（2）气压梯度力）气压梯度力+地转偏向力
26、地转偏向力风向平行于等压线风向平行于等压线（3）气压梯度力）气压梯度力+地转偏向力地转偏向力+摩擦力摩擦力风向斜穿等压线风向斜穿等压线风向：斜穿等压线风向：斜穿等压线（低空风）（低空风）小结小结第42页，共49页，编辑于2022年，星期六读读“等压线图等压线图”，回答问题。，回答问题。（1）假设本图是近地面等压线图，）假设本图是近地面等压线图，A处吹东北风，则处吹东北风，则A点位于点位于_（南或北）半球。（南或北）半球。（2）假设本图是高空等压线图，）假设本图是高空等压线图，A处吹正南风，则处吹正南风，则A点位于点位于_（南或北）半球。（南或北）半球。（3）如果本图位于中国山西省，在不考虑摩擦
27、力和地转偏向力）如果本图位于中国山西省，在不考虑摩擦力和地转偏向力的情况下，的情况下，A点吹点吹_风。风。活动探究：大气的水平运动活动探究：大气的水平运动风风南南北北东东第43页，共49页，编辑于2022年，星期六课堂练习课堂练习、读下面由温度差异引起的等压面分布示意图，回答、读下面由温度差异引起的等压面分布示意图，回答问题。问题。（1）甲、乙、）甲、乙、A、B四点气压由高到低的排列顺序是四点气压由高到低的排列顺序是_。（2）甲乙两地温度较高的是）甲乙两地温度较高的是_。（3）近地面风向为）近地面风向为_。乙甲乙甲甲甲由乙吹向甲由乙吹向甲第44页，共49页，编辑于2022年，星期六2、读、读“
28、风的形成示意图风的形成示意图”，回答下列问题。，回答下列问题。(1)该图表示该图表示风向图，判断的依据是风向图，判断的依据是 。(2)此风是在此风是在半球，判断理由是半球，判断理由是 。(3)图中的图中的a表示表示，b表示表示，c表示表示，d表示表示。(4)图中图中a的特征是的特征是 ，c的特征是的特征是 (5)图中图中A、B两地中，风速较大的是两地中，风速较大的是地，原因是地，原因是 。近地面近地面 风向与等压线斜交风向与等压线斜交 北北 地转偏向力向右偏地转偏向力向右偏水平气压梯度力水平气压梯度力 风向风向 地转偏向力地转偏向力 摩擦力摩擦力与等压线垂直，由高压指向低压与等压线垂直，由高压
29、指向低压方向与风向垂直，北半球向右偏，南半球向左偏方向与风向垂直，北半球向右偏，南半球向左偏B 等压线较等压线较A处密集，水平气压梯度力较处密集，水平气压梯度力较A处大处大第45页，共49页，编辑于2022年，星期六规律小结规律小结近地面近地面,冷高压冷高压,热低压热低压 同一垂直面同一垂直面,近地面气压与高空气压相反近地面气压与高空气压相反 同一垂直面同一垂直面,海拔越高气压越低海拔越高气压越低同一水平面同一水平面,气流总是由高压流向低压气流总是由高压流向低压同一等压面同一等压面,气压值相等气压值相等,凸起为高压凸起为高压,凹下为低压凹下为低压第46页，共49页，编辑于2022年，星期六小结我的收获小结我的收获、热力环流的形成过程、热力环流的形成过程、海陆风、城市风的形成、海陆风、城市风的形成、大气的水平运动风的形成、大气的水平运动风的形成、等压面的判读技巧、等压面的判读技巧第47页，共49页，编辑于2022年，星期六作业作业、复习巩固本节的知识，及时、复习巩固本节的知识，及时总结规律方法总结规律方法、完成拓展学案的相关练习题、完成拓展学案的相关练习题认真练习，加油哦！认真练习，加油哦！第48页，共49页，编辑于2022年，星期六第49页，共49页，编辑于2022年，星期六