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1、民族 主要分布在云南，人口约有126万。傣族人民爱跳孔雀舞，泼水节是傣族最富民族特色的节日。主要分布在云南，人口有10余万，大多住在山区。景颇族坦诚好客，“目瑙纵歌”，意为“大伙跳舞”。这是景颇族规模最大、最隆重的节日庆祝活动形式之一。云南特有的少数民族之一。人口约4万。阿昌族人民爱“对歌”，跳象脚鼓舞和猴舞。节日和傣族相似，其中以火把节和窝罗节规模最大。主要分布在云南。人口约1.8万，擅长种茶，喜住竹楼。爱跳象脚鼓舞，主要节日是泼水节、开门节和关门节。初读课文，整体感知：1、小声地自由读课文，要求：读准字音，读通句子。2、思考：课文主要讲了什么？我会认我会认坝 傣 昌 昂 跤b di chn
2、g ng jio这些生字你有印象了吗？这些生字你有印象了吗？傣 跤 颇 昌 昂 铜 粗 尾 招 坪 坝 孔 雀 舞 戴 蝴 蝶坪坝坪坝 穿戴穿戴 打扮打扮 欢唱欢唱 招呼招呼 飘扬飘扬 敬礼敬礼 蝴蝶蝴蝶 好奇好奇 孔雀舞孔雀舞 游戏游戏 招引招引 热闹热闹 古老古老 铜钟铜钟 粗壮粗壮 凤尾竹凤尾竹 洁白洁白 摇晃摇晃 摔跤摔跤 早晨早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语德昂
3、族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。德昂族的，还有汉族的
4、。早晨，早晨，从从山坡上，山坡上，从从坪坝里，坪坝里，从从一条条开一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成为好朋友。都成为好朋友。大家大家穿戴不同穿戴不同、语言不同语言不同，来到学校，来到学校，都都成为好朋友。成为好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。加绚丽多彩。那那鲜艳鲜艳的民族服装，把学校打扮得更的民族服装，把学
5、校打扮得更加加绚丽多彩绚丽多彩。绚绚 丽丽 多多 彩彩五彩斑斓五彩斑斓 五彩缤纷五彩缤纷 五光十色五光十色 五颜六色五颜六色 同学们向在校园里的小鸟打招呼，向同学们向在校园里的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。礼。同学们向在校园里的小鸟同学们向在校园里的小鸟打招呼打招呼，向，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。早晨早晨，从从山坡上，山坡上，从从坪坝里，坪坝里，从从一条条开一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和学生，有傣
6、族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同穿戴不同，语语言不同言不同，来到学校，都成了好朋友。那，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。绚丽多彩。同学们同学们向向在校园里欢唱的小鸟打招呼，在校园里欢唱的小鸟打招呼，向向敬敬爱的老师问好，爱的老师问好，向向高高飘扬的国旗敬礼。高高飘扬的国旗敬礼。上课上课了了,不同民族的的小学生不同民族的的小学生,在同一间教室里在同一间教室里学习。学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿
7、不叫了，蝴蝶窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。连松鼠、山狸也赶来看热闹。上课了上课了,不同民族的的小学生不同民族的的小学生,在同一在同一间教室里学习。大家一起读课文，间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！那声音真好听！不
8、同不同 同同大家一起读课文，那声音真好听。大家一起读课文，那声音真好听。大家一起读课文，那声音真好听！大家一起读课文，那声音真好听！上课上课了了,不同民族的的小学生不同民族的的小学生,在同一间教室里在同一间教室里学习。学习。大家一起读课文，那声音真好听！大家一起读课文，那声音真好听！这时候，这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们好奇地听着同学们读课文。读课文。
9、下课了，大家在大青树下跳下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。赶来看热闹。上课上课了了,不同民族的的小学生不同民族的的小学生,在同一间教室里在同一间教室里学习。学习。大家一起读课文，那声音真好听！大家一起读课文，那声音真好听！这时候，这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇
10、地听着同学们读课文。好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。连松鼠、山狸也赶来看热闹。上学路上上学路上早晨，从从从的路，走来了许多的小学生，有的，有的，有的，还有的。进入学校进入学校来到学校，大家 学习生活学习生活上课了，大家 下课了，大家 这是我们的民族小学。这是我们的民族小学。这就是我们的民族小学。这就是我们的民族小学。就就这就是我们的一所边疆的民族小学。这就是我们的一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学
11、。民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的这就是我们的民族小学，一所边疆的民族民族小学。小学。这就是我们的民族小学，一所这就是我们的民族小学，一所边疆边疆的民族小学。的民族小学。这就是这就是我们我们的民族小学，一所边疆的民族小学。的民族小学，一所边疆的民族小学。这就是我们的学校，一所（）的学校。这是一所边疆的民族小学，这是一这是一所边疆的民族小学，这是一所美丽的学校，更是一所团结的学校；所美丽的学校，更是一所团结的学校；大家虽然来自不同的家庭，大家虽然来自不同的家庭，不同的民不同的民族，但都是好朋友，共同生活在社会族，但都是好朋友，共同生活在社会主义的大家庭里，紧密团结在五星红主义的大家庭里
12、，紧密团结在五星红旗下。旗下。课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢的部分背下来.我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读后的感受.我把描写窗外安静的句子抄下来了,你抄了哪些?1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。.古老的铜钟古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上挂在大青树粗壮的枝干上.凤尾凤尾竹的影子竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃在洁白的粉墙上摇晃2这时候这时候,窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了了,蝴蝶停在花朵上蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文
13、。最好像都在听同学们读课文。最有趣的是有趣的是,跑来了几只猴子跑来了几只猴子.这些山林里的朋友，是这些山林里的朋友，是那样好奇听着同学们读课文。下课了，大家在大那样好奇听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。资料袋资料袋傣族 阿昌族景颇族 纳西族 白族n综合性学习综合性学习 我们在学校过着快乐的学习生活,课余生活又是怎么安排的呢?让我们开展一次活动,把自己的课余生活记录(l)下来.可以用文字叙述(sh),可以填表格,可以画图画注意边记录边整理资料,准备和同学交流.坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗尾