有余数的除法教学.pptx

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1、18218248848827279 956756768683643644554552132134264266486481 1、口算、口算7 78 89 97 78 848489 99 96 63 3第1页/共16页2 2、读出下列除法算式,并说出各部分的名称。、读出下列除法算式,并说出各部分的名称。8429336231553第2页/共16页3()224()37()2 11 ()5 383、()里最大能填几?7597第3页/共16页把下面这些把下面这些 每每2 2个摆一盘,摆一摆。个摆一盘,摆一摆。62623(3(盘盘)例例1 1第4页/共16页把下面这些把下面这些 每每2 2个摆一盘,摆一摆。

2、个摆一盘,摆一摆。72723(3(盘盘)1(1(个个)余数读作:7除以2等于3余1第5页/共16页比较:有什么相同?有什么不同?比一比,初步感知有余数除法的意义。比一比,初步感知有余数除法的意义。62623 3(盘)(盘)72723 3(盘)(盘)11(个)(个)把下面这些把下面这些 每每2 2个摆一盘,摆一摆。个摆一盘,摆一摆。第6页/共16页分的物品分的物品几个一份几个一份分的结果分的结果算式表达算式表达6 6个个7 7个个把下面这些把下面这些 每每2 2个摆一盘,摆一摆。个摆一盘,摆一摆。每2个一盘每2个一盘分了3盘,恰好分完分了3盘,还剩一个623(盘)723(盘)1(个)第7页/共1

3、6页圈一圈,填一填,及时巩固圈一圈,填一填,及时巩固1.171.17个个 ,2 2个个2 2个地圈。个地圈。圈了(圈了()组,剩下()组,剩下()个。)个。172172 (组)(组)(个)(个)8181第8页/共16页2.232.23个个 ,3 3个个3 3个地圈。个地圈。圈一圈,填一填,及时巩固圈一圈,填一填,及时巩固圈了(圈了()组,剩下()组,剩下()个。)个。233233 (组)(组)(个)(个)7272第9页/共16页1.分别用8根、9根、10根、11根、12根小棒摆正方形,你能摆几个这样的正方形?请你动手摆一摆。2.能用除法算式表示你摆的意思吗?例例2 2 用小棒摆正方形用小棒摆正方形第10页/共16页探索余数与除数的关系探索余数与除数的关系84842(2(个个)1141142(2(个个)3()3(根根)1241243(3(个个)1041042(2(个个)2()2(根根)94942(2(个个)1()1(根根)余数除数余数除数第11页/共16页活动思考,加深理解活动思考,加深理解你是怎么想的?和同伴说一说,也可以摆一摆证明自己的想法。用一堆小棒摆用一堆小棒摆 。如果有剩。如果有剩余,可能会剩几根小棒?余,可能会剩几根小棒?如果用这些小棒摆 呢?第12页/共16页巩固练习巩固练习第13页/共16页第14页/共16页第15页/共16页感谢您的观看!第16页/共16页

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