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1、2017文化创新的途径公开课文化创新的途径文化创新的途径自主探究1.文化创新的途径有那些？2.文化创新的根本途径3.文化创新的根本途径4.正确处理好当代文化和传统文化、民族文化和外来文化的关系5.抑制几种错误的观点6.我们怎样做，才能铸造中华文化的新辉煌？文化创新的方向1.文化创新的途径有那些？根本途径根本途径继承传统推陈出新面向世界博采众长 坚持正确方向,抑制错误倾向(对传统文化)(对外来文化)社会理论?小爸爸?辣妈正传?等反映“80后进入“育儿期后生活状态的电视剧在各大卫视上映后，多数“80后表示：电视剧之所以热播，是因为反响的都是身边的鲜活事例。剧中表现出的戏剧冲突，正是来源于生活中的矛
2、盾和冲突。剥开时尚华美、艺人云集等热播剧的吸睛要素之外，剧中的情节其实在现实生活中，或多或少地不断在每个“80后身上重复上演。考虑：从材料中我们可以看出，文化创新的根本途径是什么？一、文化创新的根本途径 立足于社会理论，是文化创新的根本要求，也是文化创新的根本途径。探究一：文化创新和社会理论的关系？相声是“笑的艺术。准确地说，它是一种以第三人称口头叙说的方式，借助“说学逗唱等手段，通过喜剧性的审美创造，来塑造艺术形象、反映社会生活、表达思想感情的表演艺术形式。可是，一些相声的创演者所以“拿肉麻当有趣，以低俗的耍贫嘴方式表演相声：或者媚俗讨好、硬性“胳肢，甚至将老前辈早己抛弃的“臭哏(说脏话)、
3、“打哏(扇子打头或推搡摸脸)、“伦理哏(拿伦理关系找“包袱)及“生理哏(拿残疾人等的生理缺陷找“包袱)当作“正统重新搬上舞台。这不利于相声这门艺术的开展。面对这种困境，相声演员郭德纲及其同伴跟从老前辈学习了大量传统相声段子，继承了许多传统民俗文化的其他技能。同事，他做了大量的创新。一是将大量现实生活的新内容融入了相声。他的相声语言中包含了许多流行语言，比方“喜羊羊“熟女“元芳，你怎么看？“切糕和“4S店等；二是他创造了独到的郭氏相声特色。较之于其前他辈，郭德纲将更为密集的包袱、更为迅捷的反响才能、更为快速的节奏、更为丰富夸大的语言、更大的绕圈子及极尽其能的铺排推衍运用到其相声中去，因此对观众形
4、成了更大的刺激力和逗笑力。探究二：郭德纲成功的原因是什么？1.文化创新的根本途径之一：继承传统，推陈出新1详细内容：“取其精华、去其糟粕，改造传统文化的过程；“推陈出新、革故鼎新，创造新文化的过程。二、文化创新的重要途径文化创新既要继承传统，又要创造开展新文化，二者之间是否矛盾？探究三：2如何处理好继承与创新的关系？一方面，我们不能分开传统，空谈文化创新。一个民族和国家假如漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。另一方面，表达时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新，表如今为传统文化注入时代精神的努力之中。继承传统，推陈出新纵向 改造传统文化的过程“取其精华，去其糟粕“推陈出新，革
5、故鼎新 继承传统 推陈出新创造新文化、开展先进文化的过程要求1不能分开传统，空谈文化创新。(2)表达时代精神，是创新的重要追求。湖南卫视引进韩国的亲子类节目?爸爸去哪儿?热播，引起了广泛关注。探究四：湖南卫视对韩国形式的成功借鉴，对我们在文化创新上有何启示？2.文化创新的根本途径根本途径之二-面向世界 博采众长为什么?(1)文化多样性是文化创新的重要根底。在社会理论的根底上，不同民族文化之间的交流、借鉴与交融，既是人类文明开展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。正确处理民族文化与外来文化的关系2、文化创新的根本途径之二-面向世界，博采众长。(对外来文化)是什么(2)文化创新需要不同民族文
6、化的交流、借鉴与交融。是学习和吸收各民族优秀文化成果，以开展本民族文化的过程。(交流)是不同民族文化之间互相借鉴，以“取长补短的过程。(借鉴)是在文化交流和借鉴的根底上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。(交融)三过程?我是歌手?中国最强音?中国星跳跃?星跳水立方?中国好声音?这些强势占领电视荧幕的节目都离不开“引进版权这一关键词。对此，很多人认为，引进海外版权是一种“拿来主义，会让中国电视人形成一种“惰性。引进版权的节目做得再好，也不过是“模拟得像罢了，我们自己的原创节目在哪里？探究五：说说在与其他民族文化进展交流、借鉴与交融的过程中，要注意什么问题。2.文化创新的根本途径根本途径之二-面
7、向世界，博采众长。(对外来文化)怎么办：(3)不同民族文化平等交流、互相借鉴 态度：做法：原那么：以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。不同民族的文化平等交流、互相借鉴，共同推动世界文化创新。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。(4以我为主、为我所用 对待外来文化的根本原那么 探究六：文化交流中“以我为主、为我所用与“海纳百川是否矛盾？不矛盾。“以我为主、为我所用，是指在对世界文化精华的汲取中，保持民族文化的主体意识和独立性。这有利于永葆文化生命力，提升文化竞争力，有利于保持文化的民族特色；“海纳百川说明文化竞争不排斥文化合作，不同文化之间可以互相借鉴、交流、
8、交融、共处。“以我为主、为我所用需要“海纳百川，“海纳百川的前提是“以我为主、为我所用。【提醒】注意文化创新两个根本途径的指向 “取其精华、去其糟粕“推陈出新、革故鼎新,这是指向传统文化;面向世界，博采众长，是不同民族文化之间互相交流、借鉴、交融,这是指向外来文化。文化创新的文化创新的基本途径基本途径文化创新的文化创新的根本途径根本途径?社会理论既要继承传统,推陈出新,又要面向世界,博采众长.近几年来，由韩国流行音乐、偶像剧、服饰打扮所聚集起来的韩国文化风潮席卷了我国绝大部分的都市时尚人群。新的社会现象催生了新的词语，“韩流一词应运而生，在广阔年轻人中也出现了一种观点:中国不如韩国,我们要全面
9、学习韩国的文化。一些老年人看到青少年行为的不尽人意，便惊骇“狼来了，悲叹“世风日下，感慨“人将不人或“国将不国，强烈呼吁要抵抗韩国的文化,全面继承我们传统文化.你怎样对待上述观点?我们应该如何对待韩国文化呢?议一议3、坚持正确方向，抑制错误倾向 1正确处理好当代文化和传统文化、民族文化和外来文化的关系含义：传统文化：外来文化：正确态度：是在长期历史开展中形成并保存在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。是指从异域传入的文化辩证分析、取精去糟、批判继承、古为今用、洋为中用、继承创新2抑制几种错误的观点C.一味固守传统文化，回绝承受新文化D.一味推崇民族文化，回绝任何外来文化A.一味推崇外来文化，根
10、本否认民族文化B.一味推崇当代文化，根本否认传统文化守旧主义封闭主义民族虚无主义历史虚无主义热衷于过洋节，对传统节日不屑一顾。儒家思想打上了封建社会的烙印，应坚决抛弃。为保护我国的文化产业，应抵抗外国的文化产品。网络语言是对现代汉语的污染，应制止使用。要立足于改革开放和现代化建立的理论立足理论着眼于人民群众日益增长的精神文化需求着眼人民的需求发扬优秀传统，汲取长处，汲取各民族文化的长处，积极创新，铸造新辉煌。3我们怎样做，才能铸造中华文化的新辉煌？-文化创新的方向怎样面向世界,博采众长交流、借鉴和交融?如何处理好传统文化和外来文化的关系？以世界优秀文化为营养，充分吸收世界文化的优秀成分。坚持以
11、我为主、为我所用的原那么坚持正确方向，反对封闭主义和民族虚无主义。社会理论文化创新的途径文化创新的途径文化创新的文化创新的根本途径根本途径文化创新的文化创新的基本途径基本途径继承传统推陈出新继承传统推陈出新面向世界博采众长面向世界博采众长着眼于着眼于文化的继承与发展文化的继承与发展“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新”着眼于着眼于不同民族文化之间的不同民族文化之间的交流、借鉴和融合交流、借鉴和融合具体具体 表现表现守旧主义、历史虚无主义守旧主义、历史虚无主义封闭主义、民族虚无主义封闭主义、民族虚无主义反反 对对反反 对对具体具体 表现表现知识构造文化创
12、新的途径原理社会理论是文化创新的源泉和动力。是文化创作的根本要求，是文化创新的根本途径。根本途径 文化创新要继承传统，推陈出新。对传统文化要批判继承,实现传统文化与时代精神相结合,要“取其精华、去其糟粕“推陈出新、革故鼎新根本途径 文化创新要面向世界，博采众长。需要不同民族文化的交流、借鉴与交融，充分吸收各民族优秀文化成果。要坚持以我为主、为我所用 。根本途径人民群众是社会理论的主体，也是文化创新的主体。要激发人民群众的创造活力，必须坚决地走与人民群众的理论相结合的道路。创新主体文化创新要坚持正确方向。抑制“守旧主义、“封闭主义、“民族虚无主义和“历史虚无主义等错误倾向。创新方向在时代的高起点
13、上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和开展消费力。(创新内容)知识整合2如何正确对待外来文化(1)首先应成认、尊重文化的多样性，坚持各民族文化一律平等的原那么。每个民族的文化都有自己的精粹。不同民族文化之间，只有平等交流，互相借鉴，才能共享世界文化创新的成果。(2)在文化交流、借鉴与交融的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。因为每一民族的文化，都有良莠之别。优秀的文化促进社会的开展，落后腐朽的文化那么阻碍社会的开展。外国文化也不例外 (3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。(4)坚决反对一味固守本民族的传统文化，回绝承受新文化和任何
14、外来文化的“守旧主义和“封闭主义，以及一味推崇外来文化，根本否认传统文化的“历史虚无主义和“民族虚无主义。速记图表文化创新源泉和动力主体意义根本途径根本途径正确方向当堂训练1.清代学者叶燮说得好：“孤芳独美，不如集众芳以为美。这主要说明A文化开展需要博采众长B优秀文化必然代替落后文化 C文化开展的本质在于不断创新D文化在继承中开展，在开展中继承【解析】此题考察文化创新开展的根本途径这一知识点，旨在考察学生的分析理解与综合运用才能。“孤芳独美，不如集众芳以为美。表达了文化创新开展需要博采众长，因此A符合题意要求；B、C、D本身正确，但均与题意不符合。当堂训练2.有人认为，外来文化是先进的文化，应
15、该照搬过来。持这种观点的人犯了_错误。A.“守旧主义B.“封闭主义C.“民族虚无主义D.“历史虚无主义【解析】照搬外来文化，表达了民族虚无主义，故C项符合题意。当堂训练3.以下关于文化继承、文化开展、文化创新三者关系的理解，正确的选项是A.文化自身继承和开展，是一个新陈代谢、不断创新的过程B.文化在交流中传播，在开展的根底上继承C.社会理论是文化创新的源泉和动力D.文化创新的本质，就在于文化开展选【解析】此题考察文化继承、开展、创新的关系，A项符合这一要求。B项错误，文化在继承的根底上开展；C项表述正确，但没有表达三者的关系；D项错误，文化开展的本质在于创新。当堂训练4.既是文化创作的根本要求
16、，也是文化创新的根本途径的是A.取其精华、去其糟粕B.推陈出新、革故鼎新C.立足于社会理论D.面向世界、博采众长【解析】要能正确区分文化创新的根本途径与根本途径，文化创新的根本途径是社会理论，根本途径是继承传统，推陈出新和面向世界、博采众长。当堂训练5.在“中医现代化的口号下，有人把摘除中医传统、简单模拟西医当成中医现代化的方向。可是，失去了传统文化依托的中医，就会如同分开了土壤的大树，只有枯萎和死亡。这说明开展中医A.需要中西文化之间的交流、交融B.要反对民族虚无主义和历史虚无主义C.需要表达时代精神D.要承受新文化和外来文化【解析】此题考察学生运用所学知识分析问题的才能。考察文化创新的的方
17、向问题。对待传统文化，必需要反对民族虚无主义和历史虚无主义，才能保证文化创新沿着正确的方向，采用正确的方法进展。从材料看，开展中医必需要依托传统文化因此要反对民族虚无主义和历史虚无主义，应选B项，A、C、D项与题意无关。当堂训练6.漫步在集美学村，一栋栋“穿西装，戴斗笠式的教学和生活楼房，让人流连忘返传统闽南风味的燕尾脊、红砖墙与西洋风格的高石柱、花窗套融为一体，韵味无穷。欣赏着这些优美的建筑，让人感悟到A.文化创新离不开文化的继承和借鉴B.传统建筑是民族文明程度的重要标志C.优秀文化是不同民族文化交融的结果D.社会理论是文化创新的源泉和动力【解析】集美学村建筑的传统闽南风味表达了对传统文化的
18、继承，西洋风格表达了对外来文化的借鉴，故A正确。B说法错误，传统建筑是中国传统文化的重要标志；C、D两项不符合题意。当堂训练7.近年来，中国文化走出去获得显著成果，但在强势外来文化的冲击下也面临着严峻的挑战。要更好地走出去，必须大力推进文化创新。以下对文化创新的认识正确的有分开社会理论，文化创新就成了无源之水文化创新是文化自身开展的内在动力文化创新的根本目的是促进民族文化的繁荣实现文化创新，需要面向世界、博采众长A BC D【解析】理论是文化创新的源泉和动力，面向世界、博采众长是文化创新的根本途径之一，正确且符合题意。错误，文化创新的根本目的是不断推动社会理论的开展。当堂训练8.“尊古而不泥古
19、，创新而不忘古。对此理解正确的选项是继承传统是文化创新的必要前提传统文化是文化创新的源泉与动力文化创新离不开社会理论对待传统文化要“取其精华，去其糟粕A.B.C.D.【解析】此题考察文化继承与开展的关系。“尊古而不泥古表达了既要继承传统文化又要反对守旧主义，“创新而不忘古表达了着眼于开展而不失根基，符合题意。观点错误，社会理论是文化创新的源泉与动力；材料没有表达，应选C项。年高考广东卷扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等，表达了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。结合
20、材料，运用?文化生活?的有关知识，分析文化创新的途径。【解析】此题设问指向明确，考察文化创新的途径。在组织答案时，一定要全面，应结合材料从文化创新的根本途径和两个根本途径分别进展分析，同时不要忘记坚持正确方向，抑制错误倾向。【答案】立足社会理论。社会理论是清明文化创新的根本途径。继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中安康有益的内容，去除封建落后的成分；采用节约环保的绿色过节方式，注入表达时代要求的新内容。博采众长，以我为主。既汲取外来有益文化，又保持我国清明文化的民族特色。坚持正确方向。抑制“守旧主义和“封闭主义、“民族虚无主义和“历史虚无主义等错误倾向。点拨文化创新的途径，可以从根本途径、根
21、本途径和坚持正确方向来答复。关于如何进展文化创新，还需要考虑文化创新的主体是人民群众，文化创新需要创新内容、形式和体制机制等。至于答复哪些内容，要看材料和设问的信息。福建卷某校高二1班的同学在以“中国传统文化与社会变革为课题的研究性学习活动中，结合当前社会现实，展开讨论。请你参与其中，并答复有关问题。【相关链接】医参任汉相三年，遵照萧何制定好的法规治理国家，主张清静无为不抚民，使汉初社会凋敞残破的场面得以改观。史称“萧规曹随。此后的“文景之治又相继实行修养生息政策，使因为日益增强。汉武帝凭借丰富的物质积累和稳固的统治根底，开疆拓土，施行改革，实现了经济开展和社会稳定，成就了西汉盛世。甲同学：“萧规曹随反映曹参推崇的是“无为而治的道家思想。他以“无为而治的道家思想。他以“无为而治的治国理念，促进了经济开展和社会稳定。所以，我国政府也应“无为而治。1请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该如何继承和开展中国传统文化。1请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该如何继承和开展中国传统文化。1“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用，立足社会理论，推陈出新，革故鼎新。反对“历史虚无主义和“守旧主义。谢谢！