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1、执教：邱锐小学语文苏教版三年级下学期贪婪、凶残、可怕活泼、美丽、可爱狼狼鹿鹿自由读课文自由读课文1、读准字音，遇到生字可拼读书后生字表中的注音。2、读顺句子，读到难读的句子多读几遍。ki j rn cng b sh 凯巴伯 饥荒 传染 葱绿 捕 杀 rn tn zh shu gun 居然 贪婪 繁殖 祸首 灌木yo m xi hu d p do 妖 魔 威胁 毁灭 提防 血泊 反倒凯巴伯 饥荒 传染 葱绿 捕 杀 居然 贪婪 繁殖 祸首 灌木妖 魔 威胁 毁灭 提防 血泊 反倒 d p do 提防 血泊 反倒那时森林里大约有四千只鹿，它们要时刻提防狼的暗算。在青烟袅袅的枪口下，狼一只跟着一只哀
2、嚎着倒在血泊中。同时狼吃掉的多半的是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。（）的鹿在林间（）。嬉戏 活泼而美丽 但鹿群的后面，常常跟着贪婪而凶残的狼，它们总在寻找机会对鹿下毒手。那时森林里大约有四千只鹿，它们要时刻提防狼的暗算。当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队，到森林中捕杀狼。枪声打破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下，狼一只跟着一只，哀嚎着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了25年，狼与其他一些鹿的天敌，总共被杀掉六千多只。整个森林像着了火一样，绿色整个森林像着了火一样，绿色在在消退消退，枯黄在，枯黄在蔓延蔓延
3、。一百多年以前，一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。生机勃勃。整个森林像着整个森林像着了火一样，绿色在了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。消退，枯黄在蔓延。可是，随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。狼被捕杀前狼被捕杀后鹿 的数量对森林的消耗森林的样子鹿 的数量对 森 林的消耗森林的样子大约四千只每 头 鹿 每天2千克食物。每 天共需()千克食物。葱绿、生机勃勃超 过 十万只每头鹿每天2千克食物。每天共需()千克食物绿色在消退，枯黄在蔓延8000200000 紧接着，更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一
4、样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只。到1942年，凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。（）的鹿在林间（）。（活泼而美丽）的鹿在林间（嬉戏）。人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。谁是“功臣”？谁是“祸首”？为什么称狼为“功臣”？为什么称鹿为“祸首”呢？如果你能回到当地居民去杀狼之前的时候，你想对他们说些什么?说一说：想一想：如果狼多了，鹿少了好不好？又会出现怎样的后果？做一做：现在凯巴伯森林的居民们已经认识到自己的错误了，他们想在森林入口处设置一个警示标语，你认为应该在上面写些什么？课后作业1、把这个故事讲给别人听。2、收集有关生态平衡或失衡的小故事，与同学交流。3、设计一条保护生态平衡的宣传标语。