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19.2(6)证明举例1在ABC中，有4个假设AB=AC，ADBC，1=2，BD=CD选取其中2个作为条件，另外2个作为结论：_，_（已知）_，_（）课前练习ABDC1 2如果把上述条件和结论互换呢？是否依然成立？例2已知：如已知：如图，在，在RtABC中，中，BAC=90，点点D在在BC边上，上，AD=AB.求求证：BAD=2C.分析：已知条件与条件无法建立联系，图中有等腰ABD，作“三线”之一可得倍角关系过点A作AEBD于点ECBDAE已知：如图，在ABC中，A=2BCD，CDAB，点D为垂足.求证：AB=AC.巩固训练分析：一般构造倍角的平分线过点A作AEBD于点EABCDE课堂小结辅助助线的构造方法：的构造方法：倍倍长中中线图中有角平分线，可向两边作垂线。图中有角平分线，可向两边作垂线。也可将图对折看，对称以后关系现。也可将图对折看，对称以后关系现。角平分线平行线，等腰三角形来添。角平分线平行线，等腰三角形来添。角平分线加垂线，三线合一试试看。角平分线加垂线，三线合一试试看。作业：练习册19.2(6)此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!