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1、31 地球爷爷的手球zhizhi摘摘b b 伯伯 r r而而qiqi且且t t踢踢ynyn引引lili俩俩摘下摘下而且而且刚才刚才大伯大伯引力引力踢球踢球两个两个他俩他俩1 1、将词语放回课文当中，你还能读准吗、将词语放回课文当中，你还能读准吗？试一试，把句子读通顺。？试一试，把句子读通顺。2 2、读完后想一想，课文讲了一件什么事、读完后想一想，课文讲了一件什么事情？情？小猴小猴对正在树上的猴爸爸说：对正在树上的猴爸爸说：“爸爸爸，请您给我们摘几个桃子，好吗？爸，请您给我们摘几个桃子，好吗？”猴爸爸还没有回答，也没有动手，猴爸爸还没有回答，也没有动手，只见几个桃子自己从树上掉了下来。只见几个桃
2、子自己从树上掉了下来。小兔小兔说：说：“猴伯伯，谢谢您！猴伯伯，谢谢您！”猴爸爸猴爸爸笑着说：笑着说：“别谢我，这是别谢我，这是地球爷爷帮的忙。地球爷爷帮的忙。”小猴小猴觉得很奇怪：觉得很奇怪：“地球爷爷怎地球爷爷怎么帮忙啊？么帮忙啊？”小兔小兔也说：也说：“是呀，地球爷爷怎是呀，地球爷爷怎么帮忙呢？他又没有手。么帮忙呢？他又没有手。”地球爷爷说话了：地球爷爷说话了：“不，我有手，不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来下来我的手，就是你们看不见的我的手，就是你们看不见的地心引力地心引力。”
3、它的手能让（它的手能让（），），能让（能让（），能让（），能让（）,能让能让成熟的桃子掉下来成熟的桃子掉下来踢到半空的足球掉下来踢到半空的足球掉下来我们站立行走我们站立行走 联系生活实际想一想，地球联系生活实际想一想，地球爷爷的手我们看不到，从哪些地爷爷的手我们看不到，从哪些地方可以感到它的存在呢？方可以感到它的存在呢？地球爷爷的话刚说完，几个桃子地球爷爷的话刚说完，几个桃子又从树上掉了下来。又从树上掉了下来。340340年前的一天，有一个人在果树年前的一天，有一个人在果树下休息。忽然，下休息。忽然，“扑通扑通”一声，一只苹一声，一只苹果从树上掉了下来。这个现象很平常啊，果从树上掉了下来。这个现象很平常啊，却引起了这个人的思考，后来他成了一却引起了这个人的思考，后来他成了一名举世闻名的科学家。他是谁名举世闻名的科学家。他是谁（牛牛顿。顿。）一只苹果给牛顿带来了什么呢？）一只苹果给牛顿带来了什么呢？1 1、十万个为什么（小学生版）十万个为什么（小学生版）2 2、智力大迷宫智力大迷宫3 3、儿童成长百科儿童成长百科4 4、蓝猫淘气三千问蓝猫淘气三千问