《《物质跨膜运输的方式》.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《物质跨膜运输的方式》.pptx(26页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、糖蛋白糖蛋白蛋白质蛋白质磷脂磷脂双分子层双分子层复习筑固:生物膜的流动镶嵌模型糖脂糖脂生物膜的组成及特点:生物膜的组成及特点:1 1、化学组成:、化学组成:、化学组成:、化学组成:主要由主要由 构成,其基本支架是构成,其基本支架是 。2 2、结构特点:、结构特点:、结构特点:、结构特点:组成膜的蛋白质和脂质具组成膜的蛋白质和脂质具 ,蛋白质在,蛋白质在磷脂双分子层上分布是磷脂双分子层上分布是 。这种膜可以让这种膜可以让水分子水分子水分子水分子自由自由通过通过,一些离子和小分子一些离子和小分子可以通过可以通过,而,而其他则不能通过。其他则不能通过。脂质和蛋白质脂质和蛋白质磷脂双分子层磷脂双分子层
2、一定的流动性一定的流动性不均匀的不均匀的选择透过性选择透过性3 3、功能特性:、功能特性:、功能特性:、功能特性:生物膜是一种生物膜是一种生物膜是一种生物膜是一种 膜。膜。膜。膜。第第3节节 物质跨膜运输的方式物质跨膜运输的方式设问1 1、什么样的分子能够通过、什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能脂双层?什么样的分子不能通过?通过?O2、CO2、水、水、N2乙醇、甘油乙醇、甘油苯苯葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸核苷酸核苷酸H+、K+Na+、Ga2+Mg2+、HCO32、葡萄糖不能通过无蛋白、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层,但是,小肠上质的脂双层,但是,小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖,皮细胞能大
3、量吸收葡萄糖,这又该怎么解释呢?这又该怎么解释呢?人工合成的脂双层自由扩散自由扩散顺顺浓浓度度梯梯度度协助扩散协助扩散细胞外细胞内细胞膜载体蛋白顺顺浓浓度度梯梯度度主动运输主动运输逆逆浓浓度度梯梯度度资料资料 丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比离子离子离子离子细胞液浓度细胞液浓度细胞液浓度细胞液浓度/池水浓度池水浓度池水浓度池水浓度(HH2 2popo4 4)-1805018050KK+10651065ClCl-100100NaNa+4646SOSO4 42-2-2525CaCa2+2+1313MgMg2+2+1010小小 组合作组合作 探探 究究要求:要求:结合
4、教材,根据上面老师讲述的细胞的三种物质结合教材,根据上面老师讲述的细胞的三种物质跨膜运输的方式,填表比较。跨膜运输的方式,填表比较。探究程序:探究程序:1.自探(自己完成表格,不清楚的做标记)自探(自己完成表格,不清楚的做标记)2.讨论(学习小组组长组织组内讨论,形成统一答案)讨论(学习小组组长组织组内讨论,形成统一答案)3.展示(教师出示展示分工,学习小组派代表展示)展示(教师出示展示分工,学习小组派代表展示)4.评价与质疑(由其他小组进行评价和质疑)评价与质疑(由其他小组进行评价和质疑)5.点评(教师进行点评总结)点评(教师进行点评总结)比较三种物质运输方式的异同比较三种物质运输方式的异同
5、对比比较三种物质运输方式的异同:比较三种物质运输方式的异同:比较三种物质运输方式的异同:比较三种物质运输方式的异同:项项项项 目目目目自由扩散自由扩散自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输主动运输主动运输运输方向运输方向运输方向运输方向是否需要是否需要是否需要是否需要载体蛋白载体蛋白载体蛋白载体蛋白是否消耗是否消耗是否消耗是否消耗细胞内的能量细胞内的能量细胞内的能量细胞内的能量例子例子例子例子自探自探讨论讨论展示展示展示分工展示分工要求:要求:1.字迹工整字迹工整 2.条理清晰条理清晰 3.快速准确快速准确 4.简洁明了简洁明了项 目目自由自由扩散散协助助扩散散主主动
6、运运输展示展示组4组6组8组评价与质疑评价与质疑要求:要求:1.声音洪亮声音洪亮 2.讲解清楚讲解清楚 3.强调关键强调关键 4.突出重点突出重点 5.有效质疑有效质疑项 目目自由自由扩散散协助助扩散散主主动运运输展示展示组4组6组8组评价价质疑疑组抢答答抢答答抢答答对比比较三种物质运输方式的异同:比较三种物质运输方式的异同:比较三种物质运输方式的异同:比较三种物质运输方式的异同:项项项项 目目目目自由扩散自由扩散自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输主动运输主动运输运输方向运输方向运输方向运输方向是否需要是否需要是否需要是否需要载体蛋白载体蛋白载体蛋白载体蛋白是否消
7、耗细胞是否消耗细胞是否消耗细胞是否消耗细胞内的能量内的能量内的能量内的能量举举举举 例例例例顺浓度梯度顺浓度梯度顺浓度梯度顺浓度梯度高高高高低低低低逆浓度梯度逆浓度梯度逆浓度梯度逆浓度梯度低低低低高高高高不需要不需要不需要不需要需要需要需要需要需要需要需要需要不消耗不消耗不消耗不消耗不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗消耗消耗(ATPATP)钠离子、钾离子、钠离子、钾离子、钠离子、钾离子、钠离子、钾离子、葡萄糖葡萄糖葡萄糖葡萄糖顺浓度梯度顺浓度梯度顺浓度梯度顺浓度梯度高高高高低低低低离子、离子、离子、离子、葡萄糖、葡萄糖、氨基酸、氨基酸、O2、CO2、N2、水、苯、水、苯、甘油甘油、乙醇、乙醇功能
8、特点:功能特点:功能特点:功能特点:生物膜是一种选择透过性膜。生物膜是一种选择透过性膜。生物膜是一种选择透过性膜。生物膜是一种选择透过性膜。小分子或离子才有可能通过以上三种方式跨膜运输小分子或离子才有可能通过以上三种方式跨膜运输思考?协助扩散、主动运输中,不同离子或分子的载体蛋白一样吗?大分子、高分子化合物以及不能以上大分子、高分子化合物以及不能以上述方式进出细胞的物质能进出细胞吗述方式进出细胞的物质能进出细胞吗?怎么进出细胞?怎么进出细胞?胞吞胞吞接触凹陷包围分离胞吐胞吐包围移动融合排出再看看思考思考细胞进行胞细胞进行胞吞、胞吐的吞、胞吐的结构基础是结构基础是什么?什么?思考思考细胞进行胞细
9、胞进行胞吞、胞吐时吞、胞吐时需要提供需要提供能量吗能量吗?细胞膜的一细胞膜的一细胞膜的一细胞膜的一定的流动性定的流动性定的流动性定的流动性需要需要需要需要重要内容重要内容回忆回忆协助扩散自由扩散小小小小分子分子分子分子离子离子离子离子主动运输大分子大分子大分子大分子 胞吞 胞吐能量被动运输载体蛋白课堂小结课堂小结 选择透过性选择透过性选择透过性选择透过性一定的流动性一定的流动性一定的流动性一定的流动性顺浓度梯度顺浓度梯度逆浓度梯度逆浓度梯度随堂训练随堂训练教材 73页练习 抢答 以小组为单位进行抢答。以小组为单位进行抢答。课后作业:课后作业:1.蓝皮练习册蓝皮练习册P41-P43 2.教材教材P76自我检测自我检测下下 课课