《湘教版八年级音乐课件《黄河的故事》(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版八年级音乐课件《黄河的故事》(教育精品).ppt（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 第四单元 黄河的故事新编音乐剧：流亡三部曲回顾：第一幕 逃亡第一场 黄水谣歌曲：黄水谣表达的内容有哪些？A：黄河奔流的动态队形及村姑们的歌表演B：鬼子兵的侵略，烧杀掠夺C：扶老携幼，四处逃亡第二场 松花江上对比：对比：松花江上松花江上 我的家在东北我的家在东北对比以上两首歌曲，说出你的感想第二幕第二幕 相相 遇遇一、歌曲一、歌曲河边对口曲河边对口曲 黄河大合唱黄河大合唱选曲选曲1、人物：张老三、人物：张老三 王老七王老七2、演唱形式：对唱（一问一答）、演唱形式：对唱（一问一答）欣赏并思考：欣赏并思考：1、张老三和王老七的处境各是怎样的？、张老三和王老七的处境各是怎样的？2、张老三和王老七在歌
2、曲最后一部分说出了、张老三和王老七在歌曲最后一部分说出了 怎样的斗志？怎样的斗志？张老三：在东北做生意，家乡八年无消息。张老三：在东北做生意，家乡八年无消息。王老七：家在山西，河边流浪受孤凄，家破人亡无消息。王老七：家在山西，河边流浪受孤凄，家破人亡无消息。咱们一同打回老家去！为国家，为人民，太行山上打游击。咱们一同打回老家去！为国家，为人民，太行山上打游击。第三幕第三幕 奋奋 起起一：一：在太行山上在太行山上了解演唱形式以及创作背景了解演唱形式以及创作背景二：通过欣赏歌曲二：通过欣赏歌曲在太行山上在太行山上，了解歌曲的内涵了解歌曲的内涵总总 结结一一、叙述第一幕到第三幕的剧情、叙述第一幕到第三幕的剧情二二、说出音乐剧中四首歌曲的演唱形式、说出音乐剧中四首歌曲的演唱形式黄水谣黄水谣在松花江上在松花江上河边对口曲河边对口曲在太行山上在太行山上混声合唱混声合唱独唱独唱对唱对唱二部合唱二部合唱