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1、经典经典(jngdin)广告词广告词今年过年不收礼今年过年不收礼(shu l)，收礼，收礼(shu l)只收脑只收脑白金。白金。你还记得你还记得(j de)吗？吗？不收礼不收礼只收只收今年过年今年过年不收（不收（）礼）礼，收礼收礼只收只收脑脑白金白金。其他其他第一页，共五十六页。修改病句专题修改病句专题(zhunt)练练习习第二页，共五十六页。病句病句是指结构（不完整）是指结构（不完整）或意思表达（不清楚或意思表达（不清楚(qng chu)）、）、不明确不明确,甚至（错误）的句子。甚至（错误）的句子。什么什么(shn me)是病句？是病句？第三页，共五十六页。招聘启事招聘启事 病句，在我们日常
2、交际中，在我们的习作中一不留意就会出现，严重影响了我们的正常表达。病句医院将招聘一批技术过硬的专科医生以解燃眉之急。招聘条件：熟练了解常见病句的类型；掌握修改病句的步骤和原则；会使用常用的修改符号修改病句者优先录取，欢迎(hunyng)大家踊跃报名。病句医院 2017年5月10日第四页，共五十六页。招聘启事招聘启事 病句，在我们日常交际中，在我们的习作中一不留意就会出现，严重(ynzhng)影响了我们的正常表达。病句医院将招聘一批技术过硬的专科医生以解燃眉之急。招聘条件：熟练了解常见病句的类型；熟练了解常见病句的类型；掌握修改病句的步骤和原则；掌握修改病句的步骤和原则；会使用常用的修改会使用常
3、用的修改符号修改病句符号修改病句者优先录取，欢迎大家踊跃报名。病句医院 2017年5月19日第五页，共五十六页。常见病句的类型常见病句的类型(lixng)(lixng)(lixng)(lixng)培训培训(pixn)课程一：课程一：重复啰嗦重复啰嗦 前后矛盾前后矛盾 用词不当用词不当 成分残缺成分残缺 搭配不当搭配不当 词序混乱词序混乱 归类不当归类不当 不合逻辑不合逻辑指代指代(zh di)(zh di)不明不明第六页，共五十六页。例：例：他正在进行打球，可上劲了。他正在进行打球，可上劲了。爷爷经常爷爷经常(jngchng)(jngchng)(jngchng)(jngchng)向我讲起他小时
4、候过去向我讲起他小时候过去的辛酸的往事。的辛酸的往事。重复重复(chngf)啰嗦啰嗦句子句子所用词语所用词语意思意思重复重复，显得，显得累赘累赘。第七页，共五十六页。例：例：他他正在进行正在进行(jnxng)(jnxng)(jnxng)(jnxng)打球，可上劲了。打球，可上劲了。爷爷经常向我讲起他小时候爷爷经常向我讲起他小时候过去过去的的辛酸的辛酸的往往事。事。重复重复(chngf)啰嗦啰嗦句子所用词语意思重句子所用词语意思重复，显得累赘。复，显得累赘。第八页，共五十六页。例：例：我用了整整一小时我用了整整一小时(xiosh)(xiosh)(xiosh)(xiosh)左右，才左右，才写完这篇
5、作文写完这篇作文。我估计他这道题目肯定做错了。我估计他这道题目肯定做错了。前后矛盾前后矛盾句子句子前后表达的意思前后表达的意思(y s)自相矛盾自相矛盾，语意不明。，语意不明。第九页，共五十六页。例：例：我用了我用了整整整整(zhngzhng)(zhngzhng)(zhngzhng)(zhngzhng)一小时一小时左右左右，才写完这篇作文才写完这篇作文。我我估计估计他这道题目他这道题目肯定肯定做错了。做错了。前后矛盾前后矛盾句子句子前后表达的意思前后表达的意思自相矛盾自相矛盾(z xing mo dn)，语意不明。语意不明。第十页，共五十六页。例：例：红军长征时期红军长征时期(shq)(shq
6、)(shq)(shq)的的生活非常艰巨。生活非常艰巨。眼前像隔着雾，看东西不明不白。眼前像隔着雾，看东西不明不白。用词不当用词不当对词语理解对词语理解(lji)(lji)不清不清,在词义范围大小、感情在词义范围大小、感情色彩等方面使用不当。色彩等方面使用不当。第十一页，共五十六页。例：例：红军长征时期红军长征时期的的生活生活(shnghu)(shnghu)(shnghu)(shnghu)非常非常艰巨艰巨。眼前像隔着雾，看东西眼前像隔着雾，看东西不明不白不明不白。用词不当用词不当对词语对词语(cy)(cy)理解不清理解不清,在词义范围大小、感在词义范围大小、感情色彩等方面使用不情色彩等方面使用不
7、当。当。第十二页，共五十六页。例：例：经过努力，我的学习成绩不断改善经过努力，我的学习成绩不断改善(gishn)(gishn)(gishn)(gishn)。我很喜欢参加自然博物馆。我很喜欢参加自然博物馆。搭配搭配(dpi)不当不当词语在意义上不能相互词语在意义上不能相互搭配或都搭配不起来搭配或都搭配不起来,不不合事理合事理,违反了语言习惯。违反了语言习惯。第十三页，共五十六页。例：例：经过努力，我的学习成绩不断经过努力，我的学习成绩不断(bdun)(bdun)(bdun)(bdun)改善改善。我很喜欢我很喜欢参加参加自然博物馆。自然博物馆。搭配搭配(dpi)不当不当词语在意义上不能相互搭配词语
8、在意义上不能相互搭配或都搭配不起来或都搭配不起来,不合事理不合事理,违反了语言习惯。违反了语言习惯。第十四页，共五十六页。例：例：在老师在老师(losh)(losh)(losh)(losh)的指导下，读完了这本书。的指导下，读完了这本书。少先队员们积极响应学习雷锋。少先队员们积极响应学习雷锋。成分成分(chng fn)残缺残缺句子里缺少必要的成分，句子里缺少必要的成分，意思表达不完整不明确。意思表达不完整不明确。第十五页，共五十六页。例：例：在老师的指导在老师的指导(zhdo)(zhdo)(zhdo)(zhdo)下，下，（）读完了这本读完了这本书。书。少先队员们积极响应学习雷锋少先队员们积极响
9、应学习雷锋的（的（）。成分成分(chng fn)残缺残缺句子里缺少必要的成分，意句子里缺少必要的成分，意思表达不完整不明确。思表达不完整不明确。第十六页，共五十六页。例：同学们在这次考试同学们在这次考试(kosh)(kosh)(kosh)(kosh)中普遍的中普遍的成绩提高了成绩提高了。老师介绍了许多张海迪的事迹。老师介绍了许多张海迪的事迹。词序词序(cx)混乱混乱词语排列的顺序颠倒，使词语排列的顺序颠倒，使句子意思发生了变化。句子意思发生了变化。第十七页，共五十六页。例：同学们在这次考试同学们在这次考试(kosh)(kosh)(kosh)(kosh)中中普遍普遍的的成成绩绩提高了提高了。老师
10、介绍了老师介绍了许多张海迪许多张海迪的事迹。的事迹。词序词序(cx)混乱混乱词语排列的顺序颠倒，使词语排列的顺序颠倒，使句子意思发生了变化。句子意思发生了变化。第十八页，共五十六页。例：菜园菜园(ciyun)(ciyun)(ciyun)(ciyun)里种着西红柿、西瓜、里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。前来参观的有老人、工人、农前来参观的有老人、工人、农民、老师、学生。民、老师、学生。归类归类(u li)不当不当把不同类事物放在把不同类事物放在一起造成错误。一起造成错误。第十九页，共五十六页。例：菜园菜园(ciyun)(ciyun)(ciyun)(ciyun)
11、里种着西红柿、里种着西红柿、西瓜、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。前来参观的有前来参观的有老人、老人、工人、农工人、农民、老师、学生。民、老师、学生。归类归类(u li)不当不当把不同类事物放在把不同类事物放在一起造成错误。一起造成错误。第二十页，共五十六页。例：例：稻子成熟稻子成熟(chngsh)(chngsh)(chngsh)(chngsh)了，田野上一片碧了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。绿，一派丰收的景象。火红的枫叶在和煦的春风中摇动。火红的枫叶在和煦的春风中摇动。不合逻辑不合逻辑句子句子(j zi)表达的意思不符合表达的意思不符合事理，逻辑关系不正确。事理，逻
12、辑关系不正确。第二十一页，共五十六页。例：例：稻子稻子成熟成熟了，田野上一片了，田野上一片碧绿碧绿，一，一派丰收的景象。派丰收的景象。火红火红(huhng)(huhng)(huhng)(huhng)的枫叶的枫叶在在和煦的春风和煦的春风中摇中摇动。动。不合逻辑不合逻辑句子表达的意思不符合事句子表达的意思不符合事理理(shl)，逻辑关系不正确。，逻辑关系不正确。第二十二页，共五十六页。例：例：吴明见到李华，他对他说：吴明见到李华，他对他说：“明天请你帮我请一天假。明天请你帮我请一天假。”夫子庙和白鹭洲都在我家夫子庙和白鹭洲都在我家(w ji)(w ji)(w ji)(w ji)附近，妈妈说明天带我
13、去那儿玩。附近，妈妈说明天带我去那儿玩。指代指代(zh di)不明不明句中出现多个人或物时，指句中出现多个人或物时，指代不明确，含混不清。代不明确，含混不清。第二十三页，共五十六页。例：例：吴明见到李华，吴明见到李华，他他对对他他说：说：“明天明天(mngtin)(mngtin)(mngtin)(mngtin)请你帮我请一天假。请你帮我请一天假。”夫子庙和白鹭洲都在我家附近，夫子庙和白鹭洲都在我家附近，妈妈说明天带我去妈妈说明天带我去那儿那儿玩。玩。指代指代(zh di)不明不明句中出现多个人或物时，指句中出现多个人或物时，指代不明确，含混不清。代不明确，含混不清。第二十四页，共五十六页。通关
14、测试一：火眼金睛通关测试一：火眼金睛通关规则：诊断下列病句的病因，请将正确答案的序号填到括号通关规则：诊断下列病句的病因，请将正确答案的序号填到括号里。（每题里。（每题4 4分，共分，共3232分）分）用词不当用词不当 词序颠倒词序颠倒 前后矛盾前后矛盾 成分残缺成分残缺 搭配不当搭配不当 归类不当归类不当 重复啰嗦重复啰嗦(su su)(su su)不合逻辑不合逻辑 指代不明指代不明 1 1、听说要进行作文竞赛，纷纷报名参加。（、听说要进行作文竞赛，纷纷报名参加。（）2 2、每天我们都要穿上校服和红领巾去学校、每天我们都要穿上校服和红领巾去学校 。（。（）3 3、我断定江森这次语文考试可能得
15、、我断定江森这次语文考试可能得9696分。分。()()4 4、在我的要求下，爷爷给我讲起了过去战争年代的往事。（、在我的要求下，爷爷给我讲起了过去战争年代的往事。（）5 5、英语对我很感兴趣。、英语对我很感兴趣。()()6 6、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、茄子、苹果等蔬菜。、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、茄子、苹果等蔬菜。()7 7、因为天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。（、因为天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。（）8 8、黄虹和赵燕一起去登仙楼山，她比她爬得快，她先登上仙楼山黄虹和赵燕一起去登仙楼山，她比她爬得快，她先登上仙楼山顶峰（顶峰（）成分成分(chng fn)残缺残缺搭配搭
16、配(dpi)不当不当前后矛盾前后矛盾重复啰嗦重复啰嗦词序颠倒词序颠倒归类不当归类不当用词不当用词不当 指代不明指代不明第二十五页，共五十六页。修改病句的步骤：修改病句的步骤：一读一读 ：读懂原句，弄清本意。：读懂原句，弄清本意。二找二找 ：查找病因：查找病因(bngyn)(bngyn)，确定病症。，确定病症。三改三改 ：对症下药，修改病句。：对症下药，修改病句。四查四查 ：仔细检查，完成练习。：仔细检查，完成练习。培训培训(pixn)课程二课程二第二十六页，共五十六页。修改修改(XI(XIG GI)I)病句的原则病句的原则 原意原意(yuny)(yuny)(yuny)(yuny)要留要留 改法
17、要巧改法要巧 改动要少改动要少 越简越好越简越好培训培训(pixn)课程二课程二第二十七页，共五十六页。判断题：下面病句哪一种判断题：下面病句哪一种(y zhn)改法最正确，请在括号里打改法最正确，请在括号里打“”。（共（共12分）分）病句：成都的名胜古迹很多，杜甫草堂是唯一的一处。病句：成都的名胜古迹很多，杜甫草堂是唯一的一处。成都的名胜古迹很多，杜甫草堂是最美的一处。（成都的名胜古迹很多，杜甫草堂是最美的一处。（）成都的名胜古迹很多，杜甫草堂是其中的一处。（成都的名胜古迹很多，杜甫草堂是其中的一处。（）成都的名胜古迹很少，杜甫草堂是其中的一处。（成都的名胜古迹很少，杜甫草堂是其中的一处。（
18、）病句：面对着碧波荡漾的玉带湖。病句：面对着碧波荡漾的玉带湖。我面对着碧波荡漾的玉带湖。我面对着碧波荡漾的玉带湖。（）面对着碧波荡漾的玉带湖，我放声歌唱。面对着碧波荡漾的玉带湖，我放声歌唱。（）碧波荡漾的玉带湖多美啊！碧波荡漾的玉带湖多美啊！（）（3）病句：花园里，万紫千红的红花竞相开放。）病句：花园里，万紫千红的红花竞相开放。花园里，红花竞相开放，多美呀！花园里，红花竞相开放，多美呀！（）花园里真美！各种各样的红花竞相开放。花园里真美！各种各样的红花竞相开放。（）花园里，万紫千红的鲜花竞相开放。花园里，万紫千红的鲜花竞相开放。（）通关通关(tn un)测试二：牛刀小试测试二：牛刀小试第二十八
19、页，共五十六页。培训课程三：培训课程三：给病句给病句(bn j)(bn j)(bn j)(bn j)动动“手术手术”第二十九页，共五十六页。例：例：他他正在正在(zhngzi)(zhngzi)(zhngzi)(zhngzi)进行进行打球，可上劲打球，可上劲了。了。他他正在正在打球打球(d qi)(d qi)，可上劲了。，可上劲了。重复啰嗦重复啰嗦(su su)删删去多余去多余第三十页，共五十六页。例：例：我用了我用了整整整整一小时一小时左右左右(zuyu)(zuyu)(zuyu)(zuyu)，才，才写完这篇作文写完这篇作文。我用了我用了整整整整一小时一小时(xiosh)(xiosh)，才写完这
20、，才写完这篇作文。篇作文。前后矛盾前后矛盾删删除矛盾除矛盾(modn)第三十一页，共五十六页。例：在老师在老师(losh)(losh)(losh)(losh)的指导下，读完了这本书。的指导下，读完了这本书。在老师在老师(losh)(losh)的指导下，的指导下，我我读完了这本书。读完了这本书。成分成分(chng fn)残缺残缺补补充完充完整整第三十二页，共五十六页。例：红军红军(Hngjn)(Hngjn)(Hngjn)(Hngjn)长征时期长征时期的的生活非常生活非常艰艰巨巨。用词不当用词不当改改换换词语词语(cy)红军长征时期的生活非常红军长征时期的生活非常艰苦艰苦。第三十三页，共五十六页。
21、例：经过努力，我的学习成绩不断(bdun)(bdun)改改善善。经过努力，我的学习成绩不断经过努力，我的学习成绩不断(bdun)(bdun)提高提高。搭配搭配(dpi)不当不当规范搭配规范搭配第三十四页，共五十六页。例：同学们在这次考试同学们在这次考试(kosh)(kosh)(kosh)(kosh)中中普遍的成绩普遍的成绩提高了提高了。同学同学(tng xu)(tng xu)们在这次考试中的们在这次考试中的成绩普遍成绩普遍提高了。提高了。词序混乱词序混乱(hnlun)调调顺位顺位置置第三十五页，共五十六页。例：菜园菜园(ciyun)(ciyun)(ciyun)(ciyun)里种着西红柿、里种着
22、西红柿、西瓜、西瓜、黄黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。菜园里种着西红柿、黄瓜、毛豆、菜园里种着西红柿、黄瓜、毛豆、扁豆扁豆(bindu)(bindu)等蔬菜。等蔬菜。归类归类(u li)不当不当删补删补恰当恰当第三十六页，共五十六页。例：造纸术是我国四大发明例：造纸术是我国四大发明(s d f mn)(s d f mn)(s d f mn)(s d f mn)。不合逻辑不合逻辑补补充清楚充清楚(qng chu)造纸术是我国四大发明造纸术是我国四大发明之一之一。第三十七页，共五十六页。例：例：夫子庙和白鹭洲都在我家附近，夫子庙和白鹭洲都在我家附近，妈妈说明天妈妈说明天(mngtin
23、)(mngtin)(mngtin)(mngtin)带我去带我去那儿那儿玩。玩。指代不明指代不明说明说明(shumng)清清楚楚 夫子庙和白鹭洲都在我家附近，夫子庙和白鹭洲都在我家附近，妈妈说明天带我去妈妈说明天带我去白鹭洲白鹭洲玩。玩。第三十八页，共五十六页。修改(xigi)病句九法重复啰嗦删去多余成分残缺补充完整搭配不当规范搭配用词不当改换词语词序混乱调顺位置前后矛盾删除矛盾归类不当删补恰当不合逻辑补充清楚指代(zh di)不明说明清楚第三十九页，共五十六页。四大(s d)法宝重复啰嗦用词不当成分残缺词序混乱删删补补调调换换第四十页，共五十六页。简单的修改病句(bn j)(bn j)的方法第
24、四十一页，共五十六页。常用的修改常用的修改(xigi)符号符号（共（共16分）分）（添（添 加）符号加）符号(fho)：（：（）（删（删 除）符号除）符号(fho)：（）（颠（颠 倒）符号：（倒）符号：（）（改（改 换）符号：（换）符号：（）用于修改标点用于修改标点用于不是相邻用于不是相邻的词语之间的词语之间第四十二页，共五十六页。找出找出病因病因，用上适当的，用上适当的修改符号修改符号进行进行修改修改。（共（共40分）分）（1 1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2 2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。）我们要不断改进学习方法，增强学习效
25、率。（3 3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4 4）这本书对我很感兴趣。）这本书对我很感兴趣。（5 5）我估计他今天一定不会来参加会议了。）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6 6）造纸是我国古代的四大发明。）造纸是我国古代的四大发明。（7 7）我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。）我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。（8 8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜(shci)(shci)。（9 9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（1010）随地吐痰的人，
26、是一种不文明的习惯。）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。通关测试通关测试(csh)三：模拟实验室三：模拟实验室第四十三页，共五十六页。（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定(ydng)不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。找出找出病因病因，用上适当的，用上适当的修改修改(xi
27、gi)符号符号进行进行修改修改。第四十四页，共五十六页。（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明(s d f mn)。（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。找出找出病因病因，用上适当的，用上适当的修改符号修改符号(fho)进行进行修改修改第四十五页，共五十六页。（1）每个小学生都
28、应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸(zo zh)是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。找出找出病因病因，用上适当的，用上适当的修改修改(xigi)符号符号进行进行修改修改第四十六页，共五十六页。（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因
29、为老舍爱养花，而且(r qi)养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。找出找出病因病因，用上适当的，用上适当的修改修改(xigi)符号符号进行进行修改修改第四十七页，共五十六页。（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯(xgun)。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计
30、他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。找出找出病因病因，用上适当的，用上适当的修改修改(xigi)符号符号进行进行修改修改第四十八页，共五十六页。（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议(huy)了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一
31、无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。找出找出病因病因(bngyn)，用上适当的，用上适当的修改符号修改符号进行进行修改修改第四十九页，共五十六页。（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好
32、，明天到她家一起(yq)做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。找出找出病因病因(bngyn)，用上适当的，用上适当的修改符号修改符号进行进行修改修改第五十页，共五十六页。（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强(zngqing)学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯
33、。第五十一页，共五十六页。（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明(s d f mn)。（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。找出找出病因病因(bngyn)，用上适当的，用上适当的修改符号修改符号进行进行修改修改第五十二页，共五十六页。（1）每个小学生都应该(ynggi)上课专心
34、听讲的好习惯。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（4）这本书对我很感兴趣。（5）我估计他今天一定不会来参加会议了。（6）造纸是我国古代的四大发明。（7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。（8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。（10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。找出找出病因病因，用上适当的，用上适当的修改符号修改符号(fho)进行进行修改修改第五十三页，共五十六页。总决赛：最后一搏决赛规则：决赛规则：决赛规则：决赛规则：请为以下请为以下请为以下请为以下(yxi)(yxi)(yxi)(yx
35、i)这位病情复杂的这位病情复杂的这位病情复杂的这位病情复杂的“病人病人病人病人”诊断，并用恰当的手术刀诊断，并用恰当的手术刀诊断，并用恰当的手术刀诊断，并用恰当的手术刀修改符号，修改下面的一段话。（找到一处加修改符号，修改下面的一段话。（找到一处加修改符号，修改下面的一段话。（找到一处加修改符号，修改下面的一段话。（找到一处加6 6 6 6分，最多可加分，最多可加分，最多可加分，最多可加30303030分）分）分）分）下午放学后，我高高兴兴地快乐地跑回家。由于跑得快，我的衣服湿透了汗水。晚上，我和弟弟正在看电视，突然电闪雷鸣，弟弟吓得花容失色。直笑他肚子太小了。第五十四页，共五十六页。第五十五页，共五十六页。内容(nirng)总结经典广告词。今年过年不收礼，收礼只收脑白金。会使用常用的修改符号修改病句者优先(yuxin)录取，欢迎大家踊跃报名。词语在意义上不能相互搭配或都搭配不起来,不合事理,违反了语言习惯。通关规则：诊断下列病句的病因，请将正确答案的序号填到括号里。（每题4分，共32分）。搭配不当规范搭配。夫子庙和白鹭洲都在我家附近，妈妈说明天带我去白鹭洲玩。找出病因，用上适当的修改符号进行修改。（2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率第五十六页，共五十六页。