人教版五下同分母分数加减法-副本(教育精品).ppt

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1、1.什么叫分数?把单位“1”平均分成若干份,表示这样 一份或者几份的数,叫做分数。2.什么叫分数单位?把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。2.完成下列填空。78(1)的分数单位是()1959(2)里面有()个47(3)里面有4个()515(4)3个 的和是()818383818181()个)个 加上(加上()个)个 是(是()个)个 ,就是,就是()。)。213 3188 4相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。13881838 4959112312212 32125练一练9 51 968382818 1 3 28818181(

2、)个)个 减去(减去()个)个 是(是()个)个 ,就是,就是()。)。32188218831211818 1()个)个 减去(减去()个)个 是(是()个)个 ,就是就是()。)。81818131282()个)个 减去(减去()个)个 是(是()个)个 ,就是就是()。)。818181 2 18 3 188 283828 1 3 288281相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。8381 2 18 3 188 18 2相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。相同分母的分数

3、相减,分母不变,分子相减。相同分母的分数相同分母的分数相加、相加、减减,分母不变,分母不变,分子相加、分子相加、减减。分数加法的意义与整数加法的意义相同分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数都是把两个数合并成一个数.同分母分数相减,分子相减,分母同分母分数相减,分子相减,分母同分母分数相减,分子相减,分母同分母分数相减,分子相减,分母不变不变不变不变分数减法的意义与整数减法的意义相同分数减法的意义与整数减法的意义相同,都是已知两个数的和与其中一个加数都是已知两个数的和与其中一个加数,求求另一个加数的运算另一个加数的运算.同分母分数相减,分子相减,分母不同分母分数相减,分子

4、相减,分母不同分母分数相减,分子相减,分母不同分母分数相减,分子相减,分母不变变变变 同分母分数相加同分母分数相加同分母分数相加同分母分数相加减减减减,分分分分母不变母不变母不变母不变,只把分子相加减只把分子相加减只把分子相加减只把分子相加减.填空并列式计算。填空并列式计算。+=2525 =6727474545472+25=6 27=练习练习785878585 78128约分32化带112计算的结果,能约分的要约成最简分数计算的结果,能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数是假分数的一般要化成带分数或整数。判断题判断题:分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算分数减法的意义是

5、把两个数合并成一个数的运算。()分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。()()同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变。()()27472 47 761437()()。413 91158 716 513+91178+316思 考一本书,小巧第一天看了它的一本书,小巧第一天看了它的 ,第二天看了它的第二天看了它的 ,两天之后,这本书还剩几分之几没看完?,两天之后,这本书还剩几分之几没看完?71741 7174 777174771472夏天就快到了,为了解渴今天小花家买了一夏天就快到了,为了解渴今天小花家买了一个西瓜,小红要把它分给爸爸、妈妈和自己个西瓜,小红要把它分给爸爸、妈妈和自己三个人吃。如果你是小红,你会怎么分这个三个人吃。如果你是小红,你会怎么分这个西瓜呢?西瓜呢?玩法玩法1:同桌之间一位同学任意说两个同分:同桌之间一位同学任意说两个同分母分数加法或减法,另一位同学说出答案。母分数加法或减法,另一位同学说出答案。玩法玩法2:一个学习小组任意说两个同分母分数:一个学习小组任意说两个同分母分数加法或减法,另一位同学说出答案。加法或减法,另一位同学说出答案。对对碰:对对碰:

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