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1、把下列句子改成比喻句 1、冬天，雪花飞舞。2、昆明湖很静3、碧绿的草原一望无际。冬天，鹅毛般的雪花飞舞。昆明湖静得像一面镜子。碧绿的草原像波涛起伏的大海，一望无际。第1页/共20页把下列句子改为拟人句。1、春天的阳光照在脸上很舒服。2、桃树绽出绿芽，开出许多美丽的花。3、春天来了。春天的阳光抚摸着我的脸，舒服极了。n n桃树听到了春姑娘的呼唤，开出许多美桃树听到了春姑娘的呼唤，开出许多美丽的花。丽的花。n n春天迈着矫健的步伐，向我们走来了。春天迈着矫健的步伐，向我们走来了。第2页/共20页缩句训练隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。我们看见货物。我们看见货物。德国的音乐家贝多芬谱写了许
2、多著名的曲子。贝多芬谱写了曲子。贝多芬谱写了曲子。秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。秦始皇兵马俑吸引了参观者秦始皇兵马俑吸引了参观者。第3页/共20页果因PPT工作室 1 1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。否定词改为肯定词。n 2 2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。难道等）去掉。n 3 3、将句末的疑问助词（呢、吗、啊等）去、将句末的疑问助词（呢、吗、啊等）去掉，问号改为句号。掉，问号改为句号。如：我们怎能言而无信呢？如：我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将在改为陈述
3、句时，将“能能”改为改为“不能不能”，去掉，去掉“怎怎”，将，将“呢呢”去掉，问号改为句号。去掉，问号改为句号。改：我们不能言而无信。改：我们不能言而无信。第5页/共20页如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？呢？在改为陈述句时，将在改为陈述句时，将“不令不令”改为改为“令令”，去掉，去掉“怎么怎么”，将，将“呢呢”去掉，问号改为句号。去掉，问号改为句号。改：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。改：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。第6页/共20页练一练练一练1、冬天来了，春天还会远吗？2、人与山的关系日益密切，怎能不使我
4、们感到亲切与舒服呢？3、海边上不是还泛着白色的浪花吗？4、我们遇到困难，怎么能退缩呢？冬天来了，春天不会远。冬天来了，春天不会远。改：人与山的关系日益密切，使我们感到亲切改：人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。与舒服。改：海边上还泛着白色的浪花。改：海边上还泛着白色的浪花。改：我们遇到困难，不能退缩。第7页/共20页5 5、说出的话难道可以不算数？、说出的话难道可以不算数？6 6、不好好学习，怎能取得好成绩呢？、不好好学习，怎能取得好成绩呢？7 7、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？吗？8 8、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？、都是你
5、自己找的，我怎么帮得了你的忙？改：那奔驰的列车是我们祖国奋勇前进的象征。改：那奔驰的列车是我们祖国奋勇前进的象征。改：都是你自己找的，我帮不了你的忙。改：都是你自己找的，我帮不了你的忙。改：说出的话可以算数。改：说出的话可以算数。改：不好好学习，不能取得好成绩。改：不好好学习，不能取得好成绩。第8页/共20页怎样将陈述句改为反问句怎样将陈述句改为反问句 1 1、将陈述句句中的肯定词改为否定词，或将、将陈述句句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。否定词改为肯定词。2 2、加上反问语气词（怎、怎么、难道等）。、加上反问语气词（怎、怎么、难道等）。3 3、在句末加上疑问助词（呢、吗、啊等），
6、、在句末加上疑问助词（呢、吗、啊等），句号改为问号。句号改为问号。例如：你不能这样做。例如：你不能这样做。改：你改：你怎么能这样做呢能这样做呢？第9页/共20页练一练练一练1 1、别人能办到的事，我们就能办到。、别人能办到的事，我们就能办到。2 2、生活富裕了，我们不能铺张浪费。、生活富裕了，我们不能铺张浪费。3 3、我们不能忘记妈妈的爱。、我们不能忘记妈妈的爱。4 4、彼得读着这份账单，很羞愧。、彼得读着这份账单，很羞愧。改：别人能办到的事，改：别人能办到的事，难道难道我们我们就不就不能办到能办到吗？吗？改：生活富裕了，改：生活富裕了，难道难道我们我们就就能铺张浪费了吗？能铺张浪费了吗？改：
7、我们改：我们怎么怎么能忘记妈妈的爱能忘记妈妈的爱呢？呢？改：彼得读着这份账单，改：彼得读着这份账单，怎么能不怎么能不羞愧羞愧呢？呢？第10页/共20页5、小姑娘美好的心灵，正像晶莹剔透的钻石。6、楚国在南边，你不能往北走。7、翠鸟背上的羽毛正像浅绿色的外衣。8、雷锋精神不会过时。改：小姑娘美好的心灵，改：小姑娘美好的心灵，不不正像晶莹剔透的钻石正像晶莹剔透的钻石吗？吗？改：改：楚国在南边，你楚国在南边，你怎么怎么能往北走能往北走呀呀?改：翠鸟背上的羽毛改：翠鸟背上的羽毛不不正像浅绿色的外衣正像浅绿色的外衣吗？吗？改：雷锋精神改：雷锋精神怎么怎么会过时呢会过时呢？第11页/共20页双重否定句改反
8、问句双重否定句改反问句 1 1、双重否定句表示肯定的意思，将句中的、双重否定句表示肯定的意思，将句中的双重否定词改为单个否定词。双重否定词改为单个否定词。2 2、加上反问语气词（怎、怎么、难道等）、加上反问语气词（怎、怎么、难道等）3 3、加上疑问助词（呢、吗、啊等），句号、加上疑问助词（呢、吗、啊等），句号改为问号。改为问号。第12页/共20页9 9、他二舅家办酒，他不可能不去。、他二舅家办酒，他不可能不去。1010、王琨不可能不吃饭就去放牛。、王琨不可能不吃饭就去放牛。1111、印春霞不可能不睡觉。、印春霞不可能不睡觉。1212、汽车不可能不在公路上跑。、汽车不可能不在公路上跑。改：他二舅
9、家办酒，改：他二舅家办酒，难道难道他他不不去去吗吗？改：改：难道难道王琨王琨不不吃饭就去放牛吃饭就去放牛吗？吗？改：改：难道难道印春霞印春霞不不睡觉睡觉吗？吗？改：改：难道难道汽车汽车不不在公路上跑在公路上跑吗？吗？第13页/共20页测评：反问句改陈述句、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？、这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？、这点小事，难道还要妈妈担心吗？、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。这里的景色这么美，使我们流连忘返。这点小事，不要妈妈担心。大千世界，到处都有野花的倩影。第14页/共20页陈述句改反问句：、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这
10、幅画是我们班彩颖画的。3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎能伤他们的心呢？对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？第15页/共20页1、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？2、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？3、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？4、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？5、人难道可以没有一点精神吗？6、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？7、班主任难道不应该以身作则吗？8、浪费
11、时间难道不就是浪费生命的表现吗？9、这么重的东西,我怎么拎得动呢?10、大千世界,哪里没有野花的倩影?11、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?12、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?第16页/共20页陈述句改为反问句练习。1 1、这幅画是我们班蔡颖画的。2 2、不好好学习，自然不能取得好成绩。3 3、功课没做完，不能去看电影。4 4、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。5 5、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。6 6、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。7 7、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。8 8、我的心绷紧紧的，这无法忍受。9 9、这潮湿冰冷的地面不能睡。1
12、010、我们是学生，应该遵守学校的纪律。第17页/共20页陈述句改为反问句练习。11、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。12、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。13、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。14、这本书真好看，叫人喜欢。15、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。16、对于浪费能源的现象，我们不能容忍。17、我们应该相信自己的眼睛。18、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。19、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。20、我们现在不好好学习，长大了就不能参加祖国建设。第18页/共20页谢谢谢谢观赏！观赏！WPS OfficeMake Presentation much more funWPS官方微博kingsoftwps第19页/共20页感谢您的观看！第20页/共20页