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1、世说新语世说新语两则两则 刘义庆刘义庆陈太丘与友期陈太丘与友期教学目标教学目标积累常见的文言词语，借助工具书注释理积累常见的文言词语，借助工具书注释理解基本内容；解基本内容；学习古人诚实守信，尊重他人的美德；学习古人诚实守信，尊重他人的美德；展示课题展示课题释题：陈太丘是谁？题目的意释题：陈太丘是谁？题目的意思是什么？陈太丘是主人公吗？思是什么？陈太丘是主人公吗？读读熟悉课文熟悉课文范读范读自由读自由读齐读齐读 陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中期日中,过中过中不至不至,太丘舍去太丘舍去,去后乃至去后乃至.元方时年元方时年七岁七岁,门外戏门外戏.客问元方客问元方:“:“尊君在不尊君在不?”?
2、”答曰答曰:“:“待君久不至待君久不至,已去已去.”.”友人友人便怒便怒:“:“非人哉非人哉!与人期行与人期行,相委而去相委而去.”.”元方曰元方曰:“:“君与家君期日中君与家君期日中.日中日中不至不至,则是无信则是无信;对子骂父对子骂父,则是无礼则是无礼.”.”友人惭友人惭,下车引之下车引之,元方入门不顾元方入门不顾.理解课文，对照注释，工具理解课文，对照注释，工具书，小组内互动、交流、讨论书，小组内互动、交流、讨论完成下面课堂练习：完成下面课堂练习：文言词语积累文言词语积累:期行期行()日中日中()舍去舍去()乃至乃至()不不()相委而去相委而去()引引()顾顾()尊君尊君君君家君家君相约
3、同行相约同行不再等候就走了不再等候就走了通通“否否”拉拉正午时分正午时分才到才到丢下我就走了丢下我就走了回头看回头看对别人父亲的一种尊称对别人父亲的一种尊称,相当于相当于“您父亲您父亲”对别人的尊称对别人的尊称,相当于相当于“您您”谦词谦词,对人称自己的父亲对人称自己的父亲文言句子翻译文言句子翻译过中不至，太丘舍去，去后乃至过中不至，太丘舍去，去后乃至非人哉！与人期行，相委而去非人哉！与人期行，相委而去正午过后（客人）还没来到，太丘便正午过后（客人）还没来到，太丘便不等他就走了，走后（客人）才到不等他就走了，走后（客人）才到真不是人啊！同人家相约出行，却真不是人啊！同人家相约出行，却丢下人家自
4、己走了丢下人家自己走了读读背背赛一赛，读读背背赛一赛，看谁背诵更厉害！看谁背诵更厉害！合作与探究合作与探究“期日中期日中,过中不至过中不至”说明陈太丘的朋说明陈太丘的朋友是个怎样的人友是个怎样的人?元方义正辞严地指出了父亲的朋友的元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误哪两点错误?听了元方的话后听了元方的话后,客人有没有认识到自客人有没有认识到自己的错误呢己的错误呢?从哪句话可以看出来从哪句话可以看出来?元方元方“入门不顾入门不顾”是否失礼是否失礼?说说你的说说你的看法看法.陈太丘与友期陈太丘与友期信信礼礼言不信者言不信者,行不果行不果.(.(墨墨 子子)人而无信，不知其可也。人而无信，不知
5、其可也。自古皆有死自古皆有死,民无信不立。民无信不立。一言九鼎。一言九鼎。一诺千金。一诺千金。言而有信。言而有信。金口玉言金口玉言。诚信诚信 礼仪礼仪有礼走遍天下，无礼有礼走遍天下，无礼寸步难行。寸步难行。国尚礼则国昌，家尚国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰。正，心尚礼则心泰。(我我国明代著名思想家颜元国明代著名思想家颜元 )讲诚信讲诚信明礼仪明礼仪课本剧表演假如你家里来了客人，而大人都不在家，假如你家里来了客人，而大人都不在家，你如何接待客人？你如何接待客人？1，你是女孩，有一个男性客人来访，你是女孩，有一个男性客人来访2，如果老师来家访呢，如果老师来家访呢总结：同学们，我们通过学习，总结：同学们，我们通过学习，积累了文言文知识，明白了做人积累了文言文知识，明白了做人要诚实守信，明礼仪的重要性，要诚实守信，明礼仪的重要性，在今后的学习生活中做一个诚实在今后的学习生活中做一个诚实守信有礼文明的人！守信有礼文明的人！