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1、九年级上册九年级上册25.1随机事件与概率（第随机事件与概率（第2课时）课时）本本课课是在学生已是在学生已经经学学习习了随机事件概念以及定性判断了随机事件概念以及定性判断随机事件随机事件发发生的可能性大小的基生的可能性大小的基础础上，上，给给出了从定量出了从定量的角度去刻画随机事件的角度去刻画随机事件发发生可能性大小的概念生可能性大小的概念概概率，并求一些率，并求一些简单简单随机事件的概率随机事件的概率课件说课件说明明学学习习目目标标：1概率的意概率的意义义；2计计算一些算一些简单简单随机事件的概率随机事件的概率学学习习重点：重点：概率的意概率的意义义课件说课件说明明问题问题：在上：在上节课节
2、课的的问题问题1 中，从分中，从分别别写有数字写有数字 1，2，3，4，5 的五个的五个纸团纸团中随机抽取一个，中随机抽取一个，这这个个纸团纸团里的里的数字有几种可能？每个数字被抽到的可能性大小是多少数字有几种可能？每个数字被抽到的可能性大小是多少？1认识认识概率概率 问题问题：在上：在上节课节课的的问题问题2 中，中，掷掷一枚六个面上一枚六个面上分别分别刻有刻有 1到到6 的点数的的点数的骰子，向上一面上出骰子，向上一面上出现现的点数有几的点数有几种可能？每种点数出种可能？每种点数出现现的可能性大小是多少？的可能性大小是多少？1认识认识概率概率 一般地，对于一个随机事件一般地，对于一个随机事
3、件 A，我们把刻画其发生，我们把刻画其发生可能性大小可能性大小的的数值数值，称为随机事件，称为随机事件 A 发生的发生的概率概率，记为，记为 P（A）1认识认识概率概率 问题：在问题问题：在问题 1 和问题和问题 2 的试验中，有哪些共同特的试验中，有哪些共同特点？点？2如何求概率如何求概率（1）每一次）每一次试验试验中，可能出中，可能出现现的的结结果只有有限个果只有有限个；（2）每一次）每一次试验试验中，各种中，各种结结果出果出现现的的可能性相等可能性相等问题：在问题问题：在问题 1 中，你能求出中，你能求出“抽到偶数抽到偶数”、“抽抽到奇数到奇数”这两个事件的概率吗？对于具有上述特点的试这
4、两个事件的概率吗？对于具有上述特点的试验，如何求某事件的概率？验，如何求某事件的概率？2如何求概率如何求概率 一般地，如果在一次试验中，有一般地，如果在一次试验中，有 n 种可能的结果，种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事件并且它们发生的可能性都相等，事件 A 包含其中的包含其中的 m 种结果，那么事件种结果，那么事件 A 发生的概率发生的概率 P（A）=2如何求概率如何求概率 问题问题：根据上述求概率的方法，事件：根据上述求概率的方法，事件 A 发发生的概率生的概率取取值值范范围围是怎是怎样样的？的？0P（A）12如何求概率如何求概率 事件事件发发生的可能性越来越小生的可能性越来越小
5、事件事件发发生的可能性越来越大生的可能性越来越大不可能事件不可能事件必然事件必然事件概率的概率的值值01例例1掷掷一枚一枚质质地均匀的骰子，地均匀的骰子，观观察向上一面的点察向上一面的点数，求下列事件的概率：数，求下列事件的概率：（1）点数）点数为为 2；（2）点数）点数为为奇数；奇数；（3）点数大于）点数大于 2 且小于且小于 53求概率求概率 练习练习1 抛抛掷掷 1 枚枚质质地均匀的硬地均匀的硬币币，向上一面有几，向上一面有几种可能的种可能的结结果？它果？它们们的可能性相等的可能性相等吗吗？由此能得到？由此能得到“正正面向上面向上”的概率的概率吗吗？3求概率求概率 练习练习2 把一幅普通
6、扑克牌中的把一幅普通扑克牌中的 13 张张黑桃牌洗匀后黑桃牌洗匀后正面向下放在桌子上，从中随机抽取一正面向下放在桌子上，从中随机抽取一张张，求下列事件，求下列事件的概率：的概率：（1）抽出的牌是黑桃）抽出的牌是黑桃 6；（2）抽出的牌是黑桃）抽出的牌是黑桃 10；（3）抽出的牌）抽出的牌带带有人像；有人像；（4）抽出的牌上的数小于）抽出的牌上的数小于 5；（5）抽出的牌的花色是黑桃）抽出的牌的花色是黑桃3求概率求概率（1）什么是概率？）什么是概率？（2）如何求事件的概率？求概率）如何求事件的概率？求概率时应时应注意哪些注意哪些问问题题？4课课堂小堂小结结 教科教科书习题书习题 25.1第第 2，3 题题5布置作布置作业业