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1、两次工业革命两次工业革命万全镇中心学校万全镇中心学校 万齐权万齐权第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命起止时间起止时间领先国家领先国家主要标志主要标志主要成就主要成就进入时代进入时代影影响响18世纪世纪60年代年代1840年年英国英国蒸汽机的广泛使用蒸汽机的广泛使用纺织：珍妮纺纱机纺织：珍妮纺纱机动力：蒸汽机动力：蒸汽机交通：汽船、火车机车交通：汽船、火车机车新能源：煤炭新能源：煤炭蒸蒸汽汽时代时代1、资本主义最终战胜封建、资本主义最终战胜封建主义主义2、逐步确立了西方、逐步确立了西方资治资治3、世界形成了西本主、世界形成了西本主义国家对世界的统方先进、义国家对世界的统方先
2、进、东方落后的局面。东方落后的局面。4、创造、创造了巨大的生产力了巨大的生产力19世纪世纪70年代年代20世纪初世纪初电力的广泛应用；内燃机的发明与应用电力的广泛应用；内燃机的发明与应用 美国、德国美国、德国电力：发电机、电灯电力：发电机、电灯动力：电动机、内燃机动力：电动机、内燃机交通：汽车、飞机交通：汽车、飞机新能源：电力、石油新能源：电力、石油电电气气时代时代1、经济方面：推动生产力的发展。、经济方面：推动生产力的发展。2、政治方面：出现垄断组织，向、政治方面：出现垄断组织，向帝国主义阶段过渡帝国主义阶段过渡3、社会生活：改变生活方式，扩、社会生活：改变生活方式，扩大活动范围。把人类带入
3、大活动范围。把人类带入“电气时电气时代代”共共同同影影响响1、提高生产力；2、改变社会面貌；3、推动了社会进步。消消极极影影响响1、环境污染；2、能源短缺。第一次：第一次：主要是确立了资产阶级在世界的统治地主要是确立了资产阶级在世界的统治地位；英国成为世界霸主；东方从属于西方。位；英国成为世界霸主；东方从属于西方。讨论：比较两次工业革命的影响，分析两次讨论：比较两次工业革命的影响，分析两次工业革命对世界历史发展的影响工业革命对世界历史发展的影响第二次：第二次：由于各国政治经济发展不平衡，帝国主由于各国政治经济发展不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两义之间重新瓜分世界的矛盾越
4、来越激化，形成两大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。两次工业革命给我们哪些有益的启迪？两次工业革命给我们哪些有益的启迪？1、科学技术是第一生产力；2、科学技术推动了社会进步。两次工业革命给我国社会主义现代化建两次工业革命给我国社会主义现代化建设哪些启示？设哪些启示？1、大力发展科技教育；2、实施“科教兴国”“人才强国”战略；3、运用最新的科学技术成果；4、鼓励自主创新。真题演练：1 1人们把人们把1818世纪世纪6060年代生产领域的革命性变化称为年代生产领域的革命性变化称为“工业革命工业革命”，这里的，这里的“革命性变化革命性变化”首先开始于首先开始于（）
5、A A棉纺织业棉纺织业 B B制呢业制呢业 C C交通运输业交通运输业 D D采矿冶金业采矿冶金业2 2马克思曾预言马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量无比的革命力量电力的火花将取而代之。电力的火花将取而代之。”“”“电力的火花电力的火花”把人类带入到把人类带入到 （）A A蒸汽时代蒸汽时代 B B电气时代电气时代 C C原子时代原子时代 D D信息时代信息时代3有这样一段广告词：有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特
6、转动了世界，一个元素让爱世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界迪生点燃了世界”。其中。其中“爱迪生点燃世界爱迪生点燃世界”的创造是的创造是（）A改良蒸汽机改良蒸汽机B研制汽车研制汽车C发明白炽灯发明白炽灯D发现万有引力定律发现万有引力定律4某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：“程程：妈妈已经在前往北京的程程：妈妈已经在前往北京的飞机飞机上了。你爸上了。你爸爸来电话说，他发了一些照片到你的爸来电话说，他发了一些照片到你的电子信箱电子信箱里，里，打开看看？今天，你奶奶坐打开看看？今天，你奶奶坐汽车汽车从老家过来，大从老家过来，大约
7、约10点半到，记得去接站哟。书房台灯的点半到，记得去接站哟。书房台灯的灯泡灯泡坏坏了，买只新的换上。了，买只新的换上。”从留言条看，这个家庭享受从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包（到第二次科技革命的成果包（）ABCD5、19世纪世纪70年代在电力发展方面，领先一步的国家是（年代在电力发展方面，领先一步的国家是（）A、美国和英国、美国和英国B、美国和德国、美国和德国C、英国和法国、英国和法国D、英国和德国、英国和德国6、人类告别油灯和蜡烛时代得益于（、人类告别油灯和蜡烛时代得益于（）A、西门子的发明、西门子的发明B、爱迪生的发明、爱迪生的发明C、卡尔、卡尔.本茨的发明本茨的发明D、
8、莱特兄弟的发明、莱特兄弟的发明7、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是（、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是（）A、有轨电车研制、有轨电车研制B、内燃机发明、内燃机发明C、有线电报的发明、有线电报的发明D、可用的发电机、可用的发电机8、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造发明者、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造发明者无关的是（无关的是（）A、打电话拜年、打电话拜年B、乘公共汽车上班、乘公共汽车上班C、用电脑办公、用电脑办公D、乘飞机旅游、乘飞机旅游9.1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式纪念一位
9、开创了人类历史崭停止了，人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭新的时代的伟人去世。这位伟人是新的时代的伟人去世。这位伟人是A.牛顿牛顿B.瓦特瓦特C.卡尔卡尔本茨本茨D.史蒂芬孙史蒂芬孙10工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以我们可以乘坐轮船漂洋过海乘坐轮船漂洋过海乘公共汽车上学乘公共汽车上学乘乘飞机在天空翱翔飞机在天空翱翔通过电脑上网查资料。其中得益于通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果是（第二次工业革命的成果是（）A B C D11.（2009年年广东省）阅读下列材料，回答问题广东省）阅读下列材料，回答问题材料一：市场在
10、扩大，需求在增加，甚至工厂、手工业材料一：市场在扩大，需求在增加，甚至工厂、手工业也不再能满足需要了，于是，蒸汽机器引起了第一次工也不再能满足需要了，于是，蒸汽机器引起了第一次工业革命。业革命。材料二：材料二：1870年以后，第二次工业革命促使科学技术突年以后，第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展，各种新技术，新发明陈出不穷，特别是飞猛进地发展，各种新技术，新发明陈出不穷，特别是电力的发明，并迅速应用于工业生产，大大促进工业的电力的发明，并迅速应用于工业生产，大大促进工业的发展。发展。材料三：材料三：请回答：请回答：（1）依据材料一回答）依据材料一回答“蒸汽机器蒸汽机器”是谁改良的？它使是
11、谁改良的？它使人类进入什么时代？这种机器首先在什么部门开始应用人类进入什么时代？这种机器首先在什么部门开始应用？（2）结合材料二回答：第二次工业革命使人类进入什）结合材料二回答：第二次工业革命使人类进入什么时代？有发明大王称号的美国发明家是谁？请列举这么时代？有发明大王称号的美国发明家是谁？请列举这一阶段出现的新通讯工具？一阶段出现的新通讯工具？（3）材料三是几个科学家的发明，请你分别说出其发）材料三是几个科学家的发明，请你分别说出其发明者明者12、1870-1913年主要资本主义国家工业生产总值的比较年主要资本主义国家工业生产总值的比较英国英国法国法国美国美国德国德国1870年年31.8%10%23.3%13.2%1913年年14%6%35.8%15.7%图表反映了什么历史现象？出现这一历史现象的根图表反映了什么历史现象？出现这一历史现象的根源是什么？源是什么？1、美国、德国逐步赶超英国，成为世界第一、第二强国。、美国、德国逐步赶超英国，成为世界第一、第二强国。2 2、第二次工业革命中，美国、德国更多的采用了新技术、第二次工业革命中，美国、德国更多的采用了新技术和新设备。而英国却固步自封，不采用最新的科学技术和新设备。而英国却固步自封，不采用最新的科学技术成果。成果。