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1、会计学1秋七年级数学上册有理数的加减混合运算秋七年级数学上册有理数的加减混合运算习题解读习题解读知识点1：加减法统一成加法1把(8)(4)(5)(2)写成省略括号的和的形式是()A8452 B8452C8452 D84522算式47不能读作()A4与7的差 B4与7的和C4与7的差 D4减去7BC第1页/共12页3将式子847还原成加号的和的形式是()A(8)(4)(7)B(8)(4)(7)C(8)(4)(7)D(8)(4)(7)4把“、”看作性质符号，7315应读作_；把“、”看作运算符号，7315应读作_A负7、负3、正1、负5的和负7减3加1减5第2页/共12页5将下列各式改写成省略括号
2、和加号的形式，并写出读法(1)10(10)(2)(4)；解：原式101024，读作：10加10减2减4(2)3(6)(5)(2)解：原式3652，读作：负3减6加5减2第3页/共12页D C 第4页/共12页8计算(5)(3)(9)(7)1所得结果是()A10 B9 C8 D23B9如图是某小区的电梯按钮图的一部分，调皮的小明某天从1楼独自乘坐电梯，他上、下电梯的记录如下：2，4，3，1，则小明最终所在的楼层为()A4楼 B5楼C6楼 D7楼B10某一天早晨的气温是7，中午上升了11，午夜又下降了9，则午夜的温度是_.5第5页/共12页解：原式2 解：原式12 解：原式1 第6页/共12页12
3、把ab(c)改写成只含有加号的式子，正确的是()Aabc BabcCa(b)c Da(b)c13夏季防洪时，对长江的水位一日一测，水位第一天上升7 cm，第二天下降5 cm，第三天下降9 cm，第四天上升4 cm，则第四天的水位比开始的水位高()A4 cm B3 cmC3 cm D2 cm146，13，2的和比它们的绝对值的和小()A26 B4 C4 D26DCD第7页/共12页15按照下图所示的操作步骤，若输入x的值为2，则输出的值为_8(12)(3)(8)(10)1 50 第8页/共12页解：原式3解：原式5.8 解：原式7.1 第9页/共12页第10页/共12页21甲、乙两队进行拔河比赛，规定标志物向甲队移动记为正数，向乙队方向移动记为负数，随着比赛的哨音响起，标志物先向乙队方向移动了0.2米，又向甲队方向移动了0.5米，相持了一会儿后，又向乙队方向移动了0.4米，随后又向甲队方向移动了1.3米，在大家的欢呼声中，标志物又向甲队方向移动了0.9米，若规定标志物向某队方向移动2米，该队即可获胜，那么现在谁赢了？用算式说明你的判断解：0.20.50.41.30.92.12，故甲队赢了 第11页/共12页