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1、会计学1热点高中指标生解读热点高中指标生解读概念概念n n所谓“指标生”，是指在普通高中招生录取过程中，招生主管部门将热点高中的招生计划拿出适当的比例按各生源学校考生占总考生数的比例分配到各初中学校的一种招生政策。n n今年热点高中仍有择校生计划。择校生是是从被录取的指标生中按比例从分数从低分到高分排序产生。第1页/共15页热点高中招生计划分解热点高中招生计划分解招生总计划（招生总计划（100%，1350名名）并轨生计划（并轨生计划（50%，675名名）指标生计划（指标生计划（50%，675名名）并轨生待遇并轨生待遇（从高分到低分，（从高分到低分，40%；270名）名）择校生待遇择校生待遇（从
2、低分到高分，（从低分到高分，60%；405名）名）第2页/共15页意义意义n n热点高中录取实行“指标生”政策，有利于各高中学校均衡享有优质生源，有利于淡化初中生择校热，有利于推进教育均衡化发展。n n在普通高中录取中实施“指标生”政策，是推进义务教育均衡发展的一项重要举措，也是促进我市各级各类学校均衡发展的重要举措。第3页/共15页享受指标生待遇的考生范围确定享受指标生待遇的考生范围确定享受指标生待遇的考生范围确定享受指标生待遇的考生范围确定n n凡2010年参加我市高中阶段教育招生考试、并有我市学籍的所有应届初中毕业生均可享受指标生待遇。n n自2011年开始，应届初中生中的休学、转学、借
3、读学生不再享受指标生待遇。第4页/共15页各生源学校指标生比例的确定各生源学校指标生比例的确定各生源学校指标生比例的确定各生源学校指标生比例的确定一、指标生计划总数占市一中招生计划总数（一、指标生计划总数占市一中招生计划总数（1350 1350 名）的名）的50%50%：即：即675675名。名。二、根据我市当年（二、根据我市当年（0707年）初一招生政策，为体现政策的连贯性，做年）初一招生政策，为体现政策的连贯性，做好义务教育和非义务教育阶段招生工作的衔接，实现我市招生工好义务教育和非义务教育阶段招生工作的衔接，实现我市招生工作的平稳过渡，今年我市热点高中指标生计划分解的主要依据是作的平稳过
4、渡，今年我市热点高中指标生计划分解的主要依据是在对在对0808、0909年热点高中（第一中学）实际录取数据进行分析后做出年热点高中（第一中学）实际录取数据进行分析后做出适当的分解。各生源学校的具体指标已经在适当的分解。各生源学校的具体指标已经在报考指南报考指南上公布。上公布。第5页/共15页指标生的最低录取控制分数线的确定及计划的使用指标生的最低录取控制分数线的确定及计划的使用指标生的最低录取控制分数线的确定及计划的使用指标生的最低录取控制分数线的确定及计划的使用n n各生源学校各生源学校指标生录取指标生录取最低控制最低控制分数线在热点高中分数线在热点高中招收的招收的并轨生并轨生录取最低录取最
5、低分分数线下数线下5050分以内分以内。若在此控制分数线内若在此控制分数线内生源学校无法生源学校无法完成指标生计划，完成指标生计划，则则由由招生主管部门招生主管部门收回收回这部分计划这部分计划，用于，用于从有该热点高中从有该热点高中“择校（指标生）择校（指标生）”志志愿的考生中录取择校生。当无志愿可以录取时，则将所有剩余的指标生计划愿的考生中录取择校生。当无志愿可以录取时，则将所有剩余的指标生计划作为该热点高中的择校生计划，用于该热点高中进行市场化招生，参加全市作为该热点高中的择校生计划，用于该热点高中进行市场化招生，参加全市网上远程录取。网上远程录取。n n各生源学校之间的指标生计划不得转借
6、。各生源学校之间的指标生计划不得转借。第6页/共15页指标生志愿的填报指标生志愿的填报指标生志愿的填报指标生志愿的填报一、一、志愿的设置志愿的设置二、志愿的含义及填报二、志愿的含义及填报1.1.只填报只填报“按并轨生收费志愿按并轨生收费志愿”的考生，在录取工作中，如果不够的考生，在录取工作中，如果不够“按并轨生收按并轨生收费志愿费志愿”的条件，的条件，则自动退档则自动退档，不再参加指标生录取。，不再参加指标生录取。2.2.只填报只填报“按择生收费志愿按择生收费志愿”的考生，在指标生计划范围内，一但被录取，则自的考生，在指标生计划范围内，一但被录取，则自动参与已录取的指标生排队，如果分数较高，符
7、合动参与已录取的指标生排队，如果分数较高，符合“按并轨生收费志愿按并轨生收费志愿”则享受则享受“按并轨生收费按并轨生收费”待遇录取；若分数较低，符合待遇录取；若分数较低，符合“按择校生收费志按择校生收费志愿愿”，则享受，则享受“按择校生收费按择校生收费”待遇录取。这部分考生当其所在学校指标待遇录取。这部分考生当其所在学校指标生计划用完后，还可以参加热点高中择校生（指标生）剩余计划的录取。生计划用完后，还可以参加热点高中择校生（指标生）剩余计划的录取。3.3.如果两个志愿都填报，处理同如果两个志愿都填报，处理同2 2。第一中学指标生志愿 按并轨生收费志愿 按择校生收费志愿 第7页/共15页指标生
8、的录取指标生的录取指标生的录取指标生的录取一、录取指标生必须具体的条件：一、录取指标生必须具体的条件：1.1.中考成绩必须在热点高中录取最低分数线下中考成绩必须在热点高中录取最低分数线下5050分以内。分以内。2.2.必须填报了指标生的志愿。必须填报了指标生的志愿。3.3.所在毕业中学必须有指标生计划或热点高中还有剩余的指标生（按所在毕业中学必须有指标生计划或热点高中还有剩余的指标生（按择校生收费）计划。择校生收费）计划。二、指标生计划的使用：二、指标生计划的使用：当生源学校填报指标生志愿并符合指标生录取条件人数与指标生计当生源学校填报指标生志愿并符合指标生录取条件人数与指标生计划数不同时，以
9、该校指标生计划数为准进行录取。划数不同时，以该校指标生计划数为准进行录取。若符合条件的人数低于指标生计划数，则由招生主管部门收回剩余若符合条件的人数低于指标生计划数，则由招生主管部门收回剩余指标生计划，用于招收填报指标生计划，用于招收填报“按择校生收费志愿按择校生收费志愿”的考生录取（录的考生录取（录取为择校生）。取为择校生）。若符合指标生录取条件的人数高于指标生计划数时，如热点高中若符合指标生录取条件的人数高于指标生计划数时，如热点高中还有剩余的指标生（择校生）招生计划，则可以用这部分计划进行还有剩余的指标生（择校生）招生计划，则可以用这部分计划进行录取有录取有“按择校生收费志愿按择校生收费
10、志愿”的考生的考生(按择校生收费按择校生收费)。若招生学校招生计划还有剩余，则作为该校择校生计划使用，参若招生学校招生计划还有剩余，则作为该校择校生计划使用，参加网上远程录取，以完成剩余的招生计划。加网上远程录取，以完成剩余的招生计划。第8页/共15页指标生的录取过程示意图指标生的录取过程示意图指标生的录取过程示意图指标生的录取过程示意图1 12 23 3。270270271271272272273273。N-1N-1N N考生填报指标生志愿考生填报指标生志愿根据志愿自动录取根据志愿自动录取指标生条件录录取取为为指指标标生生根据指标根据指标生计划，生计划，前前40%40%的的考生按并考生按并轨
11、生政策轨生政策录取录取根据指标生计划，后60%的考生按择校生政策录取是否参加下一批次网上远程录取高高分分低分高低按分排序第9页/共15页中考总分相同的考生录取办法中考总分相同的考生录取办法中考总分相同的考生录取办法中考总分相同的考生录取办法 今年，对于中考总分相同的考生，实行同分同一批次全部录取的政策。今年，对于中考总分相同的考生，实行同分同一批次全部录取的政策。从从20112011年开始，如果有多位考生中考总分相同，则按语、数、外三科总分优年开始，如果有多位考生中考总分相同，则按语、数、外三科总分优先录取，如果语、数、外三科总分仍然相同，则在同一批次全部录取。先录取，如果语、数、外三科总分仍然相同，则在同一批次全部录取。第10页/共15页第11页/共15页