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1、“生生 命命 桥桥”连云港市苍梧小学连云港市苍梧小学 曹如凤曹如凤凌空腾起凌空腾起 没有拥挤没有拥挤没有争夺没有争夺 秩序井然秩序井然快速飞跃快速飞跃 眼花缭乱眼花缭乱目瞪口呆目瞪口呆 不由自主不由自主 猎人们个个惊得目瞪口呆，不由猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。自主地放下了猎枪。有一个狩猎队，把一群羚羊赶有一个狩猎队，把一群羚羊赶到悬崖边，准备全部活捉。到悬崖边，准备全部活捉。自学提示：自学提示：1.1.默读课文，想想这篇课文讲了一默读课文，想想这篇课文讲了一个什么故事？个什么故事？2.2.你觉得文中哪些地方让你的心灵你觉得文中哪些地方让你的心灵有所触动？圈一圈，画一画，在旁边
2、写有所触动？圈一圈，画一画，在旁边写下你的感受。下你的感受。3.3.自学完，和你的同桌交流交流。自学完，和你的同桌交流交流。几分钟以后，羚羊群分成了两几分钟以后，羚羊群分成了两群：老羚羊为一群，年轻羚羊为一群：老羚羊为一群，年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群，朝年轻群。一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊群叫了一声，一只年轻羚羊应羚羊群叫了一声，一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着朝悬崖羊后退了几步，突然奔跑着朝悬崖对面跳过去。随即老羚羊紧跟后面对面跳过去。随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去，只是老羚羊跃起的高也飞跃出去，只是老羚羊跃起的高度要
3、低一些。度要低一些。伤心崖像被一把利斧从中伤心崖像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。隔河头往上看，宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约六米左对峙的两座山峰相距约六米左右，两座山都是笔直的绝壁。右，两座山都是笔直的绝壁。当年轻当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，而年轻羚羊在老羚羊的背羚羊的蹄下，而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊轻巧地落在了对面的悬崖边，而老
4、羚羊就像一只断翅的鸟笔直地坠入了山涧。就像一只断翅的鸟笔直地坠入了山涧。当年轻当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，而年轻羚羊在老羚羊的背羚羊的蹄下，而年轻羚羊在老羚羊的背上上猛蹬猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并一下，下坠的身体又突然升高并轻巧地落轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊在了对面的悬崖边，而老羚羊就像一只断翅的鸟就像一只断翅的鸟笔直地坠笔直地坠入了山涧。入了山涧。试跳成功！紧接着，一对对试跳成功！紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃
5、。争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，顿时，山涧上空划山涧上空划出了一道道出了一道道令人眼花缭令人眼花缭乱的弧线，乱的弧线，那弧线是一那弧线是一座以老羚羊座以老羚羊的死亡作桥的死亡作桥墩的生命桥。墩的生命桥。猎人们个个惊得目瞪口呆，不由猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。自主地放下了猎枪。我没有想到，在面临种群灭绝我没有想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然想出牺牲的关键时刻，斑羚群竟然想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我没想到，老斑羚们的生存机会。我没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。会那么从容地走向死亡。珍惜生命，珍惜生命，善待生命！善待生命！推荐阅读：生命桥原文斑羚飞渡沈石溪动物小说系列，西顿动物小说系列。