师带徒工作徒弟学习心得体会(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上师带徒工作徒弟学习心得体会 张海莲 2017.1学校为了帮助我们普通教师提高教学水平,搭建了“师带徒”这个平台。学校针对我们在教学中普遍存在的问题和困惑,给我们指定了指导老师,我有幸拜谢老师为师,经过听课、上课、反思总结等一系列的安排,这个平台,对于我们这些在教育教学成长道路上摸索前进的人,如同指路的明灯,给我们指明了成长的前进方向。以下是我在本学年的一些认识和收获。一、向指导教师学习,尽快提高自己的业务水平对于普通教师,我们应该清醒地认识到:指导老师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察,他们教学经验丰富,

2、积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给我解答,并且善于把握学生的思想动向。通过与他们进行教学交流以及听他们的课,我不仅学到了有效的教学方法,也积累了宝贵的教学经验。二、研究教学方法,提高教学质量作为一名普通教师,我首先做到详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好两节课,需要先花数倍于两节课的时间去备课。我体会到,在上一节课之前要先了解学生的知识水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。在上课时不能全部都是重点,细细道来,而是应该点面结合,突出重点,精讲精练。三、增进与其他普通教师的相互交流,虚心向他人学习在年龄相仿的普通教师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他

3、们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心。普通教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的信息,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。四、增进和学生的交流徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。作为普通教师,我们在授课时使用的方式、方法要更贴近现在的学生,便于学生理解和接受。因此多与学生交流并了解他们的思想动态,关心他们的学习和

4、生活,主动和他们多接触多谈心,这样可以迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。五、努力提高自身的科研水平作为一名普通教师,学习的激情要保持。我在完成日常教学工作的同时,不断的完善、充实自己的业务水平。在某些领域挖掘自己的潜力,树立自己的专业特色,提高自身的科研水平。根据学校的要求,平时认真反思自己的教学,暑假里完成论文两篇,本学期在这方面将作出进一步的努力。现在我们正处在一个非常好的成长环境,学校领导都非常关心和重视普通教师的培养的发展,为我们创造了很多很好的外部环境,提供了许多提高和学习的机会,因此,做为普通教师中的一员,我更应该珍惜这样的好机会,明确自己的努力方向,加强教育理论知识和专业知识的学习,在实践中注重经验的积累,对教学教法进行不懈的钻研和探索,形成自己的教学风格,成长为一名优秀的数学教师。 专心-专注-专业

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