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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答
2、题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1a、b、c 三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至。下列说法不正确的是A原饱和溶液中，溶质的质量分数 ab=cB恢复至 t2时，析出溶质的质量 ab=cC恢复至t2时，三种溶液一定都是饱和溶液D若继续降温至 t1，三种溶液一定都是饱和溶液2下列化学用语书写正确的是（ ）A2个氯原子：Cl2B3个一氧化氮分子：3NOC5个铁离子：5Fe2+D硝酸铵：NH3NO33下列叙述不正确的是（）A水的天然循环是通过其三态变化实现的B物质的酸碱性对生命活动具有重要意义C凡是生成盐和水的反应一定
3、是中和反应D在化学变化中，原子核是不变的，发生改变的只是原子核外的电子4向AgNO3和Cu( NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是（ ）A一定有锌粉剩余B所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C一定有银粉生成D所得溶液中一定有Cu2+、Ag+52019年3月21日，江苏盐城响水发生苯泄露燃爆导致多人伤亡的重大事故，安全生产，人人有责。苯是石油化工的基础原料，易燃易挥发且有毒，化学式为C1H1下列关于苯的说法正确的是（）A苯的相对分子质量为78B苯中碳、氢元素的质量比是1：1C苯属于有机化合物，是由1个碳原子和1个氢原子构成D苯蒸气密度比空气小，泄
4、露后接触皮肤要用大量水冲洗6与 C60 互为同素异形体的是A活性炭B石墨C木炭D铅笔芯7下列做法中，不符合“节能减排”的是A开发新能源B露天焚烧垃圾C一水多用D双面使用纸张8下列装置或操作能达到实验目的的是A稀释浓硫酸B探究燃烧的三个条件C测定空气中氧气的含量D探究CO2的性质9下列行为会增加空气中PM2.5的是A治理工地扬尘B露天焚烧垃圾C使用公共自行车D禁止焚烧秸秆10下列实验现象描述不正确的是（）A氧化汞受热分解：红色粉末逐渐变成银白色液体B硫在空气中燃烧：发出微弱淡蓝色火焰，放热，生成刺激性气味的气体C铁丝与硫酸铜液反应：银白色固体表面覆盖一层紫红色固体，溶液由蓝色变为无色D氯化铁溶液
5、与氢氧化钠溶液反应：溶液中产生红褐色沉淀11下列气体中，化学性质比较活泼且空气中含量较多的是A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳12一些水果的pH如下，其中酸性最强的是A柠檬pH=2.3B青苹果pH=3.1C西瓜pH=5.8D柿子pH=8.513下列实验操作正确的是（）A稀释浓硫酸B石灰石与稀盐酸反应C量度水的体积D用胶头滴管吸取液体14进入中考冲刺阶段，为了保证营养，小欣同学的妈妈为她准备了每餐食谱，其中营养均衡的ABCD15过氧化氢消除矿业中氰化物的原理为：KCN+H2O2+H2O=X+NH3,X是AK2OBKOHCK2CO3DKHCO3二、填空题（本大题共1小题，共6分）16为除去粗盐中Ca
6、Cl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，需进行如下操作：溶解；依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；过滤；加适量盐酸；蒸发、结晶。请写出加入过量氢氧化钠溶液，发生的主要化学反应的方程式_最终得到氯化钠固体比粗盐中含有氯化钠质量_，原因是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。.下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。A中细铁丝燃烧的化学方程式为_。B中铁钉最易生锈的部位是_（填“a”、“b”或“c”）。C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为_。.化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时
7、有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种。气体可能是SO2、O2或H2中的一种。SO2与二氧化碳化学性质相似，也能使澄清石灰水变浑浊。依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：甲同学认为是O2，除了用带火星木条检验外，还可将气体通过灼热的铜网，如果观察到_，证明猜想正确。乙同学认为是SO2，只需将气体通入澄清石灰水，看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式_。实验小组同学综合考虑，设计了如下组合实验方案，验证猜想。实验开始时，先将收集到的气体从a处通入一段时间后，再点燃C处酒精灯。这样操作的目的是_。实验过
8、程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质。铁粉与该硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_。硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊，为抑制该反应的发生，配制硫酸铜溶液时，通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中，再加水稀释。上述实验中的气体就是铁与X反应产生的，你认为X最好是_（写化学式）。如果将适量的铁粉放入某混有X的硫酸铜溶液时，铁粉恰好完全溶解，过滤得沉淀物，经洗涤干燥，称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等。设与铁反应的CuSO4和X的质量分别为m1、m2，则m1:m2=_18（8分）化学兴趣小组的同学在实验室里进行了验证物质性质的实验并配制一种溶液，记
9、录的数据及实验过程如下图所示：其中第一步和第二步消耗的硫酸量相等。请回答下列问题：若配制上述实验中所用的稀硫酸，需20g 98%的浓硫酸和_蒸馏水；请写出加入稀硫酸时发生反应的化学方程式_；m的数值为_； 列出求解与硫酸铜反应的铁粉质量(x)的比例式_； 12g 滤渣中含有_（填化学式）；向滤液B中加入39.4g水后，所得溶液中溶质的质量分数为_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验:A试管中的实验现象为_，C试管中所发生反应的化学方程式为_。将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。
10、将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。滤液中溶质的成分是什么?猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_ 猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl同学们经过讨论后一致认为猜想_不正确。请完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液。_猜想二不成立取少量滤液于试管中,滴加_(填名称)。_猜想三成立参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】a、b、c 三种物质的溶解度，a的随温度的升高而增大，b的受温度的变化影响不大，c的随温度的升高而降低。由于t2时，SaSb=Sc, 故溶质质量分数ab
11、=c；由于温度没有变，因此S不变，故恢复到t2时，析出溶质的质量 ab=c ；蒸发后，都有固体析出，因此还是饱和溶液；降温到 t1，c溶液就变为不饱和溶液2、B【解析】A、两个氯原子的正确书写为：2Cl ，故A错误；B、3个一氧化氮分子的正确书写为：3NO 故B正确；C、 5个铁离子的正确书写为：5Fe3+，5Fe2+是表示5个亚铁离子，故C错误；D、硝酸铵的正确写法为：NH4NO3，故D错误。故选B。3、C【解析】A、水的天然循环是通过其三态变化实现的，该选项说法正确；B、物质的酸碱性对生命活动具有重要意义，例如不同的绿色植物适宜生长在不同酸碱性土壤中，人类体液酸碱性失衡会影响身体健康等，该
12、选项说法正确；C、生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，不是中和反应，该选项说法不正确；D、在化学变化中，原子核是不变的，发生改变的只是原子核外的电子，该选项说法正确。故选：C。【点睛】水的天然循环中，水蒸气、水和冰雪不断发生改变，实现了水的天然循环。4、C【解析】根据金属活动性由强到弱的关系（ZnCuAg），锌先置换硝酸银中的银，锌后置换硝酸铜中的铜；充分反应后再加入稀盐酸无明显现象，说明锌全部参加了反应，根据以上反应及现象，分析反应的发生情况，推断所得固体及溶液中的离子。【详解】A、充分反应后再加入稀盐酸无明显现象，锌全部参加了反应，没有剩余，故A错误
13、；B、所得溶液中一定有Zn2+，Cu2+不能确定，故B错误；C、锌先置换硝酸银中的银，一定有银粉生成，故C正确；D、充分反应后再加入稀盐酸无明显现象，说明锌粉无剩余，不能确定反应后溶液中是否存在Ag+、Cu2+，故D错误。故选：C。【点睛】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行。5、A【解析】A、苯的相对分子质量=11+121=78，故A正确；B. 苯中碳、氢元素的质量比=（121）：（11）=12:1，故B错误；C. 苯属于有机化合物，1个苯分子是由 1 个碳原子和 1 个氢原子构成，故C错误；D. 苯的密度比空气大，苯蒸气密度不一定比空气小，泄露后接触
14、皮肤要用大量水冲洗，故D错误。故选A。6、B【解析】同素异形体是相同元素组成，不同形态的单质。【详解】A、活性碳主要成分是碳，含有其它杂质，属于混合物，与 C60不互为同素异形体，故A不正确；B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故B正确；C、木炭主要成分是碳，含有其它杂质，属于混合物，与 C60不互为同素异形体，故C不正确；D、铅笔芯主要成分是石墨，含有其它杂质，属于混合物，与 C60不互为同素异形体，故D不正确。故选B。【点睛】互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质。7、B【解析】A、开发新能源，如风能、水能、太阳能和潮汐能等，能在一
15、定程度上替代煤、石油和天然气等，减少二氧化硫和氮氧化物的排放，符合“节能减排”的思想，不符合题意；B、露天焚烧垃圾会产生大量的有害气体和烟尘，造成空气污染，符合题意；C、一水多用可以节约水源，如洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所，不符合题意；D、双面使用纸张，能节约造纸所用的木材，减少树木的砍伐，不符合题意。故选B。8、D【解析】A、量筒不能用作反应容器，图中操作错误，故A错误；B、铜片上缺少红磷作对照，不能完整全面的验证燃烧的三个条件，故B错误；C、选取的反应物不合适，应把木炭换为红磷，故C错误；D、探究二氧化碳的性质的实验，操作图正确，故D正确故选D9、B【解析】A选项治理工地扬尘
16、，防止空气中大的颗粒物增加；B选项露天焚烧垃圾，会产生大量的烟尘会增加空气中PM2.5；C选项使用公共自行车，会减少空气中PM2.5；D选项禁止焚烧秸秆，会减少空气中PM2.5；故答案选择B10、C【解析】A、氧化汞受热分解生成汞和氧气，可观察到红色粉末逐渐变成银白色液体，不符合题意；B、硫在空气中燃烧，发出微弱淡蓝色火焰，放热，生成刺激性气味的气体，不符合题意；C、铁丝与硫酸铜液反应，铁丝表面覆盖一层红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色，符合题意；D、氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应，生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，溶液中产生红褐色沉淀，溶液由黄色变为无色，不符合题意。故选C。11、B【解析】空气的成分按体
17、积分数计算大约是：大约是氮气占(78%),氧气占(21%),稀有气体占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它气体和杂质占(0.03%)。【详解】A、氮气虽然在空气中含量最多，但其化学性质不活泼，故A不正确；B、氧气是化学性质比较活泼的气体，且在空气中含量较多，故B正确；C、稀有气体在空气中的含量较少，故C不正确；D、二氧化碳在空气中的含量较少，故D不正确。故选B。12、A【解析】柠檬pH=2.3，小于7，呈酸性；苹果pH=3.1，小于7，呈酸性；西瓜pH=5.8，小于7，呈酸性；柿子pH=8.5，大于7，呈碱性；呈酸性的物质中，柠檬的pH最小，故酸性最强。故选A。【点睛】当溶液的pH等
18、于7时，呈中性。当溶液的pH大于7时，呈碱性。当溶液的pH小于7时，呈酸性。当溶液的pH7时，随着pH的减小酸性增强。13、C【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误；B、石灰石与稀盐酸反应，试管底部应放在铁架台上，图中所示操作错误；C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。D、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，图中所示操作错误。故选C。【点睛】浓硫酸稀
19、释操作可简记为：酸入水，缓慢倒，并搅拌。14、C【解析】人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。【详解】煮鸡蛋中富含蛋白质，面包中富含淀粉，淀粉属于糖类；烤肉中富含蛋白质，青菜中富含维生素，拌饭中富含糖类、油脂和无机盐；红烧肉中含有油脂、蛋白质和无机盐，菠菜中富含维生素，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；牛奶中富含蛋白质，蛋糕中富含糖类、油脂。所含营养素的种类比较全，故选C。15、D【解析】根据化学反应前后原子的种类和个数都不会发生改变，可知反应前有1个钾原子，1个碳原子，1个氮原子，4个氢原子，3个氧原子，反应后有1个氮原子，3个氢原子，因此一个x分子中，含有3个氧原子，
20、1个氢原子，1个钾原子，1个碳原子。 故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、大提纯的过程中有氯化钠生成【解析】（1）加入过量氢氧化钠溶液，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁出的和氯化钠，反应的化学反应的方程式：；（2）最终得到氯化钠固体比粗盐中含有氯化钠质量大，原因是提纯的过程中有氯化钠生成。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、3Fe+2O2Fe3O4 b Fe + CuSO4Cu+ FeSO4 铜网表面变黑 SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O 排出装置内空气，防止爆炸 氢气（H2） H2SO4 80:7 【解析】.与铁的性质有关的部分实验。（1）A中细铁丝燃烧的化学
21、方程式为是3Fe+2O2Fe3O4。（2）B中铁钉最易生锈的部位是b ，（3）C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为是. Fe + CuSO4Cu+ FeSO4 。.化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。【提出猜想】气体可能是SO2、O2或H2中的一种。【查阅资料】SO2与二氧化碳化学性质相似，也能使澄清石灰水变浑浊。【方案设计】（1）甲同学认为是O2，除了用带火星木条检验外，还可将气体通过灼热的铜网，如果观察到铜网表面变黑 ，证明猜想正确。（2）乙同学认为是SO2，只需将气体通入澄清石灰水，看澄清石灰水是否变浑浊。SO2与Ca(OH)2反应的化
22、学方程式是SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O 。 （3）实验小组同学综合考虑，设计了如下组合实验方案，验证猜想。【实验探究】（1）实验开始时，先将收集到的气体从a处通入一段时间后，再点燃C处酒精灯。这样操作的目的是排出装置内空气，防止爆炸。（2）实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质。【实验结论】铁粉与该硫酸铜溶液反应时，产生的气体是氢气（H2）。【思维拓展】1）硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊，为抑制该反应的发生，配制硫酸铜溶液时，通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中，再加水稀释。X最好是H2SO4 。（2）如果将适量的铁粉放入
23、某混有X的硫酸铜溶液时，铁粉恰好完全溶解，过滤得沉淀物，经洗涤干燥，称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等。设与铁反应的CuSO4和X的质量分别为m1、m2，则m1:m2=16014. 80:7。点睛本题主要考查铁在生产、生活中的应用。18、 80g； CuO+H2SO4=CuSO4+H2O； 8； 56/160=X/16g（合理即可）； Cu、Fe； 20%【解析】(1)需要水的质量=100g-20g=80g；(2) 氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，反应的化学方程式为：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；(3)设参见反应铁的质量为a，生成硫酸亚铁的质量为b，由CuO+H2SO4=Cu
24、SO4+H2O，Fe+H2SO4=FeSO4+H2，Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，可得FeH2SO4 FeSO4 56 98 152a 100g19.6% b a=11.2g， b=30.4g，则滤渣中铁的质量=16.8g-11.2g=5.6g，铜的质量=12g-5.6g=6.4g，根据质量守恒定律可得氧化铜的质量为：6.4g =8g；(4)设与硫酸铜反应铁的质量为x，则：Fe+CuSO4=Cu+FeSO456 64x 6.4g；(5)由第(3)中的计算可知：12g滤渣中含有Cu、Fe；(6)向滤液B中加入39.4g水后，所得溶液中溶质的质量分数=100%=20%。 四、探究题（本大题共
25、1小题，共9.0分）19、紫色石蕊溶液变红(溶液由紫色变为红色) Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O NaCl和Na2CO3(氯化钠和碳酸钠) 四 无沉淀产生(或无明显变化) 稀盐酸(或稀硫酸) 产生气泡（合理即可） 【解析】（1）石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝，稀盐酸是酸；C中发生的反应时金属氧化物与酸反应生成盐与水，方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O作出猜想D与E混合有多种情况：1.盐酸多于碳酸钠多于氢氧化钙，此时溶液中溶质一定有NaCl。若盐酸过多，则盐酸会将碳酸钙反应生成CaCl2；2.碳酸钠过量，则溶液中溶质为NaCl、Na2CO3；3.氢氧化钙过量，则溶液中
26、溶质为NaCl、Ca(OH)2。但根据猜想二和后续实验。氢氧化钙过量的情况不可能，因此只可能是碳酸钠过量的情况，则为NaCl和Na2CO3猜想四有明显的错误，酸和碱不能同时存在于同一溶液中。因此猜想四不正确。第一个实验的结论是猜想二不成立，可知溶液中不存在CaCl2，根据实验操作是将碳酸钠滴加进溶液中，因此现象为“无明显现象”第二个实验的结论是猜想三成立，说明溶液中含有NaCl和Na2CO3，NaCl是不需要验证的，因此实验操作及实验现象就要求对Na2CO3进行检测。常用检测CO32-的方法是滴加稀盐酸或稀硫酸，观察有无气泡生成。因此实验操作中需滴加的试剂为“稀盐酸（或稀硫酸）”，实验现象为“有气体生成”故答案为紫色石蕊溶液变红；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O； NaCl和Na2CO3(氯化钠和碳酸钠；四；无沉淀产生(或无明显变化)； 稀盐酸(或稀硫酸)；产生气泡（合理即可）