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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）12019两会声音：生态环境质量好坏与百姓感受直接相关，要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量，建设美丽泉城”是我们共同的责任。下列选项中不利于生态环境保护的是（）A我市全面禁止燃放烟花爆竹B生活中提倡垃圾分类回收C家离学校较近的同学徒步
2、上学D购物多用塑料袋盛放物品2郑州市城市生活垃圾分类管理办法自 2019 年 12 月 1 日起执行，铝制易拉罐放入的垃圾桶上的图标应是ABCD3生活中的下列物质，属于纯净物的是A酱油B钻石C白酒D矿泉水4模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。下列说法不正确的是A由可知微粒之间有空隙B由可知做粒的运动速率与物质本身性质有关C由可知微粒在不停地运动D由可知微粒的运动速率与温度有关5焊接铁轨时的化学方程式为2Al+X2Fe+Al2O3，则 X 的化学式为( )AFe3O4BFe2O3CFeODFeO26三硝基甲苯（TNT）化学式：C6H2CH3(NO2)3为白色或苋色淡黄色
3、针状结晶，无臭，有吸湿性。本品为比较安全的烈性炸药，能耐受撞击和摩擦，但任何受热都能引起爆炸。方程式为4 C6H2CH3(NO2)3+ 21O228 CO2 + 10 X + 6 N2 ；下列说法错误的是（ ）A三硝基甲苯由7个碳原子，5个氢原子，3个氮原子，6个氧原子组成B方程式中X为H2OC三硝基甲苯相对分子质量为227D三硝基甲苯属于有机物7如图1所示，连接好装置和压强传感器。气密性良好的烧瓶内充满CO1分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液，关闭活塞，一段时间后再振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图1所示。下列说法错误的是（）A曲线1代表加入的是水B吸收
4、用NaOH溶液较合适CAB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小D曲线1中CD段气压“急速”减少的原因是振荡烧瓶使瓶内气体迅速反应8物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（ ）A碘酒作消毒剂B稀盐酸作除锈剂C生石灰作干燥剂D活性炭作吸附剂9下列物质间的反应中，观察不到明显现象的是()A稀硫酸滴入碳酸钠溶液中B将CO2通入氢氧化钙溶液中C稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中D将稀盐酸滴入氢氧化铜中10下列图示中的实验操作正确的是（ ）ABCD11下列各组物质中，组成元素的种类完全相同的是（ ）A冰和干冰B金刚石和石墨C石灰石和生石灰D烧碱和纯碱12采用下列实验方法鉴别物质不能达到目的
5、是()A白酒和矿泉水闻气味B黄铜和铜相互刻画C纯碱和小苏打加稀盐酸D硝酸铵和尿素加熟石灰研磨闻气味13我们在生活中要节约资源、能源，保护环境 。生活中下列做法正确的是（ ）A生活中要多使用一次性方便袋，少使用纸袋，减少树木砍伐；B上学往返途中，要父母驾汽车送，以保证安全；C利用过期的酸奶浇灌花卉，不能随意丢弃D为减少垃圾处理费用，无回收价值的垃圾自己家焚烧处理14下列实验方案中，能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液，过滤B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入过量稀盐酸，充分反应后，蒸发C除去铁制品上的铁锈加入过量稀硫酸，使铁制品长时间浸泡在稀硫酸
6、中D证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应向含有酚酞的氢氧化钠溶液中，加入过量的稀盐酸AABBCCDD15下列实验中，能够达到实验目的的是（）A分离Zn和Cu的固体混合物：加适量Cu（NO3）2溶液，过滤B除去CaCl2溶液中少量的HCl：加过量Ca（OH）2固体，过滤C验证BaSO4中含有BaCO3：取样，加适量稀盐酸，有气泡产生D制备Fe（OH）3：将Fe2O3与H2O混合，过滤、洗涤、干燥二、填空题（本大题共1小题，共6分）16根据图文回答问题。（1）烹调食物所用然料天然气的主要成分是_（填化学式），观察到火焰是黄色或橙色时，需将灶具的空气通风口调_（填“大”或“小”）。（2）清蒸鱼富含_（
7、填“油脂”或“蛋白质”）。（3）聚乙烯能制成薄膜，因为它具有_（填“热塑”或“热固”）性。废弃塑料不回收会造成_污染。（4）2018年平昌冬奥会闭幕式上。“北京八分钟”表演话动，演员穿着高2.35米，重量仅有20斤的熊猫木偶服饰进行轮滑表演（如图所示）受到全球瞩目。图中标识物质中。属于有机合成材料的是_，铜丝线用于连接LED灯，主要是利用其_；铝合金是制作熊猫木偶的材料之一，主要是利用其_的性质。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）化学与能源开发、环境保护、生产生活等密切相关。目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和_等。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料(车用乙醇汽油)
8、，可适当节省石油资源，并在 一定程度上减少汽车尾气的污染。车用乙醇汽油是_(填“混合物”或“纯净物”)。甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，是否可以由此证明甲烷和乙醇都是由碳元素和氢元素组成的碳氢化合物，为什么？_。可燃冰在低温和高压条件下形成。某种可燃冰的组成可用 CH48H2O 表示，其中甲烷的质量分数为_；910g(约1L)该可燃冰常温常压下可释放出_L甲烷(常温常压下甲烷的密度为 0.65g/L)。可燃冰能量高、燃烧值大，但如果开采不当，可能造成的严重环境问题是_。18（8分）酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。用小苏打（ NaHCO3）治疗胃酸过多的化学方程式_。如图所示，40g
9、10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，B点意义是_，如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点，把稀硫酸换成a克15%的稀盐酸，pH值在图中的_（选填“A”“B”或“C”）点。某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁的实验作了绿色化改进后制取单质铁（如图，K1、K2是活塞）关闭K1、开启K2，可以验证。CO还原Fe2O3的化学方程式为：_。关闭K2开启K1，除去二氧化碳，再通过c瓶浓硫酸，可以将d口出来的气体再从a通入装置，该实验这样改进的主要优点是_。某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取10.0g于烧杯中，再向其中加入稀盐酸50.0g，恰好完全反应（杂质不反应），反应
10、后烧杯中物质的总质量为57.8g。生成CO2的质量为_。求石灰石样品中碳酸钙的质量分数_（写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）小兰用图示装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注射器活塞向充满CO2的集气瓶（甲）中注入过量的NaOH溶液，振荡集气瓶后打开止水夹。（不考虑微溶物）向甲中注入NaOH溶液发生的化学反应方程式：_打开止水夹后观察到：乙中液体_，且甲中的液体变浑浊。上述现象证明CO2能与NaOH发生化学反应。反应后将甲中混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。小兰欲探究无色滤液中的溶质成分：小兰分析得出无色滤液中一定含_。（填化学式）无色滤液中还含有哪些溶质
11、?Na2CO3； CaCl2； CaCl2和Na2CO3； 无其他溶质。小兰认为猜想_定不正确。（填数字番号）实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，滴加少量_溶液无明显现象猜想_成立取少量滤液于试管中，滴加足量稀盐酸有气泡产生（实验交流）小梅将步骤中盐酸改为少量进行实验，没有观察到气泡（其他步骤和现象不变），小梅认为猜想成立，你认为小梅的判断是否正确?请简述原因_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】A、燃放烟花爆竹能产生大量空气污染物，所以我市全面禁止燃放烟花爆竹，有利于生态环境保护，故A错；B、实行垃圾分类回收再利用，有利于环境保护，故B错；C、徒步上学减少
12、使用私家车对环境的污染，有利于环境保护，故C错；D、购物多用塑料袋盛放物品，会产生白色污染，不利于生态环境保护，故D正确。故选：D。2、A【解析】铝制易拉罐属于金属材料，金属材料可以回收再利用，故选A 。3、B【解析】纯净物是一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上物质组成的二者的本质区别是是否由一种物质组成；【详解】A选项酱油中含有多种物质，属于混合物；B选项钻石为纯净的碳单质，属于纯净物；C选项白酒中含有酒精和水等多种物质，属于混合物；D选项矿泉水中含有水和矿物质，属于混合物；故答案选择B4、D【解析】A. 由可知微粒之间有空隙，选项正确；B. 由可知，温度相同，分子不同，运动速率不同，故
13、影响分子运动速率的因素除温度外，还与分子种类（物质本身性质）有关，选项正确；C. 由可知微粒在不停地运动，选项正确；D. 由分子种类相同时，温度不同，分子的运动速率不同，可知微粒的运动速率与温度有关，温度越高，分子运动速度越快，变量不唯一，不能进行比较，选项错误。故选D。5、B【解析】根据质量守恒定律，反应后的原子个数有铁原子2个、铝原子2个、氧原子3个；反应前的原子个数有铝原子2个，X中含有铁原子2个、氧原子3个，故X的化学式是Fe2O3。故选：B。6、A【解析】A、三硝基甲苯由三硝基甲苯分子构成，每个三硝基甲苯由7个碳原子，5个氢原子，3个氮原子，6个氧原子组成，符合题意；B、根据质量守恒
14、定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，结合化学方程式：，X的化学式为：H2O，不符合题意；C、三硝基甲苯相对分子质量为：127+5+143+166=227，不符合题意；D、三硝基甲苯含碳元素，属于有机物，不符合题意。故选A。【点睛】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减；相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和。7、A【解析】由图1可知，曲线3代表的反应最剧烈，吸收的二氧化碳最多，故曲线3是氢氧化钠溶液，因此，通常选用氢氧
15、化钠溶液吸收二氧化碳，曲线1反应最弱，吸收的二氧化碳最少，故曲线1代表的是水，曲线1代表的是石灰水，曲线AB端呈现上升趋势可能是由于注射器中的液体迅速注入烧瓶，导致气体的体积缩小，气压增大，而CD段“急速”下降的原因可能为振荡试管后，会加速反应进行，使瓶内气压急速减小。故选A。8、D【解析】试题分析：A、碘酒作消毒剂，可以杀死病菌，有新物质生成，是化学变化，错误；B、稀盐酸用于除锈是利用了稀盐酸和铁锈反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，错误；C、生石灰用作干燥剂，是生石灰和水反应生成熟石灰，属于化学性质，错误；D、活性炭用于防毒面具是利用了活性炭的吸附性，不需要发生化学
16、变化就能表现出来，是利用了其物理性质，正确。故选D考点：化学性质与物理性质的区别及应用9、C【解析】A、稀硫酸滴入碳酸钠溶液中，生成气体，产生气泡；B、将CO2通入氢氧化钙溶液中，生成白色沉淀；C、稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，发生中和反应，观察不到明显现象；D、将稀盐酸滴入氢氧化铜中，蓝色氢氧化铜固体逐渐消失，生成黄绿色溶液。故选C。点睛氢氧化铜是蓝色固体，氯化铜是黄绿色溶液，碳酸钙是白色沉淀。10、D【解析】A、量筒读取液体体积时，视线应与液体凹液面最低处相平，选项A错误；B、胶头滴管吸取试剂瓶内液体时，瓶塞应倒放于桌面上，选项B错误；C、试管加热时，试管内液体体积不得超过试管容积的三分之一，
17、选项C错误；D、胶头滴管滴加液体时，滴管悬于试管上方，不得与试管壁接触，选项D正确。故选D。11、B【解析】A、根据冰是由水分子构成的，固态的二氧化碳叫做干冰，故A错误；B、碳元素就有金钢石、石墨、无定形碳等同素异形体，故正确；C、根据石灰石的主要成分是碳酸钙CaCO3；生石灰的主要成分是氧化钙CaO，故C错误；D、烧碱是NaOH，又名苛性钠，火碱；纯碱Na2CO3，又名苏打，故D错误。故选B。12、C【解析】A、白酒具有酒的芳香气味，矿泉水没有气味，可以鉴别，该实验方法能达到目的；B、相互刻画，硬度较大的是黄铜，较小的是铜，可以鉴别，该实验方法能达到目的；C、纯碱和小苏打均能与稀盐酸反应生成
18、二氧化碳气体，不能鉴别，该实验方法不能达到目的；D、硝酸铵与熟石灰研磨会产生有刺激性气味的气体，尿素不能，可以鉴别，该实验方法能达到目的。故选C。点睛：在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。13、C【解析】A、生活中要多使用一次性方便袋，少使用纸袋，减少树木砍伐错误，会造成白色污染；故选项错误；B、上学往返途中，要父母驾汽车送，以保证安全错误，汽车尾气会造成污染；故选项错误；C、利用过期的酸奶浇灌花卉，不能随意丢弃正确，故选项正确；D、为减少垃圾处理费用，无回收价值的垃圾自己家焚烧处理会生成有害气体和烟尘，故选项错误；故选：C。14、B【解析】A
19、、碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，但氢氧化钙溶液是过量的，过滤后得到的是氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液，且不能再得到碳酸钠，故实验方案不能达到实验目的；B、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，再蒸发除去盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故实验方案能达到实验目的；C、铁锈的主要成分氧化铁、铁均能与稀硫酸反应，不能将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中，故实验方案不能达到实验目的；D、向含有酚酞的氢氧化钠溶液中，加入过量的稀盐酸，反应后得到的是氯化钠和盐酸的混合溶液，不能证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应，故实验方案不能达到实验目的。故选
20、B。【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与主要物质反应；反应后不能引入新的杂质。15、C【解析】A、加适量Cu(NO3)2溶液，锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，过滤得到铜，但是无法得到锌，不能达到分离的目的，不符合题意；B、加过量氢氧化钙溶液，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，除去了盐酸，但是引入了新的杂质氢氧化钙，不符合题意；C、取样，碳酸钡能与稀盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水，硫酸钡和盐酸不反应，故加入稀盐酸，有气泡产生，说明含有碳酸钡，符合题意；D、将Fe2O3与H2O混合，三氧化二铁不溶于水，也不和
21、水反应，不能用于制备Fe(OH)3，不符合题意。故选C。【点睛】除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、CH4 大 蛋白质 热塑 白色 塑料 导电性 密度小 【解析】（1）天然气主要组分为甲烷，化学式为CH4，火焰呈黄色或橙色时，说明甲烷燃烧不充分，需要增加氧气的供给，所以通风口需要调大，以满足甲烷的充分燃烧的需求；（2）鱼肉含有丰富的蛋白质，所以清蒸鱼富含蛋白质；（3）聚乙烯可以成薄膜，说明其有良好的热塑性，而热固性是指高温时不熔化；聚乙烯制得薄膜为白色，不容易降解，所以根据其颜色，将其堆积不
22、能回收使用的污染称为白色污染；（4）塑料属于有机合成材料，铜丝线、铝合金都是由金属材料制成；LED灯是通电后发光，用铜丝将电流引导至LED灯中，利用铜丝的导电性；熊猫木偶服饰重量仅为20kg，说明利用了铝合金密度小性质，让这个庞然大物质量如此小，可以容易穿戴移动。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、天然气 混合物 不可以, 由质量守恒定律得，反应前后元素种类不变，反应前有氧气参与，反应后 生成二氧化碳和水，出现碳元素和氢元素，所以甲烷和乙醇中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素，因此无法确定甲烷和乙醇一定是碳、氢元素组成的 10% 140 温室效应 【解析】（2）根据质量守恒定律，化
23、学反应前后元素的种类不变即可推得物质中元素的组成；【详解】（1）三大化石燃料是指煤、石油和天然气，故填：天然气；（2）车用乙醇汽油是将乙醇（C2H5OH）和汽油按一定比例混合而成的一种汽车燃料，属于混合物；甲烷和乙醇燃烧都是与氧气反应，都能生成二氧化碳和水，故确定这两种物质中都含有碳元素和氢元素，无法证明他们是否含有氧元素，由碳氢化合物的通式为：CxHx，可知不能证明甲烷和乙醇都是由碳元素和氢元素组成的碳氢化合物；故答案为混合物；不可以，由质量守恒定律得，反应前后元素种类不变，反应前有氧气参与，反应后生成二氧化碳和水，出现碳元素和氢元素，所以甲烷和乙醇中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素，
24、因此无法确定甲烷和乙醇一定是碳、氢元素组成的；（3）某种可燃冰的组成可用 CH48H2O 表示，其中甲烷的质量分数为=10%；910g(约1L)该可燃冰常温常压下可释放出甲烷的体积=140L；可燃冰含有碳元素，燃烧后生成二氧化碳气体，从而造成温室效应；故答案为10%；140；温室效应；【点睛】要掌握检验水和二氧化碳的简易方法，检验物质燃烧生成的水用干冷的烧杯，检验二氧化碳用澄清石灰水。18、NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2 恰好完全反应 C 节约药品且减少大气污染 2.2g 50% 【解析】（1）用小苏打（ NaHCO3）治疗胃酸过多是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠和水以及二氧化碳，
25、对应的化学方程式为 NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2；（2）如图1所示，40g10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，B点意义是恰好完全反应，如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点，则： a32.7g；设需要的15%的稀盐酸的质量为y，y24.3g32.7g，故稀盐酸会过量，pH值在图中的 C点；（3）关闭K1、开启K2，可以验证，导致澄清石灰水变浑浊，所以验证：生成物为二氧化碳；CO还原Fe2O3是一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳，对应的化学方程式为：；关闭K2开启K1，除去二氧化碳，再通过c瓶浓硫酸，可以将d口出来的气体再从a通入装置，该实验这样改进的主要优点是 节约
26、药品且减少大气污染；（4）根据质量守恒定律可得，生成CO2的质量为10.0g+50.0g57.8g2.2g，设石灰石样品中碳酸钙的质量分数为z， z50%。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、2NaOH+CO2Na2CO3+H2O进入甲中NaCl、NaOH碳酸钠不正确，如果加入的稀盐酸不足以和氢氧化钠反应，即使溶液中含有碳酸钠，也不产生气泡【解析】（1）向甲中注入NaOH溶液时，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，发生的化学反应方程式为：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。故填：2
27、NaOH+CO2Na2CO3+H2O。（2）打开止水夹后观察到：由于二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应，导致气压减小，因此乙中液体进入甲中，且甲中的液体变浑浊。故填：进入甲中。（3）反应后将甲中混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液，无色滤液中一定含过量的氢氧化钠和氯化钙与碳酸钠反应生成的氯化钠。故填：NaCl、NaOH。做出猜想小兰认为猜想不正确，这是因为碳酸钠和氯化钙不能共存。故填：。进行实验取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液，无明显现象，说明溶液中不含有氯化钙；取少量滤液于试管中，滴加足量稀盐酸，产生气泡，说明溶液中含有碳酸钠，碳酸钠和盐酸反应生成了二氧化碳，实验过程如下所示：实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液无明显现象猜想成立取少量滤液于试管中，滴加足量稀盐酸有气泡产生 实验交流小梅的判断不正确，如果加入的稀盐酸不足以和氢氧化钠反应，即使溶液中含有碳酸钠，也不产生气泡。故填：不正确，如果加入的稀盐酸不足以和氢氧化钠反应，即使溶液中含有碳酸钠，也不产生气泡。