《湖北利川文斗重点中学2022年中考化学最后一模试卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北利川文斗重点中学2022年中考化学最后一模试卷含解析.doc(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下图所示的实验操作中,正确的是A加入大理石B读取液体体积C点燃酒精灯D检查装置的气密性2我们每天要保证各种营养素的均衡摄入,以下食物主要提供糖类的是( )A鸡蛋B大米C香蕉D黄瓜3用“W”型玻璃管进行微型实验,如图所示。下列说法不正确的是(
2、)Aa处红棕色粉末变为黑色Bb处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成Ca处的反应化学方程式为CO+Fe2O32Fe+CO2D可利用点燃的方法进行尾气处理4某同学为使过滤操作能自动添加液体,设计了如下图所示的“自动加液过滤器”。倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体,当漏斗中的液体减少时,烧瓶中的液体会从“液体流出管”流入漏斗而不会从漏斗中溢出。为使液体顺利流下,需插入“空气导入管”与大气相通。下列“空气导入管”及“液体流出管”安装正确的是()ABCD5下列四个图像分别对应四种操作过程,其中图像不能正确表示的是A向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量B将t2甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1,所得溶液
3、的溶质质量分数:乙甲=丙C向二氧化锰中加入过氧化氢溶液D常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应6天津港化学危险品的爆炸使许多人谈化学色变,但通过学习使我们对化学有了一定的认识,化学为人类的进步作出了重大贡献,下列对化学的认识错误的是( )A化学为人类研制了新材料B化学为人类提供了新能源C化学的发展对环境造成了极大的危害,应该限制其发展D化学已成为生命科学的重要基础7关于氧气和二氧化碳的说法正确的是A构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B性质:常温下均为气体,且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化8如图是甲、乙、丙三种物质的溶
4、解度曲线,下列分析不正确的是At2时, 甲、乙两种物质的溶解度相同B乙物质的溶解度受温度影响变化不大C将t3时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数关系是乙甲丙Dt1时,丙物质的溶解度为409分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是AZn置换H2是有元素化合价变化的置换反应,则所有置换反应都有元素化合价的变化B酸碱中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应C一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质,则一定温度下的饱和溶液不能溶解任何物质DCH4充分燃烧生成H2O和CO2,则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素10一些食物的pH近似值如下:食
5、物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋淸pH3.54.52.93.36.36.67.68.0其中酸性最强的是( )A葡萄汁B苹果汁C牛奶D鸡蛋清二、填空题(本大题共1小题,共4分)11金属材料在生产生活中发挥着重要的作用。铝、铁、铜是最常见的三种金属,其中铁最容易生锈,铁生锈的条件是_。生活中铝比铁不易生锈是因为_。小凡为了验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案(方案中金属片均已打磨且形状大小相同):将Al、Cu分别加入到FeSO4溶液中将Al、Fe分别加入到CuSO4溶液中将Al分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中将Fe分别加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中将Al、Fe、Cu分别加入等
6、质量等质量分数的盐酸中。其中可行的有_。(填序号).由此可以总结出:在比较金属的活动性顺序时经常利用金属与_或金属与_两类反应。小爽同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。你觉得她向盐酸中伸入金属丝的顺序是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12欲测定某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数,取20g该氢氧化钠溶液,向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸至恰好完全反应,得到40g不饱和溶液,计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13已知电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体,其反应的化学方程式为_。取饱和食盐水16g充分电
7、解,若反应前后溶液中钠元素的质量分数比为3:4,则该反应生成气体的质量之和为_。14如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意:A、B、C中表示混合物的是_。上述变化、和中,属于化学变化的是_,该化学变化中一定不变的粒子是_(填粒子名称)。A图中“”表示构成氧气的粒子,氧气的化学性质比较活泼,铁可以在纯净的氧气中燃烧,其燃烧的现象为_,该反应的化学方程式为_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取),对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们继续进行了以下实验探究。根据制取二氧化碳的反应原理,可以确定剩余溶液中一定含有氯
8、化钙。但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。氯化钙溶液呈中性。将剩余的溶液倒入烧杯中,微热后冷却到室温。实验操作实验现象实验结论甲同学取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加_现象:溶液变为红色溶液显酸性(含有H+);溶质中有氯化氢。乙同学取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量锌粒现象:_反应的化学方程式是:_丙同学取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量石灰石现象:_反应的化学方程式是:_(拓展提高)若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体,同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的_(填化学式),经过滤、_操作后即可完成。16某月饼包装盒中“脱氧剂”外包装标注成分为铁粉、活性炭和氯化钠,
9、打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末。Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O ;Fe + Fe2(SO4)3= 3FeSO4。“碱石灰的干燥管”可以用来干燥氧气、氢气等气体。欲探究该“脱氧剂”是否失效,并测定10.0g样品中铁质量分数,设计了以下探究实验。(假设所有操作没有损失)步骤1:小刚用磁铁接近样品,发现磁铁吸引了部分黑色固体。步骤2:称取10.00g样品于一烧杯中,加足量水充分搅拌溶解后,过滤,将滤渣洗涤、干燥、称得其质量为8.32g。步骤3:按如图装置,将得到的8.32g固体与足量稀硫酸反应,用电子秤称得反应前后总质量差为0.11g。步骤4:将锥形瓶中反应后
10、的液体过滤,并将滤渣洗涤、干燥后,称得其质量为1.20g。通过分析以上各步骤得到氯化钠的质量为_克;小铁认为0.11g差值即为H2的质量,并由此计算出样品中单质铁的质量为3.08g。小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰的干燥管,否则所测铁的质量_(偏大、偏小或无影响)(学生实验)小鲁将步骤3的装置进行了改进,重新称取10.00g样品进行实验,并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.1g,由此计算得出铁的质量分数为_。 (精确到0.1)请你认真分析题中所给资料,分析用产生H2的质量计算样品中铁的质量是否合理,并说明理由_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D
11、【解析】A、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用银子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,图中所示操作错误;C、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确。故选D.2、B【解析】A、鸡蛋中富含蛋白质,故A错误;B、大米中富含淀粉,淀粉属于糖类,故B正确;C、香蕉中富含维生素,故C错误;D、黄瓜中富含维生素,故D错误。故选B。3、C【解析】A、一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应
12、生成铁和二氧化碳,a处红棕色粉末变为黑色,故选项说法正确。B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,b处澄清石灰水变浑浊,证明有CO2生成,故选项说法正确。C、a处的反应化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故选项说法错误。D、一氧化碳具有毒性,能污染环境,为防止污染空气,尾气不经处理不能直接排放,一氧化碳具有可燃性,可利用点燃的方法进行尾气处理,故选项说法正确。故选:C。4、A【解析】“自动加液过滤器”的工作原理为:过滤时,当液体由液体流出管进入漏斗且达到一定高度时,形成液封,液体将停止进入漏斗,随着过滤的进行漏斗内的液面下降,在大气压强的作用下液体继续进入漏斗,如此反复,能达到“自动过
13、滤”的目的。所以“空气导入管”下口应在滤纸边沿下方;上口应在待过滤液液面上;过滤的原理是:待过滤的液体沿液体流出管流入漏斗,当漏斗里的液面封住“空气导入管”的管口,空气停止进入烧瓶,液体停止流入漏斗;随着过滤的进行,当漏斗里的液面降到空气导入管的下口以下时,空气又进入烧瓶,液体又流入漏斗,而“液体流出管”下端高于“空气导入管”,会造成液体滴下时液滴飞溅。综上所述并观察图形可知,A选项正确,符合题意,故选A。5、B【解析】A、向盛有部分变质的氢氧化钠(含有碳酸钠)溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量,稀硫酸先与氢氧化钠反应产生硫酸钠和水,溶液质量增大较快,然后与碳酸钠反应产生二氧化碳气体,溶液质量增大较慢
14、,继续滴加稀硫酸,溶液质量持续变大;故选项正确,但不符合题意;B、将t2时,溶解度:甲=乙丙,将甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1,甲、乙都有固体析出,但乙的溶解度大于甲,丙虽然没有物质析出,质量分数不变,所得溶液的溶质质量分数:乙甲丙;故选项错误,但符合题意;C、向二氧化锰中加入过氧化氢溶液产生氧气质量随着加入过氧化氢质量一直增大;故选项正确,但不符合题意;D、常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应,铁产生的氢气多,消耗稀硫酸的质量大,锌产生的氢气少,消耗稀硫酸的质量小;故选项正确,但不符合题意;故选:B。6、C【解析】A、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,不仅研究自然界
15、中存在的物质,还研究和创造自然界中不存在的物质,故A认识正确,不符合题意;B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料,同时化工生产也带来了一些环境污染问题,但这些问题是利用化学知识可控的,故B认识正确,不符合题意;C、化学的发展对环境造成了极大的危害,但不应该限制其发展,故C认识错误,符合题意;D、化学分支有生物化学学科,化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用,故D认识正确,不符合题意。故选C。7、D【解析】A、氧气是由氧分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,其中不含氧分子,错误;B、氧气不易溶于水,二氧化碳能溶于水,错误;C、氧气没有可燃性,不能作燃料,错误;D、含碳燃料燃烧、呼吸作用等
16、可将氧气转化为二氧化碳;绿色植物的光合作用可以将二氧化碳转化为氧气,正确。故选D。8、D【解析】A、通过分析溶解度曲线可知,t2时,甲、乙两种物质的溶解度相同,故A正确;B、乙物质的溶解度曲线较平缓,所以受温度影响变化不大,故B正确;C、t1时,乙物质的溶解度最大,甲、丙物质的溶解度相等,降低温度,甲、乙物质的溶解度减小,丙物质的溶解度增大,应该按照t3时的溶解度计算,所以将t3时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数关系是乙甲丙,故C正确;D、t1时,丙物质的溶解度为40g,故D错误。故选D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物
17、质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。9、A【解析】AZn置换H2是置换反应,锌元素和氢元素的化合价在反应前后都发生了变化,置换反应中元素的化合价一定发生改变,故正确;B中和反应的生成物一定是盐和水,但是生成盐和水的反应不一定是中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,生成物是盐和水,但是不属于中和反应,故错误;C在一定温度下,一定量的溶剂中还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液,不能继续溶解这中溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和
18、溶液,但是此溶液还能继续溶解其他溶质,故错误;D根据质量守恒定律可知,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,但是燃烧生成二氧化碳和水的物质中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,故错误。故选:A。10、B【解析】pH7,溶液呈碱性;pH7,溶液呈酸性。酸性最强的是B苹果汁。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、铁、水和氧气共存 铝与空气中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜 酸 盐溶液 铜铁铝 【解析】(1)铁生锈是铁与空气中的水和氧气共同反应的结果,故填铁、水和氧气共存;铝与空气中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜附着在金属铝表面,能隔绝空气中的氧气与内层的铝接触,对金属起保护作用,故填铝与空气
19、中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜。(2)将Al、Cu分别加入到FeSO4溶液中,铝与硫酸亚铁能够反应,在铝表面生成一层铁,说明铝的活动性比铁强,而铜与硫酸亚铁不反应,说明铜的活动性比铁弱,选项正确;将Al、Fe分别加入到CuSO4溶液中,铝、铁都能与硫酸铜反应,说明铝、铁的活动性都比铜强,但不能验证铝与铁活动性的强弱,选项错误;将Al分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中,铝与两种物质的水溶液都能反应,说明铝的活动性比铁、铜都强,但不能验证铁与铜活动性的强弱,选项错误;将Fe分别加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中,铁与硫酸铝不能反应,与硫酸铜能反应,说明铁的活动性比铝弱,比铜强,选
20、项正确;将Al、Fe、Cu分别加入等质量、等质量分数的盐酸中,可观察到铝与盐酸接触产生大量气泡,铁与盐酸接触产生的气泡较少,铜与盐酸不反应,证明三种金属中铝的活动性最强,铁次之,铜的活动性最弱,选项正确,故填;根据金属活动性顺序的应用可知,在比较金属的活动性顺序时经常利用金属与酸或金属与盐溶液两类反应,故填酸、盐溶液。(3)由于在金属活动性顺序中铜在氢后,为证明铜在氢后,只要先把铜丝插入到盐酸中,不会看到明显现象,然后再把足量的铁丝插入到未反应的盐酸中,产生气泡,说明铁位于金属活动性顺序表中清的前面,然后再在所得溶液中插入铝丝,产生气泡的速率更快,并且铝还能将溶液中的铁置换出来,说明铝的活动性
21、强于铁,所以向盐酸中伸入金属丝的顺序是铜铁铝,故填铜铁铝。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8%【解析】该氢氧化钠溶液中溶质的质量为x,参加反应的稀盐酸质量为:40g20g=20g,NaOH+HClNaCl+H2O,40 36.5x 20g7.3%x=1.6g该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:100%=8%答:该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为8%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2+H2 4g 【解析】电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体,根据质量守恒定律可知,另一种气体为氯气,反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O2NaOH+
22、Cl2+H2;设氢气和氯气的质量之和为x。根据反应前后钠元素质量不变,若反应前后钠元素的质量分别为3a和4a,则3a16g=4a(16g-x),x=4g。14、A 变化I 碳原子和氧原子 剧烈燃烧、火星四射,生成了黑色固体物质 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 【解析】(1)同种分子构成的是纯净物,由图可知,A为混合物;(2)由图可知A到B产生新的物质,所以为化学变化,化学变化中原子的个数和种类保持不变。(3)铁丝在氧气中燃烧的现象为:火星四射,生成黑色固体。高锰酸钾加热可分解为锰酸钾,二氧化锰和氧气。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、紫色石蕊试液; 有气泡产生, Zn+2H
23、Cl=ZnCl2+H2; 石灰石逐渐溶解,有气泡产生,CaCO3+ 2HCl = CaCl2+ H2O + CO2; CaCO3, 蒸发结晶(或蒸发)【解析】试题分析:【实验过程】因为验证溶液中是否含有氯化氢,氯化氢溶于水显酸性,根据酸的化学性质,故可取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变为红色,也可取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量锌粒,有气泡产生,其方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2,同理也可取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量石灰石,石灰石逐渐溶解,有气泡产生,方程式为CaCO3+ 2HCl = CaCl2+ H2O + CO2;都能说明溶液显酸性;【拓
24、展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体,可以向剩余溶液中加入稍过量的碳酸钙,经过滤、蒸发结晶操作即可完成。考点:酸的性质16、1.68 偏大 28.0% 样品中的铁,除了与稀硫酸反应生成H2外,还有一部分铁与硫酸铁溶液反应 【解析】单质的铁能被磁铁吸附,氯化钠能溶于水,铁粉、活性炭不易溶于水,可加水溶解掉氯化钠,碱石灰可以吸收水分,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,铁和硫酸铁反应生成硫酸亚铁。【详解】交流讨论(1)样品加足量水充分搅拌溶解,将样品中的氯化钠溶解,没有溶解的物质是铁粉、氧化铁、活性炭、它们的质量是8.32g,故得到氯化钠的质量为。(2)氧化铁与稀硫酸反应生成水和硫酸亚铁,则应该在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰的干燥管,否则所测铁的质量偏大。(3)学生实验称取10.00g样品进行实验,并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.1g,则设铁的质量为x铁的质量分数为不能用产生H2的质量计算样品中铁的质量,原因是样品中的铁,除了与稀硫酸反应生成H2外,还有一部分铁与硫酸铁溶液反应。【点睛】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,铁和硫酸铁反应生成硫酸亚铁。