安徽省宿州市市级名校2021-2022学年中考化学五模试卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)12018年冬天,我国部分省份流感大面积爆发。奥司他韦(化学式为:C16H28N2O4)是一种治疗流行性感冒的药物。下列关于奥司他韦的说法不正确的是A奥司他韦属于有机物B奥司他韦由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子组

2、成C奥司他韦中C、H的质量比为48:7D奥司他韦中H元素的质量分数为8.97%2下列实验设计能够达到实验目的的是A甲图验证质量守恒定律B乙图测空气中氧气含量C丙图探究物体的吸热能力与哪些因素有关D丁图探究导体在磁场中产生电流的条件3下列基本实验操作正确的是ABCD4下列有关叙述、对应的化学方程式,所属基本反应类型都正确的是A用苏打治疗胃酸过多: 复分解反应B用铁桶盛装硫酸铜溶液: 置换反应C二氧化硫与氢氧化钠溶液反应: 复分解反应D工业制二氧化碳: 分解反应5在盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钙溶液,相关量的变化与图像不相符的是( )ABCD6下列实验操作正确的是A蒸发操作时,蒸发皿必须放在石

3、棉网上,用酒精灯外焰加热B取少量液体试剂时,滴管伸入试剂瓶内液体中,挤压胶头吸液C给试管内液体加热时,先预热再集中加热,以防受热不均使液体冲出D实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶7根据如图所提供的信息,下列说法正确的是A当X8 时,该微粒是阳离子B氯原子的核外共有 3 个电子层C氯原子的相对原子质量是 35.45gD在化学变化中,氯原子易失去电子8化学方程式书写正确的是()A4P+5O2 2P2O5B4Fe+3O22Fe2O3CMg+O2 MgODC+2O2=CO29化学是一门研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学。下列成语或俗语中明显涉及到化学变化的是()A只要功夫深,铁杵磨成针

4、B爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C水滴石穿,金石可镂D千里冰封,万里雪飘10糖可溶于水,且热水溶解比冷水快,这一现象不能说明分子具有的性质是()A分子在不断运动B分子间有间隔C温度越高,分子运动速率越快D同种分子化学性质相同二、填空题(本大题共1小题,共4分)11水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。下列物质在水中不能形成溶液的是_(填字母)。A 白糖 B 汽油 C 食盐甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。t2时,甲的溶解度为_g。t1时,20g乙物质投入100g水中,充分溶解,所得溶液为_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。t2时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1,所得溶液

5、中溶质质量分数的大小关系正确的是_(填字母)A 甲乙丙 B 乙甲丙 C 乙甲=丙三、计算题(本大题共1小题,共5分)12取50.00g某质量分数浓度的NaOH溶液,向其中通入二氧化碳气体后,再向溶液中逐滴滴入18.25%的盐酸,产生CO2气体的质量(假设反应后CO2完全逸出)与所加的盐酸体积之间的关系如图所示(保留两位小数)(相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5 )(1)计算原NaOH溶液的质量分数_(2)求NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶质及其质量_(保留两位小数)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地

6、位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。请完成下列空白。物质甲乙丙微观示意图 (1)甲、乙、丙3种物质都是由 (填“分子”“原子”或“离子”)_构成的。甲、乙、丙中属于化合物的是_。物质丙中氮元素的化合价为_。丙中氮、氢元素的质量比为_。写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式:_。14a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答。若c中混有少量的b,最好采用_的方法提纯c。气体的溶解度随温度变化的情况与_(填“a”、“乙b”或“丙c”)相似。t2时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。t1时,向盛有15ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后得

7、到65g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数,可采用的方法是_。t2时,将a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15为了认知碳酸钠,进行如下实验。(1)A中无色酚酞试液变为红色,证明碳酸钠溶液显_性。(2)B中发生反应所属的基本反应类型为_。(3)碳酸钠溶液在鉴别C、D中的物质时,依据的不同现象是_。(4)E中产生白色沉淀的原因是_(用化学方程式解释)。16实验室有两瓶保管不当的试剂(如图1),左瓶残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样,已知它是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种;右瓶是敞口放

8、置的30%的NaOH溶液。同学们很感兴趣,决定对其成分进行探究:甲同学对左瓶标签残缺的溶液展开研究:这瓶试剂可能是什么溶液呢?根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是_。(填字母)A 酸 B 碱 C 盐Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。测定室温(20)时,四种物质的溶解度的数据如下物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6(得出结论)根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是_。用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH7,这瓶试剂不可能是_。为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验:操

9、作步骤实验现象结论及化学方程式取样于试管中,滴加足量的_有气泡产生该溶液是_相关的化学方程式_乙同学对右瓶敞口放置的溶液展开研究:乙同学根据氢氧化钠固体及溶液在空气中很容易发生变质生成碳酸钠,对其变质情况进行了如下探究。该氢氧化钠溶液已部分变质。氢氧化钠溶液变质的反应方程式是_。实验步骤实验现象实验结论a取少量该溶液于一支试管中,加入足量_有白色沉淀产生该氢氧化钠溶液已变质b将步骤a所得的液体静置,取上层清液于另一支试管中,滴加_该氢氧化钠溶液已部分变质实验步骤a中加入的试剂必须足量的原因是:乙同学又尝试通过实验除去该氢氧化钠溶液中含有的碳酸钠,方案如下:向该溶液中加入适量的_溶液,充分反应后

10、,经_操作,即可除去该氢氧化钠溶液中含有的杂质。丙同学查阅资料得知:碳酸钠与稀盐酸反应分两步进行:Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl,NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2,他取14.6g变质的氢氧化钠固体样品(不含水)于锥形瓶中,加入50.0g水,充分溶解,再向锥形瓶中滴加的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的总质量关系如图2所示。下列说法正确的是_。A N点的溶液表示氢氧化钠被恰好完全反应B PQ段(不含P点)溶液的pH7C NP段表示产生气体的过程,a的值为210.2D 该固体样品中氢氧化钠的质量为8.0g。参考答案一、单选题(本大题共1

11、0小题,共20分)1、B【解析】A奥司他韦(C16H28N2O4)是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确。B物质是由元素组成的,而不是由原子组成的,奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成的,故选项说法错误。C奥司他韦中碳、氢元素的质量比为:(1216):(128)=48:7,故选项说法正确。D奥司他韦中氢元素的质量分数为100%=8.97%,故选项说法正确。故选:B。2、D【解析】A、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生的二氧化碳逸散到空气中,因此不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;B、木炭燃烧生成二氧化碳气体,氧气消耗的同时生成二氧化碳,瓶内的气压不降低,

12、水不能进入集气瓶,不能测定空气中氧气的含量,该选项不能达到实验目的;C、物质的种类和状态相同,不能探究物体的吸热能力与哪些因素有关,该选项不能达到实验目的;D、导体在磁场中切割磁力线时,闭合电路中产生电流,该选项能够达到实验目的。故选:D。3、C【解析】A、闻气味时,不能将鼻子凑近瓶口闻,选项操作错误,故不符合题意;B、给液体加热时,试管内的液体不能超过试管容积的1/3,选项操作错误,故不符合题意;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为:取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,选项操作正确,故符合题意;D、浓硫酸稀释时,常将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅

13、拌,选项中没有沿烧杯壁注入,因此,操作错误,故不符合题意,故选C。4、D【解析】A、医疗上用小苏打质量胃酸过多,而不是苏打,该选项不正确;B、不能用铁桶装硫酸铜,故错误;C、二氧化硫与氢氧化钠溶液反应不是复分解反应,故错误;D、工业上用高温煅烧碳酸钙制取二氧化碳,该反应的方程式正确,该反应属于分解反应,故正确。故选D。5、B【解析】A、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,没有沉淀生成,等盐酸反应完全,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,故在盐酸存在的情况下,不能生成沉淀,选项图像正确,故不符合题意;B、当氢氧化钙与盐酸和氯化铜都反应完,过量时,pH7 ,选项中没有pH7的曲线,因

14、此,选项图像错误,故符合题意;C、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,随着反应的发生,溶质质量不断增加,当盐酸反应时,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,由于有沉淀生成,因此,溶质质量不断减小,当氢氧化钙过量时,溶质质量又开始增加,选项图像正确,故不符合题意;D、氢氧化钙与盐酸和氯化铜反应都生成氯化钙,所以,从反应开始,氯化钙的质量就不断增加,直到盐酸和氯化铜都被反应完,不再有氯化钙生成,曲线变成一条直线,选项图像正确,故不符合题意,故选B。【点睛】该题为图像题,是对化学反应及图像的考查,解题的重点是能正确的分析变化的过程,读懂图像并与反应相结合是解题的关键所在,是一道训练学生分

15、析问题能力的习题。6、C【解析】A、蒸发皿可直接加热,蒸发操作时,可将蒸发皿放在铁圈上,用酒精灯的外焰加热,故A操作错误;B、用胶头滴管吸取液体时,应注意不要把瓶底的杂质吸入滴管内。操作时,应先把滴管拿出液面,再挤压胶头,排出胶头里面的空气,然后再深入到液面下,松开大拇指和食指,这样滴瓶内的液体在胶头的压力下吸入滴管内,从而避免瓶底的杂质被吸入,故B操作错误;C、给试管内液体加热时,先预热再集中加热,以防受热不均使液体冲出,故C操作正确;D、实验剩余的药品不能放回原瓶,否则会污染药品,应放入指定容器内,故D操作错误。故选C。7、B【解析】A、当X=8时,核内质子数核外电子数,该微粒是阴离子,故

16、错误;B、有结构示意图可知:氯原子的核外共有3个电子层,故正确;C、氯的相对原子质量是 35.45,单位是“1”不是“g”,故错误;D、氯原子的最外层电子数是“7”大于4,在化学反应中,氯原子易得到一个电子形成阴离子,故错误。故选:B。8、A【解析】A、红磷在点燃的条件下燃烧生成五氧化二磷,配平也正确,故A正确;B、铁丝与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,故B错误;C、反应物、生成物书写正确,反应条件也正确,但配平错误,未遵守质量守恒定律,故C选项错误;D、反应物、生成物书写正确,配平正确,但未加反应条件, 故D错误。故选A。【点睛】化学方程式书写要遵守四个原则:(1)必须以客观事实为基础,不

17、能凭空臆想;(2)要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目必须相等;(3)要正确使用箭头符号,不能忽视反应条件;(4)要分清反应物和生成物,不能将反应物和生成物“调位”。9、B【解析】A、只要功夫深,铁杵磨成针,没有新物质生成,不涉及化学变化,A选项不正确,不符合题意;B、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,爆竹的燃烧和爆炸,有新物质生成,涉及化学变化,B选项正确,符合题意;C、水滴石穿,金石可镂,没有新物质生成,不涉及化学变化,C选项不正确,不符合题意; D、千里冰封,万里雪飘,没有新物质生成,不涉及化学变化,D选项不正确,不符合题意。故选B。10、D【解析】A、糖和水都是由分子构成,糖可

18、溶于水,是分子不停地运动的结果,故能说明;B、糖可溶于水,说明水分子之间存在着间隔,故能说明;C、糖在热水中溶解比冷水中快,说明温度越高,糖分子运动越快,故能说明;D、糖溶于水时,发生的是物理变化,与分子的化学性质无关,故不能说明。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B 50 不饱和 B 【解析】(1)白糖和食盐易溶于水,它们在水中能形成溶液,汽油不能溶于水,所以汽油在水中不能形成溶液,故答案为B。(2)由溶解度曲线可知:t2时,甲的溶解度为50g;t1时,20g乙物质投入100g水中,充分溶解,因为该温度下乙的溶解度大于20g,所以溶液为不饱和溶液;t2时,将甲、乙、丙三种物质

19、的饱和溶液降温到t1,因为降温后乙的溶解度大于甲,丙的质量分数不变,还是最小,所以溶液中溶质质量分数的大小关系正确的是:乙甲丙。【点睛】本题考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、20.00% 溶质为碳酸钠和碳酸氢钠,6.63g、10.50g 【解析】(1)由图像可知,反应结束时消耗的盐酸为50.0g,此时溶液中的溶质为氯化钠,设原NaOH溶液的溶质的质量为x,则由原子守恒可得 : ,解得x10g,则原NaOH溶液的质量分数=。答:原NaOH溶液的质量分数为20.00%;(2)由图像可知产生

20、二氧化碳消耗的盐酸的质量大于没有产生二氧化碳消耗的盐酸的质量,所以溶液中溶质为碳酸钠和碳酸氢钠;设:它们的质量分别为x、y,生成的碳酸氢钠为z,则 x6.63g; z5.25g; y=15.75g,原溶液中碳酸氢钠的质量=15.75g-5.25g=10.5g。答:NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶质为碳酸钠和碳酸氢钠,质量分别为6.63g、10.50g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分子 丙 -3价 14:3 N23H2 2NH3 【解析】(1)由图可知,甲物质是H2,乙物质是N2,丙物质是NH3,故甲乙丙三种物质都是由分子构成;(2)甲乙是由一种元素组成的纯净物,故是单质

21、,丙物质是由氮元素和氢元素组成的纯净物,故是化合物;(3)物质丙的化学式为NH3,其中氢元素的化合价为+1价,根据化合价的代数和为0可求得氮元素的化合价为-3价;(4)NH3中氮、氢元素的质量比为14:3;(5)H2和N2在高温、高压、催化剂的条件下合成NH3的化学方程式为N23H2 2NH3。14、降温结晶 ac、b、a降温加a物质a、c 、b【解析】(1)c物质的溶解度受温度变化影响较大,所以若c中混有少量的b,最好采用降温结晶的方法提纯c;(2)气体物质的溶解度随温度的升高而减小,所以气体的溶解度随温度变化的情况与a相似;(3)t2时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是c、b、a

22、;(4)a物质的溶解度随温度的降低而增大,所以t1时,向盛有15ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后得到65g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数,可采用的方法是:降温,加a物质;(5)t1时,b物质的溶解度最大,a、c物质的溶解度相等,降低温度,b、c物质的溶解度减小,a物质的溶解度增大,应该按照t2时的溶解度计算,所以t2时,将a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为:a、c、b。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质

23、的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、碱 复分解反应 C中无明显现象,D中出现白色沉淀 【解析】(1)酚酞溶液与碱性物质变红色,中无色酚酞溶液变为红色,证明碳酸钠溶液显碱性;(2)B中将稀盐酸中滴加碳酸钠溶液,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,属于复分解反应;(3)氢氧化钠中加入碳酸钠溶液不反应无现象,石灰水中加入碳酸钠溶液,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀;(4)氯化钙中加入碳酸钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,方程式为:Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3;

24、故答案为:(1)碱;(2)复分解反应;(3)C中无现象,D中出现白色沉淀;(4)Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3。【点睛】酸碱盐两两发生复分解反应,两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,在生成物中出现水、气体或沉淀。16、A NaHCO3 NaCl 盐酸 Na2CO3 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O CaCl2或BaCl2 无色酚酞(或CuSO4溶液) 酚酞变红(或产生蓝色沉淀) Ca(OH)2或Ba(OH)2 过滤 BC 【解析】、交流讨论受损标签中含有钠元素,酸中不含有金属元素,故不可能是酸,故填A。得出结论根据

25、常温下碳酸氢钠的溶液为9.6g,可判断常温下碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数100%8.8%,标签上的溶质质量分数是10%,不可能是碳酸氢钠,故填NaHCO3.设计实验并继续探究(1)溶液的pH大于7,说明溶液呈碱性,而氯化钠的溶液呈中性,不可能是氯化钠溶液,故填NaCl;(2)加入某种试剂,会产生大量的气泡,说明是碳酸钠与酸的反应,故不会是氢氧化钠,应该是碳酸钠,加入的试剂是酸,可以是盐酸也可以是稀硫酸,故填:盐酸,Na2CO3;碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2。、猜想与假设氢氧化钠能够和二氧化碳反应产生碳酸钠

26、和水而变质,故反应的化学方程式写为:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。实验与结论根据实验结论:该氢氧化钠溶液已变质,说明其中含有碳酸钠,所以要检验是否含有碳酸根即可,又因为第二步中需要检验是否含有氢氧根,而碳酸钠也显碱性,所以第一步加入的试剂不仅要验证出有碳酸根离子,还需要除去碳酸根离子,所以加入试剂氯化钙或氯化钡溶液即可,因为氯化钙和氯化钡溶液均显中性,与碳酸钠反应生成碳酸钙或碳酸钡沉淀和氯化钠,氯化钠也显中性,所以加入氯化钙或氯化钡溶液,如果有白色沉淀生成,说明有碳酸钠存在,即已经变质,故填CaCl2或BaCl2;将步骤a所得的液体静置,取上层清液于另一支试管中,滴加酚酞试液或硫酸铜

27、溶液,如果变红或生成蓝色沉淀,说明溶液显碱性,即含有氢氧化钠,说明部分变质,故填无色酚酞(或CuSO4溶液);观察到的现象是酚酞变红(或产生蓝色沉淀),故填酚酞变红(或产生蓝色沉淀)。拓展与应用除去碳酸钠主要是除去其中的碳酸根离子,可以用钙离子或钡离子把碳酸根离子沉淀出来,又因为不能引入新的杂质,所以加入氢氧化钙或氢氧化钡即可,故填:Ca(OH)2或Ba(OH)2;通过过滤将碳酸钙沉淀过滤出来,得到的滤液就是氢氧化钠溶液,故填过滤。、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,碳酸钠和盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠,所以加入盐酸后,锥形瓶中物质的总质量增大幅度大,碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳

28、,所以锥形瓶中物质的总质量增大幅度小,所以MN段是氢氧化钠和盐酸、碳酸钠和盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠的过程,NP段是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳的过程。与碳酸氢钠反应的盐酸质量为50g,设生成二氧化碳质量为x36.5:44=(50g7.3%):x x4.4g设原固体中碳酸钠的质量为yy 100%=4.4g100% y10.6gA 通过推导可知,N点的溶液表示氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,碳酸钠和盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠,选项错误;B 通过推导可知,PQ段(不含P点)溶液的pH7,选项正确;C 反应后锥形瓶中物质的总质量是:a150g+64.6g4.4g210.2g,选项正确;D 氢氧化钠的质量是:14.6g10.6g4g,选项错误,故选BC。

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