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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列说法
2、正确的是( )A碳12原子和碳13原子的中子数相同BKMnO4和K2MnO4中有相同的原子团CFe2和Fe3都属于铁元素，核外电子数不同D 和 化学性质相同2下列叙述正确的是A食用碘盐可预防贫血B合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶C使用一些新型的、可降解的塑料，可适当减少“白色污染”D人体缺少必需微量元素会得病。因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂3环境和能源是人类生存的基本条件，下列连线前后对应关系不正确的是（ ）A新能源汽车的使用防止空气污染B节能减排，“低碳”出行防止形成酸雨C有偿使用塑料袋防止白色污染D合理使用农药和化肥防止土壤、水体污染4下列基本实验操作的图示正确的是A检查气密性B熄
3、灭酒精灯C过滤悬浊液D读液体体积5下列实验方案，不能达到实验目的的是( )选项实 验 方 案实 验 目 的A点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴证明该气体为氢气B将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中证明二氧化碳能灭火C分别取少量溶液，滴加碳酸钠溶液鉴别石灰水和NaOH溶液D将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中比较Fe、Cu和Ag的金属活动性AABBCCDD6生活中低碳，环保的做法有利于“青山绿水”生态环境的建设，下列做法与此目标不相符的是（）A使用太阳能路灯B用可降解塑料制成餐盒C汽车尾部安装净化装置D工厂加高烟囱排放废气72018年12月8日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载
4、火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了月球探测的新旅程。运载火箭常用的推进剂是偏二甲肼（C2H8N2）与四氧化二氮（N2O4），二者反应的方程式为，下列有关说法正确的是AX的化学式是CO2BN2O4中氮元素的化合价是+3C该反应是吸热反应D该反应不符合质量守恒定律8下列物质中，属于氧化物的是A铁B空气C水D食盐9清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是()A丁的化学式为H2O，该反应为置换反应B参加反应的甲与乙的质量比为31C甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物D该反应体现了无机物可以转化为有机物10下列关
5、于电解水实验的说法错误的是A证明了水是由氢元素和氧元素组成的B负极产生的气体可以使带火星的木条复燃C相关反应可表示为 2H2O2H2+O2D反应前后元素种类没变但物质种类发生了改变11溶液与我们的日常生活密切相关,下列关于溶液的说法正确的是A溶液一定是无色透明的B溶液一定是混合物C豆浆、牛奶都是溶液D溶液的上层浓度小，下层浓度大12下列物质的分类正确的是A蒸馏水和矿泉水:硬水B空气和钢铁:纯净物C金刚石和金属铜:单质D氧化钾和碳酸钾:盐类二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13食盐是人类生存的必需品，获取食盐的途径有多种。开采岩盐。地下盐层含氯化钠、硫酸钠等物质，构成硫酸钠的阴
6、离子是_（填符号）。 除去氯化钠溶液中的硫酸钠应选用的试剂是_（填化学式）溶液。熬制井盐。用井中产生的天然气作为燃料熬制井盐。CH4燃烧的化学方程式是_。海水晒盐。某地海水中主要物质的含量见表。 该海水中氯化钠的质量分数为_，配制某氯化钠溶液需85mL 水，应选用量筒的规格为_mL。物质每 100g 海水所含质量（g）水96.5氯化钠2.7硫酸钠0.2（4）松花蛋的制作过程也需用氯化钠，还有生石灰、纯碱等，制作料泥时将上述原料加入水中，混合均匀即可。从物质分类的角度看，该料泥是_物，料泥中的“纯碱”是_（填物质的名称） 的俗称；原料中可以做干燥剂的物质是_（填化学式），它与水发生反应的化学 方
7、程式为_，该反应过程_热量（填“放出”或“吸收”）。14下图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图，根据曲线图回答下列问题。如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在_。t1时，将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3，溶液仍然饱和的是_的溶液。t3时，将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1，溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为_。15用化学用语填空氖气_空气中含量最多的气体_2个硝酸根离子_硫酸铁中硫元素的化合价为正六价_两个水分子_氯化钠溶液中大量存在的阳离子_16水是人类最宝贵的资源。请回答下列问题：硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水，常用 的方法来降低水的硬度。电
8、解水时，连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是x（忽略气体在水中的溶解），电解水的化学方程式中H2和O2的化学计量数之比为y，则x y（填“”、“”或“”）。该实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的，其理论依据是 。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17化学实验是科学探究的重要途徑请根据下列实验图示回答相关问题：A 证明分子是不断运动的B 探究工业炼铁的反应原理C 粗盐中难溶性杂质的去除及溶液的配制A实验中，烧杯的作用是_B实验中，硬质玻璃管中的现象是_；装置末端酒精灯的作用是_C实验中，步骤中玻璃棒的作用是_；当蒸发皿中出现_时，停止加热，用余热蒸干水分。若按照的步骤配
9、制50gl6%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数_（填“偏小”或“偏大”）；图称量所需氯化钠的质量，如果称量时天平指针偏右，接下来如何操作_。18如图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题：仪器a的名称是_；用A或B装置都可以制取氧气，写出实验室制取氧气的任意一个化学方程式_，收集氧气可选用的收集装置_（填装置编号，下同）硫化氢（H2S）气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，易溶于水且水溶液呈酸性其实验室制取原理是FeS（固）+H2SO4FeSO4+H2S要制取干燥的硫化氢气体，并处理尾气，防止污染空气，所选择的装置连接顺序依次是_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分
10、）某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：反应前物质的质量g充分反应后物质的质量g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算：该同学制得氧气的质量为_。该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数_。（相对原子质量：H-1 O-16）参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A质子数小于原子的类别，碳-12原子和碳-13原子的质子数相同，中子数不同；BKMnO4是由钾离子和高猛酸根离子构成，K2MnO4是由钾离子和锰酸根离子构成，两种原子团的组成相同，化合价不同；C质子数决定元素的种类，质子数相同的
11、同一类原子总称为元素；Fe2+和Fe3+都属于铁元素，核外电子数不同；D、原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。具有稳定结构的原子化学性质相似；非稳定结构的原子，最外层电子数一样的化学性质相似。选C2、C【解析】A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，食用碘盐可预防甲状腺肿大，故选项说法错误。B、合成材料特指塑料、合成纤维、合成橡胶，合金属于金属材料，故选项说法错误。C、便用一些新型的、可降
12、解的塑料，可适当减少“白色污染”，故选项说法正确。D、即使是必需元素，也有一个合理摄入量的问题，摄入不足或过多均不利于人体健康，不能尽量多吃含这些元素的营养补剂，故选项说法错误。故选：C。3、B【解析】A、新能源汽车的使用，减少了有害气体的排放，防止空气污染，选项A正确；B、节能减排，“低碳”出行，防止形成温室效应，二氧化碳不会形成酸雨，选项B错误；C、有偿使用塑料袋，能减少塑料袋的使用量，防止白色污染，选项C正确；D、合理使用农药和化肥，能防止土壤、水体污染，选项D正确。故选B。4、B【解析】试题分析：A装置气密性的检查方法是先用弹簧夹夹住橡皮管，然后往长颈漏斗中加水，看长颈漏斗中能否形成一
13、段水柱，A错误；熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，而要用灯帽盖灭，B正确；过滤时要用玻璃棒引流，C错误；读取液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平，D错误。故选B。考点：实验基本操作5、A【解析】A、点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴，不能证明该气体一定是氢气，因为甲烷燃烧也能够生成水，该选项说法不正确；B、将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，证明二氧化碳能灭火，该选项说法正确；C、氢氧化钙能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠，利用碳酸钠可以区分氢氧化钙和氢氧化钠，该选项说法正确；D、将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中，铁丝表面附着一层红色固体，银丝表面无明显现象，说明铁比
14、铜活泼，铜比银活泼，该选项说法正确。6、D【解析】A、使用太阳能路灯，可以节约资源，减少污染，有利于“青山绿水”生态环境的建设，不符合题意；B、用可降解塑料制成餐盒，可以减少“白色污染”，保护环境，有利于“青山绿水”生态环境的建设，不符合题意；C、汽车尾部安装净化装置，可以减少污染，有利于“青山绿水”生态环境的建设，不符合题意；D、工厂加高烟囱排放废气，虽然加高了烟囱，但是废气还是排放到了大气中，会污染空气，不利于“青山绿水”生态环境的建设，符合题意。故选D。7、A【解析】A、由质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、数目不变。根据方程式可知，反应前有2个碳原子、8个氢原子、6个氮原子、8个氧原
15、子。反应后有8个氢原子、6个氮原子、4个氧原子。所以2X分子中含有2个碳原子和4个氧原子，则每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成。所以X的化学式为CO2。A正确；B、N2O4中氧元素显-2价。设氮元素的化合价为x，在化合物中正负化合价代数和为0，可得：（x）2+（-2）4=0，解得x=+4。B错误；C、该反应是放热反应。C错误；D、该反应是化学变化，符合质量守恒定律。D错误。故选A。8、C【解析】A、铁只由一种元素组成，属于纯净物中的单质，故A错误；B、空气中含有氧气、氮气、等多种物质，属于混合物，故B错误；C、水由两种元素组成，其中一种为氧元素，属于氧化物，故C正确；D、氯化钠由两种元素组
16、成，但不含氧元素，不属于氧化物，故D错误。故选C。【点睛】氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。9、D【解析】由题目信息和质量守恒定律可知，该反应的方程式为：二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的化学方程式为：CO2+3H2CH3OH+H2OA、由上述反应可知，丁的化学式为H2O，该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A不正确；B、由上述反应可知，参加反应的甲与乙两物质的质量比为（23）：（12+162）=3：22，故B不正确；C、由微粒的构成可知，甲是单质，乙、丁均为氧化物，丙不是氧化物，故C不正确；D、由上述反应物质的变化可知，该反应体现了无机物可以转化为有机物，故正确
17、答案：D10、B【解析】A. 电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的，此选项正确；B. 电解水实验，正氧负氢，氢二氧一，正极产生的气体是氧气，可以使带火星的木条复燃，此选项错误；C. 电解水实验反应可表示为： ，此选项正确；D. 反应前后元素种类没变，但物质种类发生了改变，此选项正确。故选B。11、B【解析】A. 溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，选项错误；B. 溶液一定是混合物，溶液由溶质和溶剂组成，一定含有不同种物质，选项错误；C. 豆浆、牛奶都不是均一、稳定的混合物，都不是溶液，选项错误；D. 溶液是均一、稳定的混合物，上层浓度与下层浓度相同，选项错误。故选B。12、C【解析
18、】A、蒸馏水中不含有可溶性的钙、镁化合物，属于软水，故A错误；B、空气和钢铁都是由不同种物质组成的，都属于混合物，故B错误；C、金刚石和铜都是由一种元素组成的纯净物，都是单质，故C正确；D、氧化钾是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，不属于盐，故D错误。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、SO42 BaCl2溶液 CH4+2O2CO2+2H2O 2.7% 100 混合 碳酸钠 CaO CaO+H2OCa(OH)2 放出 【解析】根据硫酸钠的构成和离子符号的写法、除杂质的原则；甲烷燃烧的反应
19、写出反应的化学方程式；海水中主要物质的含量见表和量筒的选用方法；松花蛋制作原料的组成、各成分的性质分析回答。【详解】（1）构成硫酸钠的阴离子是硫酸根离子，符号为：SO42。由于硫酸钠与氯化钡反应生成了硫酸钡沉淀和氯化钠，由除杂质的原则可知，除去氯化钠溶液中的硫酸钠应选用的试剂是BaCl2溶液。故填：SO42；BaCl2溶液（2）CH4燃烧生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O；故填：CH4+2O2CO2+2H2O（3）由海水中主要物质的含量见表可知，该海水中氯化钠的质量分数为2.7%，配制某氯化钠溶液需 85mL 水，应选用量筒的规格为100mL。故填：2.7%
20、；100（4）松花蛋的制作过程也需用氯化钠，还有生石灰、纯碱等，制作料泥时将上述原料加入水中，混合均匀即可。从物质分类的角度看，该料泥是由不同种物质组成的，是混合物，料泥中的“纯碱”是碳酸钠的俗称；原料中可以做干燥剂的物质是CaO，它与水发生反应的化学方程式为CaO+H2OCa(OH)2，该反应过程放出热量。故填：混合；碳酸钠；CaO；CaO+H2OCa(OH)2；放出【点睛】本题通过食盐的应用考查离子符号的写法、杂质的去除、化学方程式写法、量筒的选用以及生石灰的性质等知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可。14、t2 Z YZX 【解析】（1）根据溶解度曲线，t2时Y、Z的溶解度相等，一
21、定温度下饱和溶液的溶质分数=，如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在t2（2）根据溶解度曲线，X、Y的溶解度都随温度的升高而增大，而Z的溶解度都随温度的升高而降低，故t1时，将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3，Z有溶质析出，溶液仍然饱和（3）根据溶解度曲线，物质X、Y的溶解度都随温度的升高而增大，故将t3时X、Y两种物质的饱和溶液分别降温到t1时，都有晶体析出，成为t1时的饱和溶液，而在t1 时：Y的溶解度大于X，故饱和溶质质量分数Y也大于X，而对于Z而言，溶解度随温度的升高而降低，故t3降温到t1，由饱和溶液变为不饱和溶液，溶液中的溶质、溶剂质量都不变，故溶质质量分数也不变，而
22、在t3时，物质Z的溶解度要小于t1时Y的溶解度，大于X的溶解度，故X的溶质质量分数最小，故若将t3三种物质的饱和溶液分别降温到t1时，则三种溶液中溶质的质量分数大小关系是：YZX15、 【解析】（1）稀有气体的化学式就是它的元素符号,稀有气体是由原子组成的，故氖气的化学式为。 （2）空气中含量最多的气体是氮气，化学式为。 （3）硝酸根由一个氮原子和三个氧原子构成，带一个单位负电荷，两个硝酸根离子就是在离子符合前面直接加2，化学式为。 （4）硫酸铁中硫酸根的化合价为-2价，由化合物中正负化合价的代数和为0，则硫元素的化合价为+6价，将“+6”标在硫元素符号的正上方，表示为。 （5）分子的表示方法
23、,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个水分子，化学式为。 （6）氯化钠溶液是由钠离子和氯离子构成的，故大量存在的阳离子是钠离子，离子符号为。16、（1）肥皂水；煮沸（或蒸馏） （2）；化学反应前后元素种类不变（或质量守恒定律）【解析】试题分析：（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，常用煮沸的方法来降低水的硬度。（2）电解水时，连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是x（忽略气体在水中的溶解），电解水的化学方程式中H2和O2的化学计量数之比为y，则xy，因为实际操作中氧气的溶解度比氢气的大. 该实验可以证明水是由氢、氧两种元
24、素组成的，其理论依据是化学反应前后元素种类不变考点：软硬水的转化、区分及电解水三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、对比 红色粉末变成黑色 点燃尾气中剩余的一氧化碳，防止污染空气 搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅 较多固体 偏小 添加氯化钠固体直至天平平衡 【解析】（1）烧杯是想说明酚酞在空气中不变色，起到了对比的作用；（2）由于在高温条件下一氧化碳能还原氧化铁生成了铁和二氧化碳，所以在B实验中，硬质玻璃管中的现象是：红色粉末变成黑色。一氧化碳还原氧化铁的尾气中含有大量的一氧化碳，一氧化碳有毒，污染空气，所以最后用酒精灯点燃，将一氧化碳转化为二氧化碳，防止污染空气；故
25、填：红色粉末变为黑色；点燃尾气中剩余的一氧化碳，防止污染空气；（3）步骤是蒸发，玻璃棒的作用是搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅；当加热到有较多固体时停止加热，此时剩下的少量液体可以利用余温蒸发干；（4）仰视读数量取液体时量取到的液体量偏多，溶质不变，溶剂增多，所以溶质质量分数变小；图称量所需氯化钠的质量，如果称量时天平指针偏右，接下来应添加氯化钠固体直至天平平衡。18、酒精灯 2H2O22H2O+O2 C（或E、F） AGFH 【解析】氧气的密度大于空气的密度，并且不易溶于水，硫化氢（H2S）气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是，要制取干燥的硫化氢
26、气体，并处理尾气，防止污染空气。【详解】（1）实验室可用过氧化氢和二氧化锰制氧气，不需要加热，选择A装置，反应方程式是：，还可用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法、加热高锰酸钾的方法制取氧气；氧气的密度大于空气的密度，并且不易溶于水，所以收集氧气可选用的装置C或E、F。（2）实验室制取硫化氢气体的原理是，因此不需要加热；硫化氢气体可以用氯化钙干燥，为防止污染空气可以用氢氧化钠溶液吸收，所选择的装置连接顺序依次是AGFH。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、1.6g 5% 【解析】（1）根据质量守恒定律：该同学制得氧气的质量=68.0g+0.1g-66.5g=1.6 g；（2）设参加反应的H2O2的质量为xx=3.4g过氧化氢溶液的溶质质量分数=答：该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数5%。