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1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列实验操作正确的是（）A检验H2的纯度B Fe在O2中燃烧C排水法收集H2D干燥O2AABBCCDD2食盐、食醋、纯碱等为家庭厨房中常用的物质。利用这些物质，你能完成的实验是检验自来水中是否含有氯离子鉴别食盐和纯碱 检验鸡蛋壳能否与酸反应除去热水瓶中的水垢ABCD3下列关于空气的说法中不正确的是A
2、稀有气体可用于制作霓虹灯B二氧化碳会导致温室效应，二氧化碳属于空气污染物C液氮可用作制冷剂，用于冷藏血液D空气由多种气体组成，按体积分数算，大致是氮气占78%，氧气占21%4下列各种微粒结构示意图中，与表示的意义一致的是A都属于阳离子：B都属于阴离子：C属于同一种元素：D属于同一种原子：5在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯，烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸，在左边烧杯中加入5.6g金属铁，在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物，充分反应后天平仍然保持平衡，则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为（）A36：19B12：43C24：31D13：426常温下测得一些食物的近似 pH
3、，酸性最强的是（ ）A苹果汁3.1B番茄汁4.2C牛奶6.5D玉米粥7.57下列各组名称或俗名表示表示同一种物质的是（）A冰 干冰B纯碱 烧碱C氧气 液氧D熟石灰 氧化钙8用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（ ）A红磷燃烧，产生白烟B瓶中液面先下降，后上升C瓶中液面最终上升至1处D水槽中液面下降9CO和CO2的混合气体10g和足量的O2反应后，所得气体的质量比原来增加了4g，则原混合气体中二氧化碳的含量是A20%B30%C60%D70%10下列实验方案及现象与结论一致的是()ABCD方案现象a中酚酞溶液变红，b中酚酞溶液不变红点燃某气体后， 干冷烧杯内壁出现无色液滴，澄清石
4、灰水变浑浊紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后变红反应后天平失去平衡结论分子在不断运动该气体中一定有碳元素、氢元素和氧元素使石蕊溶液变红的是二氧化碳该反应不遵循质量守恒定律AABBCCDD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学就在我们身边。请用相关的化学知识回答下列问题：（1）“西气东输”输的是_。（2）用活性炭来吸收甲醛等有毒气体，这是利用活性炭的_性。（3）在氢气、氧气、金刚石、二氧化碳中：能使带火星的木条复燃的是_；用于高能燃料的是_；能使澄清石灰水变浑浊的气体是_；可用于裁玻璃的是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12根据如图信息进行计算（已知石灰石中的杂质既不入于水，也不与酸反应
5、）15g石灰石中碳酸钙的质量为_g。所得溶液中溶质的质量分数_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13 “如图”表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示氮元素的部分关系图。则:(1)A点对应的物质类别是_；B点表示物质的化学式为_。(2)某化合物的化学式为KNO3，它代表的点是_(填字母)；写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式_。14甲、乙两种同体物质溶解度曲线如图所示：甲和乙的溶解度相等时温度为_。t2时，将等质量的甲、乙饱和溶液，降温到tl，甲和乙两种溶液中析出晶体的质量关系为甲_乙（填“大于”“小于”或“等于”）。t2时，用70g乙的饱和溶液，加水_g可以稀释成20%的乙
6、溶液。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15市场上出售一种洗涤剂（标签如图），能瞬间清除衣服上汗渍、果汁渍等多种顽固污渍。某探究小组带着浓厚兴趣对这种洗涤剂的去污原理进行探究。过氧碳酸钠（Na2CO4）是白色晶体颗粒，常温下性质稳定，温度高于50时会分解，水溶液显碱性，与水反应，会产生碳酸钠和其它化合物。碳酸钠、碳酸氢钠具有去污能力，但不能清除衣服上的顽固污渍。实验一溶解样品序号实验操作实验现象分析与结论1取适量该洗涤剂样品于锥形瓶中，加入适量蒸馏水，充分振荡，使之完全溶解，形成溶液有气泡产生，形成无色溶液资料中的“其他化合物”会产生气体2_证明上述产生的气体是氧气（提出问题）过氧碳酸钠与
7、水反应产生的其它化合物是什么？猜想1：H2O2猜想2：NaOH猜想3：H2O2、NaOH猜想1、2、3除了遵守质量守恒定律外，猜想有H2O2的理由是_。实验二验证序号实验操作实验现象分析与结论3取适量溶液a于烧杯中，迅速加入稍过量的氯化钡溶液，过滤得清液b产生白色沉淀加入稍过量氯化钡的目的是_4取少量清液b于试管中，加入少量二氧化锰_反应的化学方程式是_，证明过氧碳酸钠与水反应与H2O2产生5再取少量清液b于试管中，滴加23滴氯化镁溶液无明显现象_6往含有酚酞的少量氢氧化钠稀溶液中，滴入23滴清液b有气泡产生，_过氧化氢在强碱性条件下易分解，且具有漂白性（实验结论）猜想_正确，写出过氧碳酸钠与
8、水反应的化学方程式_。通过以上探究，过氧碳酸钠还可用于_。该洗涤剂保存的方法是_。16用过氧化钠反应来制取氧气，是潜水员使用的供氧装置的原理。常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物（生活中常见的盐）：过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。为验证过氧化钠（Na2O2）和CO2反应原理，设计如下实验装置。向装置中通入足量CO2气体，观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到Y、Z装置中有气泡出现。过氧化钠与二氧化碳反应除生成氧气外，另一化合物的化学式为_； Y中的溶液是氢氧化钠溶液：Z中浓硫酸的作用是_。验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的
9、操作是_。反应结束后，可设计一个简单实验，验证X瓶中过氧化钠是否有剩余（除用二氧化碳验证外），其实验原理是_。（用化学方程式表示）参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、检验氢气的纯度，试管口应倾斜向下，因为氢气的密度比空气小，试管口向上，氢气会逸出，图中操作错误，不符合题意；B、铁在氧气中燃烧，防止高温熔融物溅落，炸裂试管，集气瓶底要放少量水或铺一层细沙，图中操作正确，符合题意；C、用排水法收集氢气，为方便取出试管，导管放在试管口即可，图中操作错误，不符合题意；D、稀硫酸不具有吸水性，不能用作干燥剂，图中操作错误，不符合题意。故选B。2、C【解析】氯离子一般用硝酸银
10、检验，不能完成实验，不符合题意；食盐的主要成分是氯化钠、纯碱的主要成分是碳酸钠，碳酸钠能与醋酸反应生成醋酸钠、二氧化碳和水，有气泡产生，氯化钠与醋酸不反应，故可以用食醋来鉴别食盐和纯碱，符合题意；食醋中含有醋酸，检验鸡蛋壳能否与酸反应，可用食醋来完成，符合题意；水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水，故可用食醋除去热水瓶中的水垢，符合题意。能完成实验的是：；故选C。3、B【解析】A. 稀有气体在通电条件下发出特定颜色的光，可用于制作霓虹灯，选项正确；B. 二氧化碳会导致温室效应，但二氧化碳是空气中固有的成分，不属于空气污染物，选项错误；C. 液氮气化吸热，可作制冷剂
11、，用于冷藏血液，选项正确；D. 空气由多种气体组成，按体积分数算，大致是氮气占78%，氧气占21%，选项正确。故选B。4、C【解析】试题分析：A选项是错误的叙述，前为原子，后为阳离子；B选项是错误的叙述，前为原子，后为阴离子；C选项是正确的叙述，两微粒的质子数相同；D选项是错误的叙述，质子数不同；故答案选择C考点：微粒结构示意图5、B【解析】天平平衡不是取决于加入了多少，而是取决于剩余了多少，也就是取决于质量的净增加。所以在计算中要关注质量增加量。【详解】设：加入5.6g铁产生的氢气质量为x x=0.2g左盘增加的质量=5.6g-0.2g=5.4g，左盘增加了5.4g，所以右盘也应该增加5.4
12、g才能平衡。在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物，所以生成氢气的质量0.1g，铜在金属活动性顺序表中铜排在氢之后，不能与盐酸反应产生氢气。设：镁的质量为y y=1.2g所以铜的质量为5.5g1.2g=4.3g。混合物中镁和铜的质量比为1.2g：4.3g=12：43故选B。【点睛】金属与酸后，增加的质量等于加入的金属质量减去生成的氢气质量。6、A【解析】A、苹果汁的pH为3.1，小于7，显酸性；B、番茄汁的pH为4.2，小于7，显酸性；C、牛奶的pH为6.5，小于7，显酸性；D、玉米粥的pH为7.5，显碱性；根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，苹果汁的pH最小，酸性最强。故
13、选A。7、C【解析】A、冰是由水分子构成的，干冰是固体二氧化碳，不属于同种物质；故选项错误；B、纯碱是碳酸钠，烧碱是氢氧化钠，不属于同种物质；故选项错误；C、氧气是由氧分子构成的，液氧是由氧分子构成的，属于同种物质；故选项正确；D、熟石灰是氢氧化钙，氧化钙是生石灰，不属于同种物质；故选项错误；故选：C。8、C【解析】A、红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧，不能说明氧气的含量，故错误；B、瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热，不能具体的说明氧气的含量，故错误；C、瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5，正确；D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少，不能具体的说明氧气的含
14、量，故错误。故选C。9、B【解析】CO和CO2的混合气体10g和足量的O2反应，实质上是一氧化碳和氧气反应，二氧化碳不与氧气反应，所以增加的质量就是参加与一氧化碳反应的氧气的质量。那么，设一氧化碳的质量为X， 则混合物中二氧化碳的质量分数。故选B。10、A【解析】A、a中酚酞溶液变红，b中酚酞溶液不变红，说明了分子在不断运动，故A正确；B、点燃某气体后，干冷烧杯内壁出现无色液滴，说明有水生成；澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成。根据质量守恒定律可知，该气体中一定有碳元素、氢元素，氧元素可能由参加反应的氧气提供，所以氧元素是可能存在，故B错误；C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后变红，使石蕊溶液变
15、红的是二氧化碳与水反应生成碳酸，而不是二氧化碳，故C错误；D、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳逸出后，天平失去平衡，但该反应仍遵循质量守恒定律，故D错误。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、天然气 吸附 氧气 氢气 二氧化碳 金刚石 【解析】（1）“西气东输”输的是天然气。（2）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味。（3）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃；氢气具有可燃性，热值高，属于高能燃料；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，能使澄清的石灰水变浑浊。金刚石是自然界中硬度最大的物质，可用于裁玻璃。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、10g10%【
16、解析】解：(1)根据滤渣为5g，可得碳酸钙的质量为：15g-5g=10g；(2)设所得溶液中溶质的质量分数为x，CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2100 11110g111gx x=10%答：(1)15g石灰石中碳酸钙的质量为 10g；(2)所得溶液中溶质的质量分数为10%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、单质 NO F N2O5+H2O=2HNO3 【解析】(1)根据单质的化合价为0解答；根据B点中氮的氧化物中氮元素的化合价为+2价解答；(2)根据KNO3属于盐及KNO3中氮元素的化合价分析解答；根据D点中氮的氧化物中氮元素显+5价及E点表示的酸中氮元素的化合价为+5价
17、分析解。(1)A点时氮元素的化合价为0，对应的物质类别是单质；B点中氮的氧化物中氮元素的化合价为+2价，氧元素通常显-2价，故B点表示物质的化学式为NO；(2)KNO3属于盐；KNO3中钾元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得氮元素的化合价为+5价，故它代表的点是F；D点表示+5价氮的氧化物N2O5，E点表示的酸中氮元素显+5价，即为HNO3；N2O5与H2O反应生成HNO3，反应的化学方程式为N2O5+H2O=2HNO3。14、t1 大于 30g 【解析】(1)据图可以看出， t1时，甲和乙溶解度相等。故填：t1(2) 将等质量的甲和乙的饱和溶液从t2降温到
18、 t1，甲的溶解度变化比乙大，所以析出晶体的质量甲大于乙；故填：大于(3) t2时，乙的溶解度为40g，故70g乙的饱和和溶液中含有溶质20g，设加水的质量为x，根据溶液的稀释公式可得：；解得x=30g；故填：30g【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；根据溶液稀释的公式可以求出稀释后的溶液的质量，进而求出加水的质量。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、收集一集气瓶气体，把带火星的木条放入集气瓶内 木条复燃 过氧化氢是液体能生成氧气 为了除去碳酸钠，防止对氢氧
19、化钠的检验造成干扰 产生大量气泡 不含氢氧化钠 溶液由红色逐渐变成无色 2 Na1CO3+H1ONa1CO2+H1O1 漂白衣物 密封、防潮 【解析】实验一1根据表格中分析与结论，想证明上述产生的气体是氧气，那么应进行的操作为收集一集气瓶气体，把带火星的木条放入集气瓶内，若实验现象为木条复燃，则该气体为氧气；故答案：(1). 收集一集气瓶气体，把带火星的木条放入集气瓶内 (1). 木条复燃由于反应中有氧气产生，能产生氧气的液体是过氧化氢溶液，猜想1、1、2除了遵守质量守恒定律外，猜想有H1O1的理由是过氧化氢是液体能生成氧气；故答案：(2). 过氧化氢是液体能生成氧气2取适量溶液a于烧杯中，迅
20、速加入稍过量的氯化钡溶液，是为了除去碳酸钠，防止对氢氧化钠的检验形成干扰；故答案：为了除去碳酸钠，防止对氢氧化钠的检验造成干扰 3取少量清液b于试管中，加入少量二氧化锰，产生大量气泡，反应的化学方程式为：1H1O11H1O+O1；4再取少量清液b于试管中，滴加12滴氯化镁溶液，无明显现象，证明不含氢氧化钠；5往含有酚酞的少量氢氧化钠稀溶液中，滴入12滴清液b，有气泡产生，溶液由红色逐渐变成无色，证明过氧化氢在强碱性条件下易分解，且具有漂白性；（实验结论）由以上分析知猜想2成立，通过实验可知过氧碳酸钠与水反应生成了碳酸钠和过氧化氢，化学方程式为：Na1CO3+H1ONa1CO2+H1O1；（1）
21、通过以上探究，过氧碳酸钠还可用于漂白衣物；（1）通过以上探究，该洗涤剂保存的方法是密封、防潮。故答案：(4). 产生大量气泡 (5). 1H1O11H1O+O1 (7). 不含氢氧化钠 (8). 溶液由红色逐渐变成无色 (9). 2 (10). Na1CO3+H1ONa1CO2+H1O1 (11). 漂白衣物 (11). 密封、防潮16、Na2CO3 除去水蒸气 把带火星的木条放在尖嘴管口，带火星的木条复燃 2Na2O2+2H2O4NaOH+O2 【解析】（1）过氧化钠与二氧化碳反应除生成氧气外，还生成碳酸钠，化学式是Na2CO3，故填Na2CO3；Z中浓硫酸的作用是除去气体中的水蒸气，故填除去水蒸气。（2）验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是把带火星的木条放在尖嘴管口，带火星的木条复燃，故填把带火星的木条放在尖嘴管口，带火星的木条复燃。（3）由过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠可知，反应结束后，可以用水验证X瓶中过氧化钠是否有剩余，故反应的化学方程式写为：2Na2O2+2H2O4NaOH+O2。