《云南省祥云县重点名校2022年中考化学押题试卷含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省祥云县重点名校2022年中考化学押题试卷含解析.doc（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列归类正确的是( )A清洁能源:风能、煤炭、太阳能B金属材料:玻璃钢、硬铝、黄铜C常见的盐:小苏打、苛性钠、纯碱D营养物质:糖类、水、蛋白质2如图是硒元素在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是A硒属于非金属元素B硒原子的质
2、子数为34C硒的相对原子质量为78.96 gD缺硒可能会引起癌症3下列有关溶液的说法正确的是()A均一、稳定的液体一定是溶液B植物油加入水中,充分搅拌得到溶液C增加溶剂的量可使溶解度增大D某溶液析出晶体后,其溶质质量分数可能不变4比较归纳是化学学习中常用的一种方法以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系，即：CCO2CH4CO2COCO2，对它们的比较归纳正确的是（ ）A三种转化发生的都是化合反应B三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳C三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳D三种转化所有的生成物在常温下都是气体5下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是()ABCD6下面是四种粒
3、子的结构示意图，下列说法不正确的是（）A图中表示原子的只有a、cB图中粒子共能表示四种元素C图中b粒子的化学符号为Mg2+D图中d粒子不属于稳定结构7在常温下，向 pH=3 的苹果汁中不断地加水，则该苹果汁的 pH 变化情况正确的是（ ）A不断变小B一直变大C可能等于 6D可能等于 88下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是A比较火焰各层温度B探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用C验证CO2的密度比空气大D探究呼出气体和空气中氧气含量的不同9党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。下列做法正确的是A为保护环境，把废旧电池深埋处理B为增加粮食产量，大量使用农药、化肥C为节约水资源
4、，用工业废水直接灌溉农田D为节约资源，大力开发新能源替代化石燃料10加油站必须贴的标志是（）ABCD11下列说法中正确的是（）A酸能使紫色石蕊溶液变红，能使石蕊溶液变红的一定是酸B催化剂能改变化学反应速率，某反应的速率发生改变一定是使用了催化剂C紫外线常用作遥控器的信号D保持静止的物体具有惯性，做变速运动的物体同样具有惯性12 “关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题，下列说法不科学的是A加铁酱油可预防贫血病 B用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉C甲醛有防腐作用，但不能浸泡食材 D煮沸是降低硬水硬度的方法之一13用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2分子，A2和B2在一定条件下发生化学反应，其反应的
5、微观示意图如下，下列说法正确的是（）A在反应过程中分子保持不变B该反应为化学变化C参加反应的A2和B2分子数之比为3：2D生成物有两种14根据化学方程式：2H2O2H2+O2，无法获取的信息是（）A反应所需条件B生成物的状态C生成物的分子个数比D氧气可助燃15如图，是a，b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是（）Aa中含有少量b时，用冷却热饱和溶液的方法提纯aBt时，等质量的a，b饱和溶液中含有相同质量的溶质C当温度大于t时，a溶液一定比b溶液浓Da物质的溶解度受温度变化的影响较小，b物质的溶解度受温度变化的影响较大二、填空题（本大题共1小题，共6分）16化学源自于生活，请根据所学知识
6、回答下列问题：厨房中的铁锅清洗后一般要擦干放置，可减少_对铁锈蚀的影响。家用净水器中，常用_的吸附作用除去水中的色素和异味。用铝制水壶在煤气灶或煤炉上烧水是利用了铝_的性。加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是利用了洗涤剂的_作用。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣。在老师的指导下，用自制的实验装置（主体部分如下图所示）进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验。一段时间后，关闭电源，从K处导出部分的溶液作为待测液进行如下探究。老师提示：I.电解饱和食盐水的化学方程式：II. 忽略其他可能发生的反应对以下实验的影响。探究活动一：
7、检验待测液中含有氢氧化钠同学们选用某种酸碱指示剂对待测液进行检验，请你将实验报告填写完整。实验步骤实验现象实验结论_待测液呈碱性，表明含有氢氧化钠探究活动二：测定待测液中氢氧化钠的质量分数用酸碱中和法测定：甲组同学称取一定质量的待测液于烧杯中，加水稀释，用带有刻度的滴管逐滴加入一定溶质质量分数的稀盐酸，边加边振荡，用pH计测定溶液的pH，所得数据如下：加入稀盐酸的体积/mL02.04.06.08.09.8烧杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0（2）写出氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式：_。氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时共消耗稀盐酸的体积为_mL。用沉淀法测定：乙组同学按
8、下图所示的实验步骤进行实验：步骤加入的氯化镁溶液必需足量，其目的是_。滴加一定量氯化镁溶液后，判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作：静置，_（写出实验步骤、现象和结论）。步骤过滤出的沉淀物是_。利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数，若缺少步骤的操作，所测定氢氧化钠的质量分数将_（选填“偏大”、“偏小”或“没影响”）。甲组同学称取100g的待测液于烧杯中，向其中边入氯化镁溶液，测得加入氯化镁溶液质量和产生沉淀质量的数据如下：加入氯化镁溶液的质量/g050100150200250沉淀的质量/g02.95.8m11.611.6表中m= _则待测液中氢氧化钠的质量分数是_（有计算过程）18（8分）若
9、 Na2SO3已部分被氧化变质，某同学为测定 Na2SO3样品的质量分数，设计实验方 案如下：沉淀法 主要操作流程图如下：请回答下列问题：流程图中、的操作名称分别为_、_。测 SO2质量法 主要实验步骤如下：装置如图所示：该同学设计实验方案的反应原理为_（用方程式表示）。装置中干燥管的作用是什么？_。反应前和反应后都要吹入氮气的目的是什么？_。样品中 Na2SO3 的质量分数的表达式为_（用 m1、m2 表示）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）用如图装置探究氯气的助燃性：实验步骤：.在燃烧匙中放入一小块金属钠，将乳胶管上的止水夹夹紧；.把燃烧匙中的金属钠放在酒精灯火焰上点燃
10、，并迅速伸入装有氯气的集气瓶中，塞紧橡皮塞；.待冷却后打开止水夹。（1）钠在氯气中燃烧产生大量白烟，该白烟是_（填物质名称）（2）此实验与教材中钠在氯气中燃烧的实验如图相比，其优点是_（填序号）A实验在密闭容器中进行，减少污染B利用压强变化进一步证明氯气参加了化学反应C若有未反应完的氯气也可被及时处理D证明了氯气和氢氧化制发生了化学反应（3）验反思：通过金属钠能在氯气中燃烧的实验，你对燃烧有什么新的认识？_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】A煤炭属于化石燃料，燃烧后会产生大量的污染物，不属于清洁能源，故错误；B玻璃钢是复合材料，不是金属材料，故错误；C苛性钠是氢氧
11、化钠的俗名，属于碱，故错误；D糖类、油脂、维生素、蛋白质、无机盐和水是人体必需的六大营养素，故正确；故选：D。2、C【解析】A、硒不带有“钅”，属于非金属元素。A正确；B、硒原子的原子序数为34，在原子中，质子数=原子序数=34。B正确；C、硒的相对原子质量为78.96。C错误；D、缺少硒元素可能会引起癌症。D正确。故选C。3、D【解析】A、均一、稳定的液体不一定是溶液，例如水是均一、稳定的液体，但是水不是溶液，故错误；B、植物油倒入水中，充分搅拌，不能得到溶液，故错误；C、对于某固体物质来说其溶解度只与温度有关与溶剂的量无关，故C错误；D、饱和溶液在恒温的条件下，蒸发溶剂，析出晶体后，溶质质
12、量分数不变，故D正确；故选：D。4、C【解析】A、C与CO都可以通过化合反应转化为二氧化碳，而CH4气体在氧气中燃烧生成两种物质二氧化碳和水不属于化合反应；故A不正确；B、C与CO除可通过与氧气反应反应转化为二氧化碳外，都还可与金属氧化物发生氧化还原反应转化为二氧化碳；故B不正确；C、三种物质C、CO、CH4都具有可燃性，点燃时燃烧都能生成二氧化碳；故C正确；D、C与CO都可与金属氧化物发生氧化还原反应转化为二氧化碳，同时生成固体金属单质；CH4甲烷燃烧生成二氧化碳和常温下为液体的水；故D不正确；故选C5、B【解析】考察质量守恒的验证，质量守恒的验证实验需要满足两条第一必须是化学反应第二反应过
13、程当中涉及到气体实验装置必须密闭。【详解】A、镁条燃烧需要氧气，验证质量守恒定律时，装置需要密闭，不符合题意；B、氢氧化钠可以和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，在此装置中，没有物质逸出也没有吸收空气中的物质，反应前后容器中物质的总质量也不变，故能直接验证质量守恒定律；符合题意；C、氯化钾和硝酸钠不反应不能验证质量守恒，不符合题意；D、稀盐酸和碳酸钠可以反应生成氯化钠二氧化碳和水，反应生成了气体，验证质量守恒定律时，装置需要密闭，不符合题意，故选B。【点睛】质量守恒定律是描述化学反应当中消耗反应物和生成生成物质量关系的定律，它只适用于化学变化，它的验证需要通过化学反应来验证，并且化学反应中无
14、论是反应物还是生成物涉及到气体，那么装置需要密闭。6、A【解析】A、b中质子数=12，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳离子；acd质子数=核外电子数，均为原子，故选项说法不正确。B、不同种元素最本质的区别是质子数不同，图中共有四种质子数，图中共表示四种元素，故选项说法正确。C、图中b粒子的质子数是12，电子数10，表示的是镁离子，化学符号为Mg2+；故选项说法正确。D、图中d粒子的最外层电子数是1，不属于稳定结构，故选项说法正确。故选：A。7、C【解析】向 pH=3 的苹果汁中不断地加水，氢离子的浓度不断减小，pH不断增大，但是苹果汁还是酸性的，不可能超过7成为碱性，故pH可能等于6。
15、故选C。8、D【解析】A、根据小木条灼烧情况可以比较火焰各层温度的高低，不符合题意；B、根据生产氧气的快慢可以探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用，不符合题意；C、根据蜡烛熄灭的先后顺序可以验证CO2的密度比空气大，不符合题意；D、带火星的木条在呼出气体和空气中现象变化不明显，不能探究呼出气体和空气中氧气含量的不同，应该用燃着的木条进行实验，符合题意。故选D。9、D【解析】A、废旧电池深埋不能消除污染，会污染土壤和地下水，错误；B、大量使用农药、化肥会污染水资源，要合理使用药、化肥，错误；C、工业废水直接灌溉农田会污染地下水和土壤，错误；D、大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染
16、，正确。故选D。10、B【解析】可燃性的气体与氧气或空气混合后遇到明火或温度达到着火点易发生爆炸，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸，故要严禁烟火。A、图中标志为注意危险标志，此选项不符合题意；B、图中标志为严禁烟火标志，符合加油站环境要求，此选项符合题意；C、图中标志为剧毒品标志，此选项不符合题意；D、图中标志为禁止左拐弯标志，此选项不符合题意。故选B。11、D【解析】A、酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，能使紫色石蕊溶液变红的不一定是酸溶液，也可能是氯化铵等盐溶液，故A错误；B、反应物的浓度、接触面积、温度和催化剂等都会影响到反应的速率，某反应的速率发生改变，不一定使
17、用了催化剂，故B错误；C、紫外线较短，常用于消毒杀菌，红外线常用作遥控器的信号，故C错误；D、惯性是物体的固有属性，静止的物体具有惯性，运动的物体也有惯性，故D正确；故选D。12、B【解析】A、加铁酱油中含有微量元素铁，可预防缺铁性贫血，不符合题意；B、亚硝酸钠有毒，不能用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉，符合题意；C、甲醛能够破坏人体中的蛋白质，对人体有害，不能浸泡食材，不符合题意；D、硬水是指含有较多钙、镁离子的水，煮沸能使钙、镁离子形成沉淀，析出，生活中最常用煮沸的方法降低水硬度，不符合题意。故选B。13、B【解析】根据图示信息可知反应前后有新物质生成，即为化学反应，且反应比例为6：2=3：1。
18、【详解】A、根据分析可知此反应为化学反应，有新物质生成，所以分子发生了变化，故A选项不正确，不符合题意；B、根据分析可知此反应为化学反应，故B选项正确，符合题意；C、根据分析可知参加反应的A2和B2分子数之比为3：1，故C选项不正确，不符合题意；D、由图示信息可知生成物只有一种，故D选项不正确，不符合题意。故选B。【点睛】根据图示信息结合化学反应的本质为分子的破裂，原子的重组是解题的关键。14、D【解析】A根据该化学方程式可知，此反应条件是通电，故不合题意；B由生成物化学式后的气体符号可知，生成物是气体，故不合题意；C由化学方程式可知，生成的氢气与氧气的分子个数之比即为化学计量数之比，即2：1
19、，故不合题意；D在该反应中，氧气是生成物，所以此方程式不能体现氧气的助燃性，故符合题意。故选：D。15、A【解析】A、a的溶解度受温度影响较大，而b的溶解度受温度影响较小，所以可用冷却热饱和溶液的方法提纯a，故正确。B、t时，a的溶解度大于b的溶解度，所以相同质量的饱和溶液中，溶质质量a大于b，故错误。C、当温度大于t时，a的溶解度大于b的溶解度，但没告诉是饱和溶液还是不饱和溶液，所以不能来比较浓度的大小，故错误。D、从图上可以看出，a物质的溶解度受温度变化的影响较大，而b物质的溶解度受温度变化的影响较小，故错误。故选：A。【点睛】在某一温度下，若两物质的溶解度相同，则饱和溶液中溶质的质量分数
20、相等。同时溶液的浓与稀与溶液的饱和不饱和没有直接联系。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、水 活性炭 导热 乳化 【解析】(1)铁锅等铁制品使用后要洗净将水擦干，能防止生锈，故填：水；(2)由于活性炭具有吸附性，在净水器中，常用活性炭作吸附剂除去水中的色素和异味。故答案是：活性炭；(3)铝具有很好的导热性，常用来制作炊具，故填：导热；(4)洗涤剂具有乳化作用，可以用于清洗衣服上的油污，故答案是：乳化。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、向待测液中滴加几滴酚酞试液 无色酚酞试液变红 NaOH+HCl=NaCl+H2O 9.8 使氢氧化钠完全反应 取上层清液于试管中，向试管中滴加氢氧
21、化钠溶液，产生白色沉淀，则氯化镁已经过量 氢氧化镁 偏大 11.6 偏大 【解析】（1）酚酞遇碱性溶液变红，向待测液中滴入几滴酚酞试液，无色酚酞试液变红。（2）氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O。（3）氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时溶液的pH=7，由表中数据可知，此时共消耗稀盐酸的体积为9.8mL。（4）步骤加入的氯化镁溶液必需足量，其目的是使氢氧化钠完全反应。如果氯化镁溶液足量，则溶液中有氯化镁，取上层清液于试管中，向试管中滴加氢氧化钠溶液，产生白色沉淀，则说明氯化镁已经过量。（5）步骤中的氢氧根离子与氯化镁中的镁离子会产生氢氧化镁沉淀
22、，反应的化学方程式为：，故过滤出的沉淀物是氢氧化镁。（6）利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数，若缺少步骤的操作，氢氧化镁沉淀上会附着其它杂质，测得氢氧化镁沉淀的质量会较理论值偏大，导致所测定氢氧化钠的质量分数将偏大。（7）根据表中数据可知，加入50g氯化镁溶液，可生成2.9g氢氧化镁沉淀，如果氢氧化钠溶液足量，加入150g氯化镁溶液，可生成2.9g+5.8g=11.7g氢氧化镁沉淀，而加入200g氯化镁溶液，生成了11.6g氢氧化镁沉淀，所以加入150g氯化镁溶液时，氢氧化钠溶液不足，故m=11.6。设待测液中氢氧化钠的质量分数是x。 ，解得x=8%【点睛】化学方程式的计算，关键是根据化学
23、反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。18、洗涤、干燥或烘干H2SO4（浓）+Na2SO3 = H2O + SO2+ Na2SO4防止空气中的水蒸气进入U 型管装置中，对实验造成干扰 。反应前一般先用氮气排尽装置内的空气，防装置内空气影响；反应后用氮气把反应 产生的残留在容器内的 SO2 气体全部导入 U 型管吸收装置中，确保反应产生的气体被全部吸收。【解析】本题考查了测定物质的组成。根据实验目的和实验原理进行分析，综合性较强，仔细审题，弄清题意，灵活运用所学的知识。亚硫酸钠在空气中易氧化为硫酸钠，亚硫酸钠
24、与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化硫；亚硫酸钠与硫酸反应生成硫酸钠和水和二氧化硫。【详解】方案一：（1）亚硫酸钠在空气中易氧化为硫酸钠，亚硫酸钠与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化硫，流程图中样品经盐酸酸化除去了亚硫酸钠，再加入氯化钡，氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，再通过过滤、洗涤、干燥或烘干得到沉淀，所以、的操作名称分别为洗涤、干燥或烘干；方案二：（1）该同学设计实验方案的反应原理为亚硫酸钠与硫酸反应生成二氧化硫，通过测定二氧化硫的质量，计算出亚硫酸钠的质量分数。亚硫酸钠与硫酸反应生成硫酸钠和水和二氧化硫，反应的化学方程式是：H2SO4（浓）+Na2SO3 = H2O + SO2+ N
25、a2SO4 ； （2）碱石灰能吸收水蒸气和二氧化碳，装置中干燥管防止空气中的水蒸气进入U 型管装置中，对实验造成干扰；（3）反应前装置中存在空气，空气存在的水蒸气，对实验存在干扰，反应前一般先用氮气排尽装置内的空气，防装置内空气影响；反应后装置中存在反应产生的二氧化硫，反应后用氮气把反应 产生的残留在容器内的 SO2 气体全部导入U 型管吸收装置中，确保反应产生的气体被全部吸收；（4）设：样品中亚硫酸钠的质量为x H2SO4（浓）+Na2SO3 = H2O + SO2+ Na2SO4126 64x m2 x= 样品中Na2SO3的质量分数的表达式= 100%=100% 。【点睛】弄清反应原理，结合实验目的进行分析。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、氯化钠 ABC 燃烧不一定需要氧气参加 【解析】（1）钠在氯气中燃烧生成氯化钠，所以该白烟是氯化钠的小颗粒；故填：氯化钠；（2）此实验与教材中钠在氯气中燃烧的实验（如图三）相比，其优点是实验在密闭容器中进行，减少污染；利用压强变化进一步证明氯气参加了化学反应；若有未反应完的氯气也可被及时处理。不能证明了氯气和氢氧化钠发生了化学反应；故填：ABC；（3）实验反思：通过金属钠能在氯气中燃烧的实验，对燃烧的新认识是：燃烧不一定需要氧气参加；故填：燃烧不一定需要氧气参加。