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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1X先生雅兴大发,某日晚间小酌后发了个朋友圈,内容是晚餐:猪耳切半个，黄瓜拌一截。 啤酒二三瓶,鸡爪四五根。鸡脖六七段,酒性八九分。花生小半碗，十分幸福人。从中可以看出X先生在饮食方面,有如下缺点需要纠正A没有补充蛋白质B没有补充淀粉类C没有补充维生素D没有补充油脂2电池工业上，碳酸乙烯酯（C3
2、H4O3）可作为锂电池的电解液。下列说法正确的是A碳酸乙烯酯中氢元素的质量分数约为4.5%B碳酸乙烯酯由C、H、O三种原子构成C碳酸乙烯酯的相对分子质量是88gD碳酸乙烯酯中含有臭氧分子3下列物质属于空气污染物的是A一氧化碳B二氧化碳C氧气D氮气4某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应，将它们混合在一密闭容器中加热。一段时间后，记录数据如下表。下列判断错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g23063反应后质量/g122x3Ax24B丁可能是催化剂C反应中甲和丙的质量比是1：2D容器内发生的是分解反应5空气中含量最多的气体是A氮气B氧气C二氧化碳D水蒸气6生活处处有化学，在实际生活中，
3、下列物质的用途与其化学性质无关的是A用盐酸除去热水瓶中的水垢B用木炭烤羊肉串C用熟石灰改良酸性土壤D用干冰进行人工降雨7下列图象能正确反映对应变化关系的是 （）A稀释10%的NaOH和10% 的H2SO4B将等质量的镁片和铁片投入到足量稀H2SO4中C用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D将水通电一段时间AABBCCDD8物质燃烧的现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B碳在氧气中燃烧发出红光C镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光D磷在空气中燃烧产生白色烟雾9实验室常备的氢氧化钠属于危化品，你认为其包装箱上应贴的标识是( )ABCD10X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示
4、，下列说法中错误的是At2时,三种物质的溶解度的大小关系为YZ=XBX中含有少量Z，可以采用降温结晶的方法提纯纯XC将溶质质量分数为25%的X溶液从t 3降温到t1时，所得溶液中溶质的质量分数为20%Dt3时,向盛有等质量X、Y、Z固体的三只烧杯中分别加水配成饱和溶液，所得溶液的质量大小为XYZ11下列说法不正确的是（ ）A进入地窖、深洞前先做灯火实验B合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越C浓硫酸和浓盐酸敞口放置后溶质质量分数均变小D溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的液体一定是溶液12电解水实验如图。下列说法不正确的是（）A试管1中得到H2B产生H2与O2的质量比约为2：1C该实验说
5、明水是由氢元素和氧元素组成D可用带火星的木条检验生成的O213下列对一些事实的微观解释不正确的是( )选项客观事实微观解释A金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异它们的碳原子排列方式不同B6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中加压时分子间的间隔变小C搅拌能加速蔗糖在水中的溶解搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D盐酸、稀硫酸的化学性质相似盐酸、稀硫酸中都含有H+AABBCCDD14下列化学用语正确的是( )A汞元素：AgB铁离子：Fe2+C氨分子：NH3D氧化铝：AlO15物质的“性质用途”对应关系错误的是（）A石墨质地软且滑腻制作电极B一氧化碳有还原性冶炼金属C稀有气体通电发光制霓虹灯
6、D生石灰能吸收水分作干燥剂二、填空题（本大题共1小题，共6分）16质疑和反思精神是重要的科学精神。（1）郭子仪同学在研究燃烧条件时候，某些参考资料上讲：吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下，他对此表示怀疑，就试着用电吹风的热风去吹蜡烛，结果蜡烛也熄灭了，于是他认为吹灭蜡烛时候，灭火原理主要是_，而不是降低温度到着火点以下。（2）郭子仪同学学习方程式的意义知道： 的意义有：每2个水分子反应生成了2个氢分子和1个氧分子。每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。可以得出每32份质量的氧气中如果有N个氧分子，那么36份质量的水中就有_个水分子， 每4份质量的氢气中就有_个氢分子。
7、这样就实现了宏观质量和微观微粒数量的有机统一。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品，用下图所示的装置继续实验，完全反应后，测定的有关数据如下表所示。A中固体的质量澄清石灰水的质量反应前13.6g102.5g反应后11.2g108.0g请计算：实验中先通CO的目的是_。从上表中选择合适的数据，计算固体样品中氧化铁的质量是_克。在上述反应后的固体中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质的质量分数_。（请写出完整计算过程，结果精确到0.1%）18（8分
8、）我国有漫长的海岸线，海洋蕴藏着丰富的资源。请按要求填空：（1）海洋为我们提供了营养丰富的食材。鱼虾富含的_是机体生长及修补受损组织的主要原料，海带富含的_可以预防 甲状腺肿大。（2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。从海水中获得淡水可采取的方法是_（填字母） ；A 过滤法 B 蒸馏法 C 吸附法水变成水蒸气的过程中，发生变化的是_ （填字母序号）。A 分子个数B 分子质量C 分子间隔D 分子种类（3）为了除去粗盐溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-，可按照下列实验步骤进行：加过量BaC12溶液加过量NaOH溶液加过量Na2CO3溶液过滤加入适量盐酸。其中步骤加过量Na2CO3溶液的目的是_。
9、（4）利用苦卤制取镁，主要流程如图：步骤II中的试剂a的化学式是_；步骤是一个分解反应，则另一生成物的化学式：_。（5）下表为氯化钠在不同温度时的溶解度。结合表中数据回答：温度/C305070100溶解度/g36.337.037.839.8配制200克10%的氯化钠溶液时，需50C氯化钠饱和溶液中质量为_ g（精确到0.1克）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）结合如图所示实验，回答有关问题(以下实验均在溶液中进行，微溶性物质按可溶处理，且澄清石灰水少量）。(1)实验I得到白色固体甲的成分是_。(2)实验反应的化学方程式为_。(3)溶液D中可能存在的溶质是_。(4)溶液A、B
10、、C、D、E、F，用来鉴别H2SO4和NaOH溶液，只通过一次实验，就一定能将其鉴别开的是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】猪耳、鸡爪、鸡脖等可提供蛋白质和油脂，黄瓜可提供维生素，故X先生没有补充淀粉类。故选B。2、A【解析】A、碳酸乙烯酯中氢元素的质量分数为：。A正确；B、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子构成的。B错误；C、碳酸乙烯酯的相对分子质量是88。C错误；D、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子构成的，不含臭氧分子。D错误。故选A。3、A【解析】空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，故氧气、氮气、
11、二氧化碳都是空气中固有的成分，不是污染物。空气的污染物包括有害气体和烟尘，有害气体包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧，烟尘包括：可吸入颗粒、总悬浮颗粒物。故选A。4、C【解析】A、因为反应前后物质的总质量不变，所以2+30+6+3=12+2+x+3，x=24，故选项说法正确；B、丁的质量在反应前后没有改变，所以丁可能是催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法正确；C、由题意和质量守恒定律，结合表格信息可知：反应后甲物质的质量增加了：12g-2g=10g，所以甲是生成物，生成的甲的质量为10g；丙的质量增加了，是生成物，生成丙的质量为：24g-6g=18g，因此反应中甲和丙的质量比是10g：
12、18g=5：9，故选项说法错误；D、该反应可表示为：乙甲+丙，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确。故选：C。【点睛】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物质量不变的可能是催化剂。5、A【解析】空气的成分及各成分的体积分数分别是：“氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质为0.03%”。【详解】空气中含量最多的气体是氮气，故选A。6、D【解析】A、用稀盐酸除热水瓶中的水垢是利用了稀盐酸的化学性质-能和水垢中的氢氧化镁、碳酸钙反应错误；B、用木炭烤肉串是
13、利用了木炭的化学性质-具有可燃性错误；C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了熟石灰的化学性质-显碱性，能和显酸性的物质反应错误；D、用干冰进行人工降雨是利用了干冰的物理性质-升华时吸收热量正确7、D【解析】本题主要考查酸碱的酸碱性变化规律，金属与酸反应生成氢气的规律， 催化剂的特点与催化作用；电解水实验。加水稀释酸，酸性变弱，PH变大，但不能大于7，加水稀释碱，碱性变弱，PH变小，但不能小于7。等质量的金属与酸反应，相对原子质量小的生成氢气多，催化剂不能改变生成物的质量，电解水时，生成氢气与氧气的体积比为2：1，质量比为1：1加水稀释酸，酸性变弱，PH变大，但不能大于7，加水稀释碱，碱性变弱，PH变
14、小，但不能小于7。故A错误等质量的金属与酸反应，相对原子质量小的生成氢气多，铁的相对原子质量比镁大，所以铁生成的氢气少，且铁没有镁活泼，用的时间比镁多。故B错误催化剂只能改变化应的速率，不能改变生成物的质量。故C错误电解水时，生成氢气与氧气的体积比为2：1，质量比为1：1。故D正确8、C【解析】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热，产生一种具有刺激性气味的气体，故A不正确；B、碳在空气中燃烧发出红光，故B不正确；C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故C正确；D、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故D不正确。故选C。9、B【解析】根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀
15、性，结合图中常见标志的含义，进行分析判断。【详解】氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，其包装箱上应贴的标识腐蚀品标志。A、图中所示标志是有毒品标志，故不符合题意。B、图中所示标志是腐蚀品标志，故符合题意。C、图中所示标志是易燃品标志，故不符合题意。D、图中所示标志是爆炸品标志，故不符合题意。故选B【点睛】本题难度不大，了解氢氧化钠具有腐蚀性、各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。10、D【解析】A、由溶解度曲线可知，t2时，3种物质的溶解度的大小关系为YZ=X，正确；B、由溶解度曲线可知，X的溶解度随温度的升高而增大，且受温度的影响变化较大。Z的溶解度随温度的升高而减小。故X中含有少量Z,可以采用
16、降温结晶的方法提纯X，正确；C、由图可知，t1时，X的溶解度为25g，那么该温度下饱和溶液溶质质量分数=100=20，故将溶质质量分数为25%的X溶液从t3降温到t1时，所得溶液中溶质的质量分数为20%，正确；D、由图可知，t3时，三种固体的溶解度关系为XYZ，故t3时，向盛有等质量X、Y、Z固体的3只烧杯中分别加水配成饱和溶液，所得溶液的质量大小为ZYX，错误。故选D。11、D【解析】A、地窖、深洞所含二氧化碳比较多，由于二氧化碳不供给呼吸容易使人窒息死亡，所以要做一个灯火实验，正确；B、合金的硬度比组成成分的硬度大，熔点低，综合了各物质的优点，所以合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越，正
17、确；C、浓硫酸具有吸水性，溶质不变，溶剂增大，溶质质量分数变小，浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢分子，溶质减少，溶剂不变，溶质质量分数也变小，正确；D、溶液具有均一、稳定的特征，但均一、稳定的液体不一定是溶液，如：水，错误。故选D。12、B【解析】A、试管1与电源负极连接，得到的是氢气，该选项说法正确，不符合题意；B、电解水实验中产生H2与O2的质量比约为1：8，该选项说法不正确，符合题意；C、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法正确，不符合题意；D、氧气能使带火星的木条复燃，因此可以用带火星的木条检验氧气，该选项说法正确，不符合题意。故选B。13、C【解析】A、决定
18、物质性质的是物质的组成和结构，金刚石和石墨的组成元素相同，都是碳元素，但是两物质中碳原子的排列方式不同，即物质的结构不同，所以金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异，选项A正确；B、宏观物质是由微观粒子构成，微粒间是有间隔的，通常气体物质分子间的间隔较大，加压时分子间的间隔易变小，易被压缩，选项B正确；C、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，是因为反应搅拌时加快了分子的运动，加快了蔗糖的溶解，但是由于搅拌不能改变物质的溶解度，所以搅拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多，选项C不正确；D、溶液的化学性质是由溶质溶于水产生的离子决定的，酸性溶液中都有氢离子，所以酸的溶液有相似的化学性质，选项D正确。故选C。14、
19、C【解析】A、书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；汞元素：Hg；Ag是银元素；错误；B、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，铁离子：Fe3+；Fe2+是亚铁离子，错误；C、氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成，所以表示为NH3，正确；D、氧化铝中铝元素为+3价，而氧元素为-2价，所以可以根据化合物中化合价的代数和为零书写，得化学式为Al2O3，AlO错误。故选C。15、A【解析】A、石墨具有导电性，可以用作电极，故A错误；B、一氧化碳有还原性常用于冶炼金属，故B正确；C、稀有气体通电会发出有色光，可以用作霓虹灯，故C正确；D、生石灰能与水反应，从而吸收水份，常用作干燥剂，故D
20、正确。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、清除可燃物 2N 2N 【解析】(1)郭子仪同学在研究燃烧条件时候，某些参考资料上讲：吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下，他对此表示怀疑，就试着用电吹风的热风去吹蜡烛，结果蜡烛也熄灭了，用电吹风的热风去吹蜡烛，把石蜡蒸发形成的石蜡蒸气吹走，蜡烛熄灭，他得出的灭火原理主要是清除可燃物，而不是降低温度到着火点以下；故填：清除可燃物。(2)郭子仪同学学习方程式的意义知道： 的意义有：每2个水分子反应生成了2个氢分子和1个氧分子。每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比是2:2:1，每
21、32份质量的氧气中如果有N个氧分子，那么36份质量的水中2N个水分子， 每4份质量的氢气中就有2N个氢分子；故填：2N 2N。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 除去装置内的空气，防止加热时引起爆炸 8 22.9%【解析】（1）由于一氧化碳具有可燃性，不纯点燃可能引起爆炸，所以实验中先通CO，除去装置内的空气；（2）因为少量澄清石灰水不能将生成的二氧化碳完全吸收，所以应该选择A中固体的质量变化进行计算，固体减少的质量为13.6g-11.2g=2.4g，即为氧化铁中氧元素的质量，设氧化铁的质量为x，Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 固体减重160 112 160-112=48y （
22、13.6g-11.2 g）=2.4g 解得x=8g设生成的FeCl2和H2质量分别为y、z，Fe + 2HCl =FeCl2 + H256 127 211.2g y z 解得y=25.4g ，z=0.4g则反应后的溶液中溶质的质量分数为 100%22.9%。答：反应后的溶液中溶质的质量分数为22.9%。18、蛋白质 I或碘元素 C C 除去溶液中的Ca2+、Ba2+ HCl Cl2 74.1g 【解析】（1）鱼虾富含的蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，海带富含的I或碘元素可以预防甲状腺肿大。（2）从海水中获得淡水可采取的方法是吸附法，故选C。水变成水蒸气的过程中，没有新物质生成，发生变
23、化的是分子间隔，分子个数、分子质量、分子种类均不变，故选C。（3）镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀，但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡；完全反应后，再进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子；故步骤加过量Na2CO3溶液的目的是除去溶液中的钙离子和钡离子。（4）步骤II中反应是氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，试剂a的化学式是HCl。步骤是一个分解反应，反应是氯化镁通电生成镁和氯气，则另一生成物的化学式为Cl2。（5）50C氯化钠饱和溶液的质量分数为，
24、配制200克10%的氯化钠溶液时，设需50C氯化钠饱和溶液质量为x，则需50C氯化钠饱和溶液中质量为74.1g。【点睛】溶液稀释前后溶质质量不变。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、BaSO4 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 MgCl2或NaOH DF 【解析】(1)实验I硫酸镁和氯化钡反应产生硫酸钡沉淀和氯化镁，得到白色固体甲的成分是：BaSO4；(2)实验碳酸钠与稀盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳的化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2；(3)溶液A中一定有氯化镁，可能有氯化钡；溶液B中稀盐酸适量，则一定有氯化钠；溶液C中一定有氢氧化
25、钠，氢氧化钙少量，则一定有碳酸钠；A、B、C三种溶液混合后，产生白色沉淀丙，沉淀丙中加入适量稀盐酸产生气体，则气体是二氧化碳；说明沉淀丙中至少含有碳酸钡或碳酸钙其中一种，一定含有氢氧化镁沉淀；溶液E中一定含有氯化钡和氯化镁；溶液D加入酚酞变为红色，则溶液一定显碱性，加入过量的氯化钡能产生白色沉淀，则沉淀是碳酸钡，说明溶液D中一定有碳酸钠和氯化钠；可能有氯化镁或氢氧化钠中的一种，但两种不能同时存在；碳酸钠属于强碱弱酸盐，显碱性，氢氧化钠溶液也显碱性，所以酚酞溶液为红色，则D中可能存在的溶质只能是氯化镁；(4)溶液A、B、C、D、E、F，用来鉴别H2SO4和NaOH溶液，只通过一次实验，就一定能将
26、其鉴别开的是：A溶液中一定有氯化镁和氯化钡；则氯化钡与稀硫酸反应产生硫酸钡沉淀，氯化镁与氢氧化钠反应产氢氧化镁白色沉淀，不能鉴别；B溶液中只有氯化钠，则加入稀硫酸或氢氧化钠均无明显现象，不能鉴别；C溶液中一定有氢氧化钠和碳酸钠，则加入稀硫酸或氢氧化钠均无明显现象，不能鉴别；D溶液中一定有碳酸钠和氯化钠，可能有氯化镁；若有氯化镁，则加入稀硫酸与碳酸钠反应有二氧化碳气体产生，加入氢氧化钠与氯化镁反应产生氢氧化镁白色沉淀；可以鉴别；若没有氯化镁，则加入稀硫酸与碳酸钠反应产生二氧化碳气体，加入氢氧化钠无明显现象；可以鉴别；E溶液中含有氯化镁和氯化钡；则加入稀硫酸与氯化钡产生硫酸钡白色沉淀，加入氢氧化钠与氯化镁反应产生氢氧化镁白色沉淀，不能鉴别；F溶液中含有氯化钡、氯化钠和酚酞，可能含有氯化镁；若有氯化镁，加入适量硫酸，溶液为无色且有白色沉淀生成，加入过量氢氧化钠溶液为红色且有白色沉淀生成，可以鉴别；若不含氯化镁，加入过量硫酸，溶液为无色且有白色沉淀生成，加入过量氢氧化钠溶液为红色，可以鉴别；故选：DF。