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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下面有关CO2制取及性质实验的图示错误的是（）A可以控制滴加液体的速度B收集CO2 C验证CO2能与水反应 D验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧 2空
2、气成分中，体积分数最大的是（ ）A氮气B二氧化碳C氧气D稀有气体3某菜农使用的化肥其包装袋上的部分说明如图所示，对该化肥的认识不正确的是A碳铵是一种复合肥料B保存时应注意防潮C含氮量是指氮元素的质量分数D不能与草木灰等碱性物质混合施用，否则会降低肥效4下列关于S+O2SO2的理解正确的是（）A表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B参加反应的硫与氧气的质量比是2：1C反应前后硫原子、氧分子的个数均不变D参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为2：15下列对生活中常用物质分类正确的是A生石灰、纯碱都属于碱B尼龙、羊毛都属于合成纤维C淀粉、酒精都属于有机物D尿素、硝酸钾都属于复合肥6下列物质
3、暴露在空气中质量会减轻的是A氨水B铝粉C生石灰D硝酸铵7某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，不正确的是（）A原子核内有17个质子B该粒子属于非金属元素C该粒子是阴离子D在发生化学反应时易得到电子8如图为某粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A该粒子有6个质子B该粒子有2个电子层C该粒子在化学变化中容易得到2个电子D该粒子在化学变化中容易失去2个电子9下列实验方法中，不可行的是A鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体取样，分别加水，观察现象B证明某固体物质中含有铵根离子取样，与熟石灰混合研磨，有氨味C除去CaCl2溶液中混有的少量HCl加入过量的CaCO3，充分反应后过滤D检验露置于空气中的
4、氢氧化钠溶液是否变质取样，滴入几滴稀硫酸，观察现象10下列实验的操作、原理、方法均正确的是（）A铁丝在氧气中燃烧B检验二氧化碳C验证分子运动D收集氧气11下列说法中，正确的是A用水灭火时降低了可燃物的着火点B生铁和钢含碳量不同导致其性能不同CNH4Cl、HNO3、NaNO3都能给植物补充氮元素D防止铁制品生锈都可采用表面涂漆的方法12如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线在t2时向盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙（两种物质溶解时互不影响），充分搅拌将混合物的温度降低到t1下列说法正确的是（ ）A甲物质的溶解度随温度升高而增大B温度降低到t1时，得到甲、乙的饱和溶液C温度降低到t1时，甲、
5、乙的溶质质量分数相等，得到甲、乙的饱和溶液Dt2时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液13分析推理是化学常用的一种学习方法，下列推理正确的是( )A同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是同种分子构成的B酸性溶液能使石蕊试液变红色，所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液C碳酸盐能与酸反应产生气体，所以加稀盐酸能产生气体的物质一定是碳酸盐D置换反应一定生成单质和化合物，有单质和化合物生成的反应一定是置换反应14如图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液X是_A稀盐酸B澄清石灰水C稀硫酸D硫酸钠溶液15如图为元素周期表的一部分（X的信息不全），下列说法正确的是（）A碳原子核外
6、电子数为12BX表示N2C氧原子的中子数一定是8D三种元素原子的核外电子层数相同二、填空题（本大题共1小题，共6分）16新材料的研制和使用促进“中国制造”走向世界用下列对应序号填空金属材料无机非金属材料合成材料复合材料钒钢用于制造高铁的铁轨，它属于 特种陶瓷用于制作月球车中的超声电动机，它属于 国产大飞机的轮胎是用合金钢和橡胶等物质制成的，它属于 三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）化学兴趣小组对某工业废水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量进行测定甲、乙两同学各提出不同的测定方法，请回答有关问题：甲同学：取50g废水于烧杯中，逐渐滴入溶质质量分数为20%的NaOH
7、 溶液，反应过程溶液pH变化如图当加入 30gNaOH溶液时，烧杯中的溶质为_(填化学式)。50g废水中 H2SO4的质量分数是_？(写出计算过程)。乙同学：改用BaCl2溶液代替NaOH溶液测定废水中的H2SO4的含量，结果可能会_(填“偏高”、“偏低”、“不变”)，理由是_。18（8分）化学是在分子、原子水平上硏究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门基础自然科学。回答下列问题：图1所示，X是_；汞、硫酸铜和二氧化碳三种物质中，由离子构成的是_（写化学式）。图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图，图中C处应填入的化学式为_；保持其化学性质的最小粒子是_（写名称）。在铜作催化剂的条件下，
8、半水煤气实现CO的转化，其反应的微观示意图如下：该反应的比学方程式为_。下列说法正确的是_（填字母序号）。A 反应前后碳元素化合价没有改变B 该反应中，每1份质量的A与1份质量的B恰好完全反应，生成1份质量的C和1份质量的DC 在该反应前后铜的质量和化学性质没有发生改变D 四种物质A、B、C、D中有两种氧化物四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）小丽来到实验室，看到实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，于是她对这瓶氢氧化钠固体的成分展开探究。提出问题这瓶氢氧化钠固体是否变质？猜想假设猜想一：没有变质，固体物质是NaOH；猜想二：部份变质，固体物质是NaOH和Na2CO3；猜想三：
9、完全变质，固体物质是_。实验探究为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：（1）写出氢氧化钠变质的化学方程式_。（2）为了进一步确定这瓶固体的成分，丙同学设计了如下方案，请你完成下列实验报告：实验方案实验步骤实验的现象实验结论实验方案取样于试管中 ，加入过量稀盐酸。出现大量气泡说明猜想一不成立实验方案取样于试管中，加水溶解，滴入酚酞溶液溶液变红色说明猜想二成立向反应后溶液，滴入过量的Ca(OH)2溶液产生白色沉淀，溶液显_色实验方案取样于试管中，加水溶解，滴入酚酞溶液溶液变红色说明猜想三成立。向反应后溶液，滴入过量的CaCl2溶液产生_，溶液由红色变成无色 反思和评价1、在设计的实验方案中，其
10、中有一种不合理的方案是_。2、在实验方案的探究中，能代替CaCl2溶液进行实验的是_。 （填序号）稀硝酸；Ba（OH）2溶液：Ba（NO3）2溶液；K2CO3溶液： Ca（NO3）2 溶液参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，不燃烧。【详解】A、有分液漏斗，可以控制滴加液体的速度，故A正确；B、二氧化碳密度比空气大，易溶于水，不能用B收集CO2，故B不正确；C、验证CO2能与水反应生成碳酸，能使紫色石蕊试液变红，故C正确；D、验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧，故D正确。故选B.2、A【解析】
11、空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。3、A【解析】A、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，从说明中可以看出碳铵是氮肥，故错误；B、碳铵易溶于水且受热易分解，因此保存时应注意防潮，故正确；C、含氮量是指氮元素的质量分数，故正确；D、碳铵含铵根离子，与碱性物质混合后，放出氨气，降低肥效，故正确。故选：A。4、A【解析】A、S+O2SO2，可表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫，故选项说法正确。B、参加反应的硫与氧气的质量比是32：321：1，故选项说法错误。C、反应前后硫原子
12、的个数不变，但氧分子参加了反应，个数发生了改变，故选项说法错误。D、由S+O2SO2，参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1：1，故选项说法错误。故选A。5、C【解析】A、生石灰是氧化钙，属于氧化物；纯碱是碳酸钠，属于盐，不符合题意； B、尼龙属于合成纤维，羊毛属于天然纤维，不符合题意；C、淀粉是碳水化合物，含有碳、氢、氧元素，酒精也叫乙醇，含有碳、氢、氧元素，它们都属于有机物，符合题意；D、尿素只含有植物营养素中的氮元素，属于氮肥，而硝酸钾中含有植物营养素中的氮、钾元素，属于复合肥，不符合题意。故选C。6、A【解析】A、氨水易挥发，暴露在空气中质量会减少，符合题意；B、铝粉易于空气中
13、的氧气反应生成氧化铝，质量增加，故不合题意；C、生石灰吸空气中水蒸气质量增加，故不合题意；D、硝酸铵在空气中质量一般不变，故不合题意。故选：A。【点睛】本题是考查化学中常见的物质在露置空气中，自身质量的变化情况，由该题我们也联想到在化学实验室一些药品的保存一定要注意正确保存，否则会发生变化或者变质，带来不便。7、C【解析】A、原子核内有17个质子，A正确；B、17号元素是非金属元素，B正确；C、该粒子是原子，C错误；D、在发生化学反应时易得到电子，D正确；故选C。8、C【解析】A、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，该粒子有16个质子，故选项说法不正确。B、结构示意图中弧线表示电子层，
14、该粒子有3个电子层，故选项说法不正确。C、该粒子的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中易得到2个电子，故选项说法正确。D、由上述分析可知，该粒子在化学变化中容易得到2个电子，故选项说法不正确。故选：C。9、D【解析】A、硝酸铵固体溶于水吸热，使温度降低；氯化钠固体溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验方法可行。B、取样，与熟石灰混合研磨，有氨味，可证明某固体物质中含有铵根离子，故选项实验方法可行。C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方法可行。D、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠能与稀
15、硫酸反应生成二氧化碳气体，取样，加入少量的稀硫酸，氢氧化钠先与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，无明显变化，应加入过量的稀硫酸，故选项实验方法不可行。故选：D。【点睛】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们。除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。10、D【解析】A铁丝在氧气中燃烧的产物温度很高，为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底，需要在集气瓶底部铺一层细沙或加入少量的水，故错误；B检验二氧化碳气体应该用澄清的石灰水，将气体通过盛有澄清石灰水的如图所示装置，若石灰水变浑浊，证明是二氧化碳
16、气体，故错误；C盐酸不能使无色酚酞试液变色，所以不能用此方法来检验分子的运动，故错误；D氧气的密度比空气大，用图示装置收集氧气时，氧气应从长管进入，故正确。故选：D。11、B【解析】A、用水灭火是通过降低温度达到物质着火点以下，物质的着火点是物质固有的属性，一般情况下不能改变，选项A不正确；B、生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同，生铁的含碳量为2%4.3%，钢的含碳量0.03%2%，选项B正确；C、HNO3属于强酸，酸性强且具有腐蚀性，不能作为氮肥给植物补充氮元素，选项C不正确；D、防止铁制品生锈可以通过涂漆的方法隔绝空气中的水分和氧气，但并不是所有的铁制品都可以用这种方法，例如铁锅，选项D不
17、正确。故选B。12、A【解析】A、由溶解度曲线不难看出，甲物质的溶解度随温度的升高而增大，故A正确；B、在t1时，甲和乙的溶解度都大于w克，当把溶液降低到t1时，甲和乙仍为不饱和溶液，故B错误；C、在t2时，乙的溶解度是w克，而甲的溶解度大于w克，因此在t2时往盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙，甲形成的是不饱和溶液，而乙恰好形成饱和溶液，温度降低到t1时，在t1时，甲和乙的溶解度都大于w克，当把溶液降低到t1时，甲和乙都为不饱和溶液，溶解的溶质和溶剂质量都相等，所以溶质质量分数也相等，但所得溶液都是不饱和溶液，故C错误；D、由C选项分析可知：t2时，甲物质的溶液为不饱和溶液，乙物质
18、的溶液为饱和溶液，故D错误。故选：A。13、B【解析】A、同种分子构成的物质是纯净物，而纯净物不一定是由同种分子构成的，例如氯化钠是纯净物，但不是由分子构成的，而是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意；B、酸性溶液能使石蕊试液变红色，所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液，符合题意；C、碳酸盐能与酸反应产生气体，加稀盐酸能产生气体的物质也可能是较活泼的金属，不符合题意；D、置换反应一定生成单质和化合物，有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应，例如，氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，不符合题意。故选B。14、C【解析】X能与氧化铜反应生成蓝色沉淀，说明X是一种酸。X能与氢氧化钡反应生成白色沉淀
19、，说明X中含有硫酸根离子。若是硫酸，能使石蕊试液变红，能与铁反应生成氯化亚铁，溶液变为浅绿色，推断合理。故选C。15、D【解析】A、由图可知，碳元素的质子数是6，故碳原子核外电子数为6，故错误；B、X表示的是氮元素，故用N表示，故错误；C、氧原子的质子数一定是8，中子数不一定是8，故错误；D、C、N、O三种元素原子的核外电子层数都是2层，都是第二周期元素，故正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、；【解析】（1）钒钢用于制造高铁的铁轨，它属于金属材料，故填：；（2）特种陶瓷属于无机非金属材料，故填：；（3）大飞机的轮胎是用合金钢和橡胶等物质制成的，它属于复合材料，故填：。三、简
20、答题（本大题共2小题，共25分）17、NaOH、Na2SO4 19.6% 偏高 Na2SO4与BaCl2反应 【解析】(1)当加入 30gNaOH溶液时，氢氧化钠过量，烧杯中的溶质为过量的NaOH、生成的Na2SO4；设50g废水中 H2SO4的质量为x x=4.9g 50g废水中 H2SO4的质量分数是4.9g50g100%=9.8%(2)硫酸、硫酸钠都和氯化钡反应生成白色沉淀，改用BaCl2溶液代替NaOH溶液测定废水中的H2SO4的含量，结果可能会偏高。18、原子 水分子 C 【解析】（1）图1所示，X能构成单质，能与分子和离子相互转化，所以X是原子；汞、硫酸铜和二氧化碳三种物质中，汞是
21、由原子构成，硫酸铜由离子构成，化学式为CuSO4，二氧化碳是由分子构成的。（2）图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图，根据反应原理氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，而氯化钠是由氯离子和钠离子构成的，水是由水分子构成的，所以图中C处应填入的是水，化学式为H2O；保持其化学性质的最小粒子是水分子。（3）由图片知化学方程式为：CO+H2OCO2+H2。A 反应前后碳元素化合价由一氧化碳中+2价，变化成二氧化碳中的+4价，故选项错误；B 该反应中，每28份质量的A与18份质量的B恰好完全反应，生成44份质量的C和2份质量的D，故选项错误；C 在该反应前后由于铜是此反应的催化剂，所以铜的质量和化学性
22、质没有发生改变，故选项正确；D 四种物质A、B、C、D中有一氧化碳、二氧化碳和水三种氧化物，故选项错误。故选C。故答案为(1). 原子 (2). 水分子 (3). C。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、Na2CO3 红 白色沉淀 【解析】猜想假设：氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，故如完全变质，则固体物质是：Na2CO3；实验探究：（1）氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：；（2）实验方案：实验结论为猜想二成立，故固体物质是NaOH和Na2CO3，取样于试管中，加水溶解，滴入酚酞溶液，溶液变红色，向反应后溶液，滴入过量的Ca(OH)2溶液，
23、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故实验现象为：产生白色沉淀，溶液显红色；实验方案：结论为猜想三成立，则该固体为碳酸钠，取样于试管中，加水溶解，滴入酚酞溶液，溶液变红色，向反应后溶液，滴入过量的CaCl2溶液，氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，故实验现象为：产生白色沉淀，溶液由红色变成无色；反思和评价：1、在设计的实验方案中，其中有一种不合理的方案是：方案，因为碳酸钠与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和氢氧化钠，生成的氢氧化钠也能使无色酚酞变红，无法证明固体中一定含氢氧化钠；2、稀硝酸能与碳酸钠反应生成硝酸钠、二氧化碳和水，有气泡产生，可以证明碳酸钠存在，稀硝酸能和氢氧化钠反应生成硝酸钠和水，也能使溶液由红色变为无色，无法证明氢氧化钠是否存在；氢氧化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，能证明碳酸钠存在，但是生成的氢氧化钠也能使无色酚酞变红，无法证明氢氧化钠是否存在；硝酸钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，如有沉淀产生，溶液由红色变为无色，则证明氢氧化钠已经完全变质；碳酸钾与碳酸钠、氢氧化钠均不反应，无法证明它们的存在；硝酸钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和硝酸钠，如有白色沉淀产生，溶液由红色变为无色，则证明氢氧化钠已经变质。故能代替CaCl2溶液进行实验的是：。