2022届湖北省随州市曾都区中考化学模拟试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )At2时,甲、乙两种物质的饱和溶液蒸发水,析出的晶体质量甲大于乙Bt2时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1,甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液中

2、的溶质质量Ct2时,乙饱和溶液的溶质的质量分数一定小于甲溶液的溶质的质量分数D甲中含有少量的乙,可以用蒸发溶剂的方法提纯乙2下列有关化学用语的表述正确的是( )A2N2表示4个氮原子B氩元素符号:arCMgCl2的名称:氯化镁D碳酸根的化学式:CO32-3下列变化属于化学变化的是A海水晒盐B石蜡熔化C食物腐败D石油分馏4硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图所示,由图甲获得的信息中,不正确的是A两种物质的溶解度均随温度的升高而增大Bt1时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度Ct1时,氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5Dt2时,硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大5许多植物的花汁可以作酸

3、碱指示剂下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况在肥皂水(pH:9.510.5)中滴加菊花浸出液,溶液显示的颜色是()溶液的酸碱性酸性中性碱性菊花浸出液显示的颜色红色紫色黄色A无色B红色C黄色D紫色6正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。下列说法中正确的是AH2S、H2O、 H2三种物质中都含有氢分子BH2SO4和H2SO3中硫元素的化合价相同CNa+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D一个葡萄糖分子(C6H12O6)是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的7类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是A碱的溶液显碱性,所以显碱性的溶液都是碱溶液B化合物中含不同种元

4、素,所以含不同种元素的物质都是化合物CH2、C、CO都具有还原性,所以它们都能与氧化铜发生置换反应D浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都是干燥剂,所以它们都能用于干燥氧气8科学家发现的N(NO2)3是-种新型火箭燃料,关于N(NO2)3的说法正确的是AN(NO2)3由氮、氧两个元素构成BN(NO2)3中含有3个氮原子和6个氧原子CN(NO2)3属于氧化物DN(NO2)3中氮元素的质量分数为62.6%9下列变化中,属于化学变化的是A铁丝折弯B酒精挥发C水果腐烂D冰块融化10下列装置或操作能达到实验目的的是A稀释浓硫酸B探究燃烧的三个条件C测定空气中氧气的含量D探究CO2的性质二、填空题(本大题共1小题,共

5、4分)11甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。(1)_时,甲、乙两种物质的溶解度相等;(2)如下图所示,t1时,向 5g 甲物质中分批加入水,依次得到A、B、C、D 四份溶液。I相关分析正确的是_;a、将溶液 A 升温至 t3,溶质质量分数变大b、与溶液A 相比溶液 C 的质量增加了 20gc、t1时甲的溶解度不小于 20g/100g 水d、溶液中溶质质量分数的关系是:A=BCDII在溶液 A、B、C、D 中任意选择一个溶液计算其溶质质量分数:溶液_(选填编号)的溶质质量 分数是_(精确到 0.1%);(3)如下图所示,t6时取甲、乙两种物质各 wg 进行实验,最终烧杯中均有

6、固体析出,且析出固体质量乙大于甲。则 t 的取值范围是_(用“”或“”表示)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某同学取3 g含杂质的镁带样品(杂质不与稀硫酸反应,也不溶于水)于烧杯中,逐滴加入稀硫酸,放出气体的质量与加入稀硫酸质量的关系如图所示。试求:(1)恰好完全反应时生成氢气的质量为_g; (2)若恰好完全反应时加入稀硫酸的质量为100 g,试求恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。_四、简答题(本大题共2小题,共8分)13水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请根据所学知识回答问题。井水中通常含有较多的可溶性钙镁化合物,属于硬水。取等量的井水和蒸馏水,向其中加入_充分振荡,可以

7、检验出井水和蒸馏水。一种或几种物质分散到另一种物质里,形成_,叫做溶液。在两支试管中各加入12小粒高锰酸钾,然后分别加入5mL水、5mL汽油,振荡,观察到的现象是_。这说明,同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的。20时,氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度如下表所示。20时,将20g氢氧化钠分别投入100g水、100g酒精中,能和氢氧化钠形成饱和溶液的是_(填“水”或“酒精”);用玻璃管向氢氧化钠的酒精溶液中不断吹气,观察到_,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。溶剂20时的溶解度/g氢氧化钠碳酸钠水10921.8酒精17.30.0114金属在生产、生活中有着广泛的应用,我们应该保护和珍惜

8、金属资源。请回答下列问题:焊锡是锡铅合金,常用来焊接金属,把铅加入锡中制成合金的主要目的是_。铁制品锈蚀可用稀硫酸除去铁锈,发生反应的化学方程式是_。废旧金属制品不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是_。向AgNO3、Fe(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。若所得滤液为无色,则滤渣中一定含有的物质是_;若向所得滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤液中一定含有的金属离子是_(填离子符号)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15将一段去除氧化镁的镁条放入一定量的盐酸中,有气泡产生,充分反应后静置,发现试管中有白色沉淀产生。为探究白色沉淀的

9、成分,九(1)班兴趣小组同学在老师的指导下进行如下实验:试管(盛有等体积等浓度的盐酸)镁条质量(g)11.522.5实验现象快速反应,试管发热,镁条全部消失白色沉淀量(恢复至20C)无少量较多很多 (1) 4支试管中盛有等体积等浓度的盐酸的原因_。得出结论(2)镁条与盐酸反应产生白色沉淀的量与_有关。提出问题白色沉淀是什么物质?查阅资料在氯化镁溶液中,镁能与水常温下反应生成氢氧化镁和氢气。猜想与假设甲:白色沉淀可能是碳酸镁乙:白色沉淀可能是生成的氯化镁增多析出的晶体丙:白色沉淀可能是剩余的镁丁:白色沉淀可能是氢氧化镁(3)其他同学认为甲的猜想是错误的,原因是_。实验验证序号操作步骤实验现象结论

10、1取第一份白色不溶物于试管中,加入蒸馏水,震荡(4)沉淀_溶解(选填会或不会)乙同学猜想不成立2取第二份白色不溶物于试管中,加入稀盐酸(5)_丙同学猜想不成立3取第三份白色不溶物于试管中,加入稀硝酸向所得溶液加入几滴硝酸银溶液白色沉淀不溶解出现大量白色沉淀丁同学猜想不成立白色不溶物定含(6)_元素 实验结论在老师的帮助下,同学们得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2,反应的化学方程式为2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2+2H2。16美羊羊同学在购买回的袋装薯片中发现还有一个小袋,上面标有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字样,撕开小袋,发现里面的固体粉

11、末有少许是棕红色的,大多数是灰白色的。经过分析,她认为棕红色粉末是Fe2O3;灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe;为验证自己的判断,美羊羊同学打算进行实验探究,请你一同参与。实验目的证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。实验设计装置如下图所示:实验预测与分析若要证实样品中含有CaCO3,观察到的实验现象是_,B中发生反应的化学方程式为_。若要证实样品中含有Fe,E中应观察到的现象是_,此时C装置的作用是_。看了美羊羊同学的分析结论,有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质,请你写出其中一种物质的化学式_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、没有说明蒸发的溶剂的

12、量,t2时,甲、乙两种物质的饱和溶液蒸发水,析出的晶体质量不能比较,故A错误;B、t2时,甲的溶解度大于乙的溶解度,所以t2时,等质量的甲、乙两物质的饱和溶液中,乙饱和溶液中的溶剂多,分别降温至t1,t1时,甲、乙的溶解度相等,所得溶液中溶质的质量甲小于乙,故B正确;C、甲没有指明溶液的状态,t2时,乙饱和溶液的溶质的质量分数不一定小于甲溶液的溶质的质量分数错误,故C错误;D、由于甲的溶解度随温度的升高而明显增大,而乙的溶解度受温度的影响较小,因此可以通过冷却饱和溶液提纯甲,蒸发溶剂的方法得不到纯净的乙,故D错误;故选B。2、C【解析】试题分析:根据化学式的书写和意义分析。A、2N2表示2个氮

13、分子,故A说法错误;B、元素符号有两个字母的,第一个要大写,氩元素应为Ar,故B说法错误;C、两种元素组成的化合物的化学式的名称,要从右往左读,MgCl2的名称为氯化镁,故C说法正确;D、碳酸根离子的符号是CO32-,故D说法错误。故选C考点:化学符号及其周围数字的意义点评:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。3、C【解析】A、海水晒盐过程中没有生成新物质,是物理变化;B、石蜡熔化过程中没有生成新物质,是物理变化;C、食物腐败

14、过程中生成新物质,是化学变化;D、石油分馏过程中没有生成新物质,是物理变化。故选:C。【点睛】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。4、C【解析】A、由图像知,两种物质的溶解度均随温度的升高而增大,故不符合题意;B、由图像知,t1时,硝酸钾的图像在氯化铵的图像的上方,所以硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,故不符合题意;C、t1时,氯化铵的溶解度40g,所以在氯化铵的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为40g:140g2:5,故符合题意;D、t2时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,根据饱和溶液中溶质质量分数=,所以硝酸钾饱和溶液比氯化

15、铵饱和溶液的溶质质量分数大,故不符合题意。故选C。5、C【解析】试题分析:肥皂水的pH为9.5-10.5,说明呈碱性,菊花浸出液在碱性溶液中会变为黄色,故选C考点:溶液酸碱性与pH的对应关系。6、D【解析】A、H2S、H2O、H2三种物质中都含有氢元素不是氢分子,错误;B、H2SO3中硫元素的化合价为+4,H2SO4中硫元素的化合价为+6,错误;C、Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数分别是11、12和13,错误;D、由化学式可知,一个葡萄糖分子(C6H12O6)是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的,正确;故选:D。7、D【解析】A、碱的溶液显碱性,但是显碱性的溶液不一定是碱溶液

16、,如碳酸钠显碱性,但是属于盐溶液,不符合题意;B、化合物中含有不同种元素,但是含不同种元素的物质不一定是化合物,如空气中含氮、氧等不同种元素,但是属于混合物,不符合题意;C、H2、C、CO都具有还原性,它们都能与氧化铜反应,反应的化学方程式分别为:,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,该反应的反应物都是化合物,不属于置换反应,不符合题意;D、浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都是干燥剂,且它们都不与氧气发生反应,故都可用来干燥氧气,符合题意。故选D。【点睛】四大基本

17、反应类型化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。8、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧两种元素组成,错误;B、一个N(NO2)3分子中含有4个氮原子和6个氧原子,错误;C、氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物。N(NO2)3属于氧化物,正确;D、N(NO2)3中氮元素的质量分数为100=36.8%,错误。故选C。点睛:掌握化学式的宏观与微观意义,以及有关化学式的计算,并能灵活运用

18、是正确解答本题的关键。9、C【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A铁丝折弯只是形态、形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;B酒精挥发,酒精由液体变成气体,状态改变没有生成新物质,属于物理变化;C水果腐烂,生成其他物质是化学变化;D冰块融化由固体变成液体,状态改变没有生成新物质,属于物理变化;故选C。考点:化学变化和物理变化的判别10、D【解析】A、量筒不能用作反应容器,图中操作错误,故A错误;B、铜片上缺少红磷作对照,不能完整全面的验证燃烧的三个条件,故B错误;C、选取的反应物不合适,应把木炭换为红磷,

19、故C错误;D、探究二氧化碳的性质的实验,操作图正确,故D正确故选D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、t2 ac D 12.5% t2tt5 【解析】由甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线图可知,甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度的升高而增长较缓慢。【详解】(1)由甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线图可知,t2时,甲、乙两种物质的溶解度曲线相交,甲、乙两种物质的溶解度相等。(2)I a、溶液A中溶质没有溶解完全,升温至 t3,溶质溶解完,溶剂不变,则将溶液A升温至 t3,溶质质量分数变大,故a正确;b、t1时,甲没有完全的溶解,C溶解完全,与溶液A 相比溶液C的

20、质量增加大于20g,故b不正确;c、t1时,C中溶剂为25g,溶解的甲物质的质量为5g,则甲的溶解度不小于 20g/100g 水,故c正确;d、A中是5g水,溶解了少部分的甲物质,B中是15g水,甲物质没有溶解完全,未强调充分溶解,溶质质量分数可能相同也可能不相同,C中是25g水,溶解的甲物质的质量是5g,D中是35g水,溶解的甲物质的质量是5g,溶质质量分数C大于D,故d不正确。故选ac。II溶液D的溶质质量分数是。(3)甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度的升高增长较缓慢,t6时取甲、乙两种物质各wg进行实验,最终烧杯中均有固体析出,且析出固体质量乙大于甲,则乙的溶解度变化比甲快

21、,故t的取值范围是t2tt5。【点睛】根据固体物质的溶解度曲线可以:某物质在某温度下的溶解度,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.2 11.7% 【解析】解:(1)由图像可知:恰好完全反应时生成氢气的质量为0.2g(2)设:参加反应的镁的质量为y,恰好完全反应时硫酸镁溶液中溶质的质量x。 x=12g y=2.4g恰好完全反应时硫酸镁溶液中溶质的质量分数=。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、肥皂水 均一、稳定的混合物 在装有水的试管中高锰酸钾溶解,溶液呈紫红色;在装有汽油的试管中高锰酸钾几乎不溶 酒精

22、 出现浑浊 【解析】(1)井水属于硬水,蒸馏水属于软水,向其中加入肥皂水充分振荡,起浮渣、泡沫少的是井水(硬水),无浮渣、泡沫多的是蒸馏水(软水);(2)一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物,叫做溶液;(3)在两支试管中各加入12小粒高锰酸钾,然后分别加入5mL水、5mL汽油,振荡,观察到的现象是:在装有水的试管中高锰酸钾溶解,溶液呈紫红色;在装有汽油的试管中高锰酸钾几乎不溶。这说明,同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的;(4)20时,氢氧化钠在水中的溶解度是109g,在酒精中的溶解度是17.3g,所以将20gNaOH分别投入到100g水和100g酒精中,能形成饱和溶液的

23、是酒精;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,20时,碳酸钠难溶于水,所以在将CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,观察到的现象为出现浑浊。14、降低熔点 Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O 节约金属资源 Ag、Fe(或银、铁) Mg2、Zn2 【解析】(1)合金的熔点均小于成分金属的熔点,把铅加入锡中制成合金的主要目的是降低锡合金的熔点,便于焊接金属,故填降低熔点。(2)稀硫酸除铁锈的反应是硫酸与铁锈中的氧化铁反应生成硫酸铁和水,故反应的化学方程式写为:Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O。(3)废旧金属还有使用价值,废旧金属制品应回收利用,这样做可以节约金属资源

24、,故填节约金属资源。(4)锌的金属活动性比镁弱,但比银、铁强,所以向AgNO3、Fe(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,锌粉先与活动性最弱的银的盐溶液硝酸银反应生成硝酸锌和银,硝酸银完全反应后,剩余的锌再与硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁,硝酸亚铁溶液呈浅绿色,反应后过滤,滤液为无色,说明硝酸亚铁完全反应,所以滤渣中一定含有的物质是银和铁,故填Ag、Fe(或银、铁);向所得滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中肯定存在的物质有铁,则硝酸银全部被锌还原,所以溶液中一定存在的物质是锌与硝酸银反应生成的硝酸锌和未参加反应的硝酸镁,则滤液中一定含有的金属离子是两种盐解离出的镁离子与锌

25、离子,两种离子的符号分别为Mg2、Zn2,故填Mg2、Zn2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、便于对比(或控制变量,防止因盐酸的体积或浓度影响实验的结论等,合理均给分) 镁条质量 反应物中不含有碳元素,不可能生成碳酸镁 不会 不产生气泡 白色不溶物一定含氯元素 【解析】(1)4支试管中盛有等体积等浓度的盐酸的原因是控制变量;得出结论:(2)由表可知,镁条的质量越大,生成沉淀量越多,故镁条与盐酸反应产生白色沉淀的量与镁条质量有关;猜想与假设:根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,反应物中不含碳元素,不可能生成碳酸镁,故甲的猜想是错误的;实验验证:1、结论为乙同学猜想不成立,

26、故白色沉淀不是氯化镁,所以加水振荡,沉淀不会溶解;2、结论为丙同学猜想不成立,故白色沉淀不是镁,加入稀盐酸,实验现象为:无气泡产生;3、向所得溶液加入几滴硝酸银溶液,出现大量白色沉淀,银离子能与氯离子生成氯化银白色沉淀,说明白色不溶物一定含氯元素。16、A中有气泡产生,B中澄清石灰水变浑浊 无水硫酸铜变成蓝色 干燥 Ca(OH)2 【解析】碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳为气体,在A中会产生气泡,同时二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊,所以观察的现象是A中有气泡产生,B中澄清石灰水变浑浊;B中发生的反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以化学方程式为;铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氢气与氧化铜反应生成铜和水,水会使无水硫酸铜变蓝,所以可以观察到E中无水硫酸铜变为蓝色;为了防止A、B中水蒸气影响无水硫酸铜的变色现象,需要对气体干燥,以除去水蒸气,所以利用C中浓硫酸的吸水性,起到干燥气体的作用;根据题目信息,原物质组分中含有氧化钙和铁,铁被氧化为氧化铁,而氧化钙转化为碳酸钙,需要先吸水变为氢氧化钙,氢氧化钙再吸收二氧化碳生成碳酸钙,因此中间产物氢氧化钙也有可能存在。【点睛】根据二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊的性质,判断气体中含有二氧化碳;利用无水硫酸铜遇水后由白色变为蓝色的性质,推断水的存在。

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