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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1空气成分中，约占体积分数0.03%的气体是（ ）A氧气B氮气C稀有气体D二氧化碳2实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是ABCD3区分硬水和软水的最佳方法是A观察是否澄清、透明进行区分B品尝是否有异味进行区分C加肥皂水搅拌,观察泡沫多少进行区分D加热，观
2、察有无气体生成进行区分4下列实验操作正确的是（）A取用固体B滴加液体C加热液体D检查气密性5用化学方程式解释生活或生产中的现象，下列方程式符合题意且书写正确的是（）A用硫酸铜配制波尔多液农药会损坏铁桶：B服用含Al(OH)2的药物治疗胃酸过多： C利用盐酸除去铁制品表面的铁锈：D把含盐酸的洁厕灵滴到大理石地面有气泡：6下列实验操作正确的是A点燃酒精灯B氧气验满C实验室制氧气D检查装置的气密性7近年来有人提出了利用处理后的海水(主要成份是氯化钠溶液）吸收含二氧化硫的废气，该方法的流程如下图所示。下列说法正确的是A反应中硫元素的化合价发生变化B图中反应 属于分解反应C反应中，反应前后分子数目没有变
3、化D反应中的反应物是两种酸8近年来科学家用钙原子轰击铕原子合成117号元素（部分信息如图示）。下列说法正确的是A钙和铕都属于金属元素B该元素的原子序数为294C该元素原子的中子数为117D该元素的相对原子质量为294g9实验室提纯粗盐的部分操作如图所示，其中正确的是A粗盐称量B粗盐溶解C浊液过滤D蒸发结晶10归纳法是学习化学的重要方法之一，下列归納正确的是( )APH和溶液的酸碱性B氟离子的结构示意图C金属的一些物理性质D置换反应与复分解反应11下列四种粒子的结构示意图中，表示阳离子的是（）ABCD122015年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹
4、层，俗称“铁皮泡沫屋”。下列有关说法正确的是A泡沫塑料属于有机合成材料，但不属于易燃物B火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警119C只要达到着火点，可燃物一定会燃烧D可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题:从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环主要是由_的运动引起的；用学科观点分析碳循环和氧循环，其中正确的是_；A变化观:每个人都在参与碳、氧循环B守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变C微粒观:绿色植物
5、的作用是使自然界中的氧原子总数增加D平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定自然界中的碳循环主要是通过CO2 来实现的。图中a是自然界中消耗CO2 的主要途径，其名称为光合作用。除此以外，自然界中消耗CO2的另一主要途径为海水吸收，此过程发生反应的化学方程式为_；为解决日益加剧的温室效应，有科学家提出“绿色自由”构想:把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收，然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔，在合成塔内300、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水。写出该反应的化学方程式_。14请按要求写出化学符号或符号中数字的意义。（1）三个氩原子_（2
6、）两个三氧化硫分子_。（3）碳酸根离子_（4）二氧化硅中硅元素的化合价_。（5）Al3+中“3+”表示_。15将 80g 某物质加入 50g 水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示。（1）20时，溶质质量分数为_。（2）40时，该物质的溶解度为_。（3）使 60时的饱和溶液析出晶体的方法为_。（答出 1点即可）16厨房中蕴藏着很多化学知识。活性炭常用于冰箱内除异味，是利用了它的_性。炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是_。饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用_的方法降低水的硬度。 清蒸鱼富含的营养素是_，鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一，人体缺铁会引起_。
7、三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17海水晒盐可获得粗盐，其中含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙，实验室里可以分步提纯得到氯化钠。（1）粗盐经过溶解、过滤、蒸发操作可获得精盐。加水溶解后，除去泥沙的操作步骤中玻璃棒的作用是什么？_（2）为了进一步除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2并得到氯化钠，有下列所加试剂和操作：加过量的Na2CO3溶液 过滤加过量的NaOH溶液 加适量的稀盐酸 加过量的BaCl2溶液 蒸发。写出能达到实验目的操作顺序_。（3）在完成（2）中加入试剂和实验操作顺序时，你认为应该考虑的因素是什么？_18将一定量的铁粉加入到的Cu(NO3)2
8、、AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤，则滤出固体的组成有_种情况。请你设计实验对滤出固体中组成最复杂的情况进行验证，填写下列实验报告。猜想实验步骤实验现象结论及化学方程式_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）半导体硅晶片可用于制造计算机芯片，工业上通过二氧化硅与碳反应得到硅反应的微观示意图如图所示（其中“”表示碳原子，“”表示氧原子，“”表示硅原子）生成物C、D中，属于化合物的是_该反应的化学方程式为_，其所属的基本反应类型为_根据上述反应的微观示意图，你还能获得的一条信息是_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析
9、】氧气大约占空气体积的21%，氮气大约占空气体积的78%，稀有气体大约占空气体积的0.94%，二氧化碳大约占空气体积的0.03%。故选D。【点睛】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。2、C【解析】A、取用固体药品时，瓶塞取下后要倒放，取用完毕后，要把试剂瓶盖好，故A错误；B、酒精灯用完后，要立即用灯帽盖灭，并稳妥放置，故B错误；C、试管使用完后，要及时清洗并放到试管架上，故C正确；D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上，以免沾污了胶头滴
10、管，故D错误；故选C。3、C【解析】水分为软水、硬水。软水中不含或含有少量钙、镁离子。硬水中含有大量的钙镁离子。在实验室最常用的区别它们方法就是加入肥皂水，搅拌后泡沫多的是软水，浮渣多的是硬水。【详解】A、硬水和软水都是透明澄清的，所以不能通过观察是否澄清、透明进行区分。A错误；B、品尝不能区分。B错误；C、在实验室最常用的区别软水和硬水的方法就是加入肥皂水，搅拌后，泡沫多的是软水，浮渣多的是硬水。C正确；D、加热不能根据气泡来区分硬水和软水。D错误。故选C。4、D【解析】A、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故选项错误；B、使用胶头滴管
11、滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中没有用外焰加热，故选项错误；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故选项正确。故选D。【点睛】给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的。检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气。5、C【解析】A、用硫酸铜配制波尔多液农药会损
12、坏铁桶是由于铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：，故选项错误；B、服用含Al(OH)2的药物治疗胃酸（主要成分是盐酸）过多，反应的化学方程式为：；故选项错误；C、利用盐酸除去铁制品表面的铁锈：铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为：；故选项正确；D、把含盐酸的洁厕灵滴到大理石地面有气泡是由于盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应化学方程式为：，原化学方程式没有配平，故选项错误；故选：C。6、D【解析】A点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸； B验满时应该将带火星的木条放在集气瓶口；C
13、、加热试管内的固体时，试管口应略低于试管底，防止水倒流使试管炸裂；D检查A装置的气密性的方法：将气体发生装置的导气管口关闭，向漏斗中加水，加水至没过漏斗导管口，使导管内外形成一段液面差，且一段时间后液面差保持不变，说明装置气密性良好；选D7、C【解析】试题分析：A、反应物二氧化硫中硫元素的化合价是+4价，生成物中硫元素的化合价还是+4价，化合价没有发生变化，故错误； B、根据生成物为氢氧化钠溶液、氯气、氢气，海水为反应物，则可在化学反应式是2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2+H2，不符合分解反应的定义，故B错误； C、反应的化学方程式为：Cl2+H22HCl, 反应前后分子数目没有变化,故
14、正确D、NaHSO3不是酸，是盐，故错误故选C考点：工艺流程题8、A【解析】A、由钙和铕的“金”字旁可知，它们都属于金属元素，符合题意；B、在元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，故该元素的原子序数为117，不符合题意；C、质子数=原子序数=117，故该元素原子的质子数为117，不是中子数，不符合题意；D、在元素周期表中，下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故该元素的相对原子质量为294，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数
15、字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子数=核电荷数。9、B【解析】根据天平的使用、溶解、过滤、蒸发结晶等操作进行分析。【详解】A、粗盐称量应该“左物右码”，不符合题意； B、粗盐溶解用玻璃棒搅拌，加快溶解速度，符合题意； C、浊液过滤需要用玻璃棒引流，否则液体洒出，不符合题意； D、蒸发结晶需要用玻璃棒搅拌，以免液体局部温度过高，液体飞溅，不符合题意。故选B。10、B【解析】A、pH从0到7，酸性逐渐减弱，pH从14到7，也是碱性逐渐减弱，不符合题意；B、核内质子数小于核外电子数，故该结构示意图是氟离子的结构示意图，符合题意；C、金属的物理性质有导电性、导热性、延展性、有光泽等，但是银白色不
16、是金属的物理通性，有些金属不是银白色，如铜是红色，不符合题意；D、置换反应和复分解反应属于并列关系，不符合题意。故选B。【点睛】四大基本反应类型化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。11、C【解析】、核电荷数=质子数=核外电子数=8，为原子结构示意图，故不符合题意；、核电荷数=质子数=核外电子数=12，为原子结构示意图，故不符合题意；、核电荷数=质子数=11核外电子数=10，为阳离子结构示意图
17、，故符合题意；、核电荷数=质子数=12核外电子数=10，为阳离子结构示意图，故符合题意。故选：C。12、B【解析】试题分析：泡沫塑料属于有机合成材料，具有可燃性，故A错误；为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入，所以要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话，故B正确；燃烧的条件是：可燃物的温度必须达到着火点，并且可燃物必须与氧气接触，二者缺一不可，故C错误；要发生爆炸需要可燃性气体或粉尘达到爆炸极限，遇到明火发生爆炸，故D错误考点： 燃烧与燃烧的条件；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃；合成材料的使用及其对人和环境的影响二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、水分子 AD CO2+H2OH2C
18、O3 3H2 + CO2CH3OH + H2O 【解析】二氧化碳光合作用生成葡萄糖和氧气，氧气点燃生成水，水电解生成氧气和氢气，氧气和碳点燃生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】（1）从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环主要是由水分子的运动引起的。（2）A、变化观:每个人都在参与碳、氧循环，故A正确；B、守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价会发生变化，故B不正确；C、微粒观:绿色植物的作用是释放氧气，自然界中的氧原子总数不变，故C不正确；D平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定，故D正确。故选AD。（3）自然界
19、中的碳循环主要是通过CO2 来实现的。图中a是自然界中消耗CO2 的主要途径，其名称为光合作用。除此以外，自然界中消耗CO2的另一主要途径为海水吸收，此过程发生反应的化学方程式为。 （4）为解决日益加剧的温室效应，有科学家提出“绿色自由”构想:把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收，然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔，在合成塔内300、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水。反应的化学方程式。14、3Ar 2SO3 CO32- 一个铝离子带有3个单位的正电荷 【解析】（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数
20、字，故三个氩原子表示为：3Ar。（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则两个三氧化硫分子可表示为：2SO3。（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。碳酸离子可表示为：CO32-。（4）二氧化硅中硅元素的化合价为+4价，由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故二氧化硅中硅元素的化合价可表示为：。（5）标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，Al3+中“3+”表示一个铝离子带有3个单位的正电荷。【点睛】原子的
21、表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。15、50% 160g 降温结晶或蒸发溶剂 【解析】（1）20C 时，溶液总质量为 100g，即溶剂为50g，溶质为50g，溶质质量分数为： =50%。（2）40C 时，溶液总质量为 130g，即溶剂为50g，溶质为80g，由变化曲线可知，40C 时，该物质恰好完全溶解且饱和，在40C 时，50g水中最多溶解
22、 80g 物质，则100g 水最多溶解160g，即该物质在 40C 时的溶解度为 160g。（3）由题意可知，该物质的溶解度随温度的升高而增大，故使 60时的饱和溶液析出晶体，可用降温结晶的方法，除降温结晶方法外，蒸发溶剂为最可靠的析出晶体的方法。故降温结晶或蒸发溶剂均可。16、吸附 隔绝氧气 煮沸 蛋白质 贫血 【解析】(1)活性炭常用于冰箱内除异味，是利用了它的吸附性。(2)炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气。(3)饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。 (4)清蒸鱼富含的营养素是蛋白质，鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一，人体缺铁会引起
23、贫血。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、引流 或 碳酸钠溶液应该在氯化钡溶液后面加入，否则过量的氯化钡不能除去 【解析】（1）加水溶解后，除去泥沙的操作步骤是过滤，过滤中玻璃棒的作用是：引流。（2）正确的操作顺序：加过量的NaOH溶液除去氯化镁、加过量的BaCl2溶液除去硫酸钠（或先加过量的BaCl2溶液除去硫酸钠、再加过量的NaOH溶液除去氯化镁）、加过量的Na2CO3溶液除去氯化钙和过量的氯化钡、过滤，最后加适量的稀盐酸除去过量的氢氧化钠和碳酸钠。所以能达到实验目的操作顺序：或。（3）在完成（2）中加入试剂和实验操作顺序时，应该考虑的因素是：碳酸钠溶液应该在氯化钡溶
24、液后面加入，否则过量的氯化钡不能除去。【点睛】为了进一步除去精盐中的Na2SO4、MgCl2、CaCl2并得到氯化钠，选择试剂时特别要注意过量试剂的去除，这个实验中去除硫酸钠加入过量的氯化钡溶液，过量的氯化钡只有通过加入碳酸钠溶液除去，因此一定要先加氯化钡，后加碳酸钠溶液；另外去除过量的氢氧化钠和碳酸钠一定要在过滤之后进行，否则前面产生的沉淀又溶解了。18、三 铁、铜、银的混合物 向滤出的固体中加入稀硫酸 固体部分溶解，同时有气泡产生，溶液变为浅绿色 加入稀硫酸有气体产生，说明固体中含有铁，固体中含有铁说明银离子、铜离子被全部置换出来，即固体中还含有铜和银，则固体为铁、铜、银的混合固体；反应的
25、化学方程式为：Fe+H2SO4FeSO4+H2 【解析】根据金属活动性，铁能把银和铜从溶液中置换出来，首先置换活动性最弱的银，然后置换铜；根据加入的铁的多少。当铁的量很少时，只能置换出少量的银，此时滤渣中只有银；当铁置换出银后还有剩余，就能置换出铜，此时滤渣中含有银和铜；当铁过量，完全置换出铜和银后还有剩余，此时滤出固体中组成最复杂，含有铜、铁、银三种金属；验证滤出固体最复杂的情况实质就是验证是否有铁存在，可用铁能与酸反应生成气体来检验。实验报告：猜测实验内容实验现象结论及化学方程式铁、铜、银的混合物向滤出的固体中加入稀硫酸固体部分溶解，同时有气泡产生，溶液变为浅绿色加入稀硫酸有气体产生，说明
26、固体中含有铁，固体中含有铁，说明银离子、铜离子被全部置换出来，即固体中还含有铜和银，则固体为铁、铜、银的混合固体。反应的化学方程式为：Fe+H2SO4FeSO4+H2【点睛】金属与盐的混合溶液发生反应时，反应的顺序由金属活动性从弱到强依次进行，即先置换出活动性最差的金属，最后置换出活动性最强的金属。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、C 2C+SiO22CO+Si 置换反应 反应前后原子的种类、个数、质量不变 【解析】（1）观察生成物C、D的构成，根据化合物的定义，分析属于化合物的物质；（2）根据反应的微观示意图，分析反应物生成物，写出反应的方程式；根据反应物生成物的种类及反应的特点分析反应的类型；（3）根据反应的微观示意图，可以得出反应前后原子分子的变化情况等【详解】解：（1）由生成物C、D的构成可知，C是一氧化碳，是由不同元素组成的纯净物，属于化合物；（2）由反应的微观示意图可知，反应物是碳和二氧化硅，生成物是一氧化碳和硅，反应的方程式是：2C+SiO22CO+Si该反应由一种单质和化合物反应，生成了另一种单质和化合物，属于置换反应；（3）由反应的微观示意图，根据原子的变化情况可知：反应前后原子的种类、个数、质量不变【点睛】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；通过给出微粒的模型分析问题。