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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1对下列生活中的现象或做法解释不合理的是选项现象或做法解释A温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子间隔发生了改变B用10%的氢氧化钠溶液自制“叶脉书签”氢氧化钠
2、有强烈的腐蚀性C二氧化碳应用于大棚种植二氧化碳能促进光合作用D开水在烧开之前,会冒出气泡气体的溶解度随温度升高而增大AABBCCDD2除去下列各物质中少量杂质，选用的方案不合理的是选项物质所含杂质方案AH2H2O(气)混合气体通过浓硫酸BKClMnO2加水溶解、过滤、蒸发CCuOC在氧气流中加热DNaOH溶液Ca(OH)2加入过量K2CO3溶液，过滤AABBCCDD3下列实验操作正确的是A闻药品的气味B给液体加热C稀释浓硫酸D测溶液pH4将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N，下列有关说法中，不合理的是A滤液M中一定存在Fe2+B
3、滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量C滤渣N中一定没有单质镁D滤液M中至少含有两种金属阳离子52019年3月30日四川凉山发生森林火灾,当地组织力量进行扑救。对于较小的火可用树枝、湿麻布片等扑打使之熄灭，其灭火原理主要是A隔绝空气(或氧气)B清除可燃物C降低温度至可燃物着火点以下D降低可燃物的着火点6为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是（ ）选项实验目的实验方案或结论A除去铜粉中含有的少量铁粉将混合固体加入到足量稀盐酸中，充分反应后过滤、洗涤、干燥B鉴别CuSO4溶液稀H2SO4NaCl溶液NaOH溶液不用其它任何试剂就能鉴别，且鉴别的顺序为或C除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH
4、溶液，再通过浓硫酸D鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液各取少量于试管中，分别滴加Ba(OH)2溶液，观察现象AABBCCDD7下列各组实验方案中，不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌B分离铁粉和铜粉的混合物加足量稀硫酸，充分反应后，过滤C鉴别化肥 KNO3 和 NH4NO3取样，加 Ca（OH）2 固体混合研磨，闻气味D除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2加入过量的 Fe 粉，充分反应后过滤AABBCCDD8下列关于酸碱盐的用途不合理的是（）A用盐酸除铁锈B用氢氧化钠改良酸性土壤C用硫酸铜溶液与石灰乳混合配制农药波尔多液
5、D用小苏打治疗胃酸过多92019 年6月，在中国杭州主办第48届世界环境日，举行各种各样的环保活动，旨在提高全球人民爱护环境、保护地球的意识。下列做法不符合这一宗旨的是A讲究餐饮卫生，提倡使用一次性餐具B开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行C垃圾分类放置，有利环保和资源利用D提倡无纸化办公，使用可降解塑料袋10下列实验操作符合规范的是A称取一定质量的NaOHB蒸发食盐水C稀释浓硫酸D液体药品的取用二、填空题（本大题共1小题，共4分）11用化学用语填空：（1）3个铵根离子_。（2）2个钾原子_。（3）氢氧化铝中铝元素的化合价_。（4）3个二氧化碳分子_。（5）人体中含量最高的金属元素是_。（6）保
6、持二氧化硫化学性质的是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12取Na2CO3和NaCl的混合物10g加入50g水中形成溶液，再向其中加入CaCl2溶液（反应的化学方程式为：Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3+ 2NaCl ），反应时CaCl2溶液与产生的沉淀的质量关系如图所示，请解决以下问题：（l）计算原混合物中NaCl的质量_。（2）恰好反应完时所得溶液的溶质质量分数_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13请按要求填写有关的内容实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳，方程式_实验室用锌粒与稀硫酸反应制氢气，方程式_用氢氧化钙改良含硝酸的酸性土壤，方程式_用主要成分是氢
7、氧化镁的胃药治疗胃酸（含盐酸）过多，方程式_用稀盐酸除铁锈（主要成分是氧化铁），方程式_，过一段时间后有气泡产生，是因为？方程式_写出硝酸铵的化学式_，其中N元素的化合价分别为_、_硫酸铜溶液中溶质的化学式为_；溶液显_色，是因为溶液中存在_（写微粒符号）；硫酸铜所属物质分类是_（填酸、碱或盐）14如图所示，利用催化剂可消除室内装修材料释放出来的对人体有害的甲醛。用微粒的观点解释这一事实。_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15课本的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”中有这样的介绍“碳酸钙遇到溶有二氧化碳的水时，会生成溶解性较大的碳酸氢钙：CaCO3+ H2O+ CO2 = Ca（HCO3）2
8、”。化学活动小组的同学们查阅资料发现：碳酸钠遇到溶有二氧化碳的水时，也会发生类似的反应，化学方程式为_；于是他们对“向NaOH溶液中通入二氧化碳，反应后溶液中溶质的成分产生了探究的兴趣。（提出问题）一定量的二氧化碳通入NaOH溶液后溶质的成分是什么？（查阅资料）碳酸氢盐都可溶于水，碳酸氢钠溶液显碱性（提出猜想）（1）溶质为NaOH、Na2CO3 （2）溶质为Na2CO3 （3）溶质为_ （4）溶质为NaHCO3（进行实验）实验操作实验现象实验结论用玻璃棒蘸取反应后的溶液，滴在pH试纸上pH=9该溶液显碱性取少量反应后的溶液于试管中，滴加过量BaCl2溶液，过滤有白色沉淀生成猜想_不成立取步骤中
9、的滤液于试管中，滴加稀盐酸有气泡产生猜想（1）（2）不成立（解释与结论）（1）小明提出步骤是多余的，你同意他的观点吗？_（填“同意”或“不同意”）你的理由是_；（2）步骤发生反应的化学方程式为：_。16中和反应在日常生活中应用广泛，下列是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。回答以下问题：分析图中反应前后没有发生变化的微粒是_、_；反应的实质是_。如果规定上述反应后溶液的pH7，显酸性。请你设计一个实验方案证明溶液显酸性：实验操作实验现象实验结论_显酸性参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、汞是由原子构成的，原子之间也存在着间隔，温度计中的水银(汞)热胀冷缩，原子间
10、隔发生了改变，不符合题意；B、用10%的氢氧化钠溶液自制“叶脉书签”，利用氢氧化钠的强腐蚀性，控制腐蚀程度，把叶子的叶肉腐蚀掉，剩余叶脉，不符合题意；C、二氧化碳应用于大棚种植，因为二氧化碳是光合作用的原料之一，能促进植物的光合作用，不符合题意；D、开水在烧开之前,会冒出气泡，是因为溶解有水中的气体溶解度随温度的升高而减小，气体从水中逸出来，符合题意。故选D。【点睛】在D选项中，影响气体的溶解度的主要因素有：压强和温度。气体的溶解度随压强增大而增大，随温度的升高而减小。2、D【解析】A、浓硫酸具有吸水性，可以除去氢气中的水分，且不与氢气反应，故正确；B、氯化钾易溶于水，二氧化锰不溶于水，故加入
11、水溶解后过滤可以除去二氧化锰，而后将滤液蒸发得到氯化钾晶体，正确；C、碳可以与氧气反应生成二氧化碳除去，而氧化铜不能与氧气反应，故可以除去碳，正确；D、加入过量的碳酸钾后引入了碳酸钾和氢氧化钾杂质，故错误。故选D。3、A【解析】A、用手扇集气瓶口，使少量集气进入鼻腔，闻药品气味，故选项正确；B、加热试管中的液体时，试管中的液体体积不得超过试管容积的1/3，故选项错误；C、浓硫酸溶于水放出大量的热，将浓硫酸沿杯壁缓慢倒入盛有水的烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，使热量迅速扩散，故选项错误；D、用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上，测溶液pH值，不能将pH试纸直接插入溶液，以免污染试剂，故选项错误
12、；故选：A。4、B【解析】在金属活动性顺序中，铜、镁、铁的活动性顺序为镁铁氢铜。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些铁粉，能发生铁与硫酸铜溶液的反应，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，铁与稀硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气，铁不能与MgSO4反应。【详解】根据以上分析可知：A、滤液M中一定存在硫酸亚铁和MgSO4，故滤液M中一定存在Fe2+和 Mg2+，故A正确；B、铁与硫酸铜溶液的反应，铁置换出铜，会使固体的质量增加，铁和稀硫酸反应会使固体减少，因此滤渣N的质量和加入铁粉的质量可能大、也可能小，也可能相等，故B错误；C、由于镁的金属活动性大于铁，铁不能将镁置换出来，故滤渣N
13、中一定没有单质镁，故说法C正确；D、滤液M中至少含有Fe2+和 Mg2+两种金属阳离子，故D正确。故选B。5、A【解析】燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。对于较小的火可用树枝、湿麻布片等扑打使之熄灭，其灭火原理主要是隔绝空气(或氧气)；故选A。6、C【解析】A、铁能与盐酸反应生成氯化亚铁溶液，经过滤、洗涤、干燥可以得到纯净的铜，选项A正确；B、首先根据颜色来判断出硫酸铜，能与之反应生成蓝色沉淀的是氢氧化钠，能使沉淀溶解的为稀硫酸，剩下的为氯化钠，故鉴别出来的顺
14、序为或，选项B正确；C、因为氢氧化钠不仅吸收氯化氢气体，也会将主要成分二氧化碳吸收，选项C不正确；D、氢氧化钡与氯化钠不反应，无现象；与硫酸钠反应生成白色沉淀；与硫酸铵反应生成气体，出现三种不同的现象，可以鉴别，选项D正确。故选C。7、B【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故选项实验方案中能达到实验目的。B、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜不与稀硫酸反应，这样做只能把铜粉分离出来，铁粉反应掉了，故选项实验方案不能达到实验目的。C、NH4NO3属于铵态氮肥，加Ca(OH)2固体混合研磨产生有刺激性气味
15、的气体，硝酸钾不能，故选项实验方案中能达到实验目的。D、过量的Fe粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案中能达到实验目的。故选：B。8、B【解析】A、铁锈的主要成分是氧化铁，能与稀盐酸反应，可用盐酸除铁锈，故选项说法正确；B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用氢氧化钠改良酸性土壤，故选项说法错误；C、可用硫酸铜溶液与石灰乳混合配制农药波尔多液，故选项说法正确；D、小苏打是碳酸氢钠的俗称，可用小苏打治疗胃酸过多，故选项说法正确。故选B。9、A【解析】A、提倡使用一次性餐具，会造成资源浪费，环境污染，符合题意；B、开发使用氢能
16、源汽车和乘公共交通出行，可以减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；C、垃圾分类放置，可以实现资源的有效利用、减少污染，保护环境，不符合题意；D、提倡无纸化办公，使用可降解塑料袋，可以节约资源，减少“白色污染”，不符合题意。故选A。10、B【解析】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误。B、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体药品时
17、，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、3NH4+ 2K 3CO2 Ca SO2 【解析】（1）标在离子符号前面的数字表示离子个数，3个铵根离子可表示为：3NH4+；（2）标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2个钾原子可表示为：2K；（3）标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，氢氧化铝中铝元素的化合价可表示为：；（4）标在分子符号前面的数字表示分子的个数，3个二氧化碳分子可表示为：3CO2；（5）人体中含量最高的金属元素是钙元素，可表示为Ca；（6）保持二氧化硫化学性质的是二氧化硫分子，可表示为：SO2。
18、故答案为：（1）3NH4+；（2）2K；（ 3）；（4）3CO2；（5）Ca；（6）SO2。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、4.7克 10% 【解析】（1）解：设样品中碳酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y，x=5.3g，y=5.85g原混合物中NaCl的质量为10g-5.3g=4.7g答：原混合物中NaCl的质量为4.7g。（2）恰好反应完时所得溶液的溶质质量分数为：答：恰好反应完时所得溶液的溶质质量分数为10%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 Ca（OH）2+2HNO3Ca（NO3）2+2
19、H2O Mg（OH）2+2HClMgCl2+2H2O Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O Fe+2HClFeCl2+H2 NH4NO3 3 +1 CuSO4 蓝 Cu2+ 盐 【解析】（1）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2故填：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2（2）锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4ZnSO4+H2故填：Zn+H2SO4ZnSO4+H2（3）氢氧化钙和硝酸反应生成硝酸钙和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+2HNO3Ca（NO3）2+2H2O
20、故填：Ca（OH）2+2HNO3Ca（NO3）2+2H2O（4）氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式为：Mg（OH）2+2HClMgCl2+2H2O故填：Mg（OH）2+2HClMgCl2+2H2O（1）用稀盐酸除铁锈时，稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，过一段时间后有气泡产生，是因为氧化铁完全反应后铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O，Fe+2HClFeCl2+H2故填：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O；Fe+2HClFeCl2+H2（6）硝酸铵的化学式是NH4NO3，其中N元素的化合价分别为3、+1故填：
21、NH4NO3；3；+1（7）硫酸铜溶液中溶质是CuSO4，溶液显蓝色，是因为溶液中存在Cu2+，硫酸铜属于盐故填：CuSO4；蓝；Cu2+；盐14、甲醛分子在催化剂的作用下和氧分子转化成二氧化碳分子和水分子【解析】由反应微观示意图可知，该反应的方程式是：CH2O+O2CO2+H2O，在此反应中，甲醛分子在催化剂的作用下和氧分子转化成二氧化碳分子和水分子，从而消除甲醛的危害。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 Na2CO3、NaHCO3 （4） 同意 NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液都显碱性 Na2CO3+BaCl2=2NaCl+Ba
22、CO3 【解析】（1）碳酸钠、水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠，化学方程式为：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3；提出猜想氢氧化钠先和二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠再和水、二氧化碳反应生成碳酸氢钠，当氢氧化钠过量时，反应后溶液中的溶质是氢氧化钠和碳酸钠；当氢氧化钠和二氧化碳恰好完全反应时，反应后溶液中的溶质是碳酸钠；当碳酸钠和二氧化碳、水反应时碳酸钠过量，反应后溶液中的溶质是碳酸钠和碳酸氢钠；当碳酸钠和二氧化碳、水恰好完全反应时，反应后溶液中的溶质是碳酸氢钠；进行实验碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀，有沉淀生成则猜想（4）不成立；解释与结论（1）小明提出步骤是多余的，同意他的观点，因
23、为氧化钠溶液、碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液都呈碱性；（2）碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠，化学方程式为：Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3。16、钠离子 氯离子 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 取少量反应后溶液于试管中，滴加石蕊试液 石蕊试液变红色 【解析】本题考查了中和反应，溶液的酸碱性与pH值的关系，溶液的酸碱性测定。（1）根据微观示意图知，图中反应前后没有发生变化的微粒是钠离子、氯离子，反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。（2）实验过程如下所示：石蕊与酸性溶液变红色，可用石蕊试液检验溶液的酸碱性。所示实验操作实验现象实验结论取少量反应后溶液于试管中，滴加石蕊试液石蕊试液变红色显酸性