2021-2022学年四川省泸州市江阳区市级名校十校联考最后化学试题含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1“三氯生”是一种高效广谱抗菌剂,广泛用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等。下面关于三氯生(C12H7C13O2)的说法中错误的是( )A三氯生是一种有机物B三氯生由碳、氢、氧、氯四种元素组成C三氯生中含有氧气分子D一个三氯生分子中共含有24个原子2以下实验能达

2、到实验目的是()A证明燃烧需要氧气参加B验证质量守恒定律C验证铁生锈的条件D测定空气中氧气的含量3NH1NO3是一种化学肥料,某NH1NO3溶液的pH1以下说法错误的是()ANH1NO3是一种复合肥料BNH1NO3不能与熟石灰混合使用C久施NH1NO3的土壤可能被酸化D盐溶液也可能使酸碱指示剂变色4下列说法正确的是A饱和溶液析出晶体后,溶质质量分数一定减小B向固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是碳酸盐C氯化钠溶液会加快铁的锈蚀,所以氯化钠是铁生锈过程中的催化剂D置换反应生成单质和化合物,生成单质和化合物的反应一定是置换反应5下图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是( )AX是化合物

3、,Z、W是氧化物B该反应中反应物X、Y的化学计量数之比为1:3CX物质中碳元素的质量分数为75.0%D点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸6为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质,不能引入新的杂质),下列操作方法不能达到目的的是()选项物质(杂质)操作方法ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反应后过滤BCO2(CO)通入氧气,点燃CNaCl溶液(Na2CO3)加盐酸至恰好不再产生气泡为止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量铁屑,充分反应后过滤AABBCCDD7属于纯净物的是( )A海水B蒸馏水C河水D盐汽水8如图所示的我国古代文物中,制作材料中不含金属材料的是()A铁狮子B金缕玉衣C翠玉白菜D司母

4、戊鼎9健康的生活离不开化学,下列做法正确的是( )A用工业盐腌制食品B不食用用霉变的食物C用福尔马林保存海产品D不吃蔬菜只吃肉类10下列说法中不正确的有( )生成盐和水的反应,一定是中和反应组成元素相同的物质,其化学性质也相同过氧化氢溶液中加入二氧化锰,能加快反应速率,并增加氧气的生成量能使酚酞溶液变红的溶液,一定是碱溶液向AgNO3和Cu (NO3) 2混合溶液中加入一定量的Fe粉,充分反应后,过滤,洗涤,得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定有Ag,可能有CuA2个B3个C4 个D5个11下列实验方案能达到除去括号中杂质目的的是AN2(O2)将混合气体通过灼热的木炭粉

5、BFe(CuSO4)加入足量水充分溶解过滤,洗涤,干燥CKCl(KClO3)加入适量MnO2粉末充分反应DNaCl溶液(Na2CO3)加入适量CaCl2溶液充分反应后过滤12下列物质的化学式书写正确的是A溴化钠BrNaB氧化钠Na2OC碳酸钠NaCO3D氢氧化钙CaOH2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示,t2时,100 克水中加入 60 克硝酸钾,充分搅拌,直到固体完全消失,然后按图二进行实验,分别采用不同方法(每种方法只改变一个量),得到三个恰好饱和的溶液,且溶液质量依次减小。(1)t1时,溶解度大小关系为:甲_乙(填“”或“或 8

6、0 甲 蒸发溶剂 C=ED B 【解析】(1)由溶解度图像可知:t1时,溶解度大小关系为:甲乙。(2)t2时,甲物质的溶解度为80g,说明:100g水中最多溶解80g甲物质,配制 180 克甲物质的饱和溶液,需要水的质量为100g,称量甲的质量80g。(3)由图二可知:t1时,100g水中加入60g硝酸钾,升温至t2后,固体全部溶解,变为不饱和溶液,则硝酸钾在t2的溶解度大于60g,推测硝酸钾是图一中的甲物质。(4)图二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是蒸发溶剂,使溶液质量变少,同时变为饱和溶液。(5)图二中得到的 C和E都是t2时的饱和溶液,D是降温后得到的饱和溶液,D烧杯 温度低,溶液

7、中质量分数大小关系是:C=ED。(6)图二中“某一步操作”得到D 杯溶液前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为t2的不饱和溶液降温后,变为t1的饱和溶液;故选:B ,c 点a 点。14、甲、乙 分子 3:1:2 14 C:H=1:4 【解析】(1)在甲、乙、丙中,甲、乙是由同种原子构成,丙是由不同种原子构成,甲、乙、丙所表示的三种物质中属于单质的是甲、乙;构成丙物质的粒子是分子;此反应可以表示为:3H2+N2=2NH3,反应中甲、乙、丙三种物质的粒子个数比为3:1:2;(2)根据质量守恒定律可知,参加反应的A物质的质量=44+18-48=14g;根据图示可知,该反应的化学方程式可以表示为:C

8、H4+2O2=CO2+2H2O,A分子中碳、氢元素的原子个数比是1:4。15、温度没有达到纸条的着火点铜具有良好的导热性,把火柴加热处的热量迅速的传导散失出去【解析】(1)碳充分燃烧生成二氧化碳。(2)可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点,缠绕在铜棒上的纸条没有燃烧的原因是温度没有达到纸条的着火点。(3)上述实验中铜棒的作用是:铜具有良好的导热性,把火柴加热处的热量迅速的传导散失出去。16、汞 原子 SO3 回收利用(合理即可) AB 【解析】(1)金属汞是唯一常温下呈液态的金属;(2)金属是由原子直接构成的,构成金属钛的粒子是原子;根据可知,反应物中有1个钛原子,4个氟原子,4个氢原子,

9、2个硫原子,8个氧原子,生成物中含有4个氢原子,4个氟原子,1个钛原子,2个氧原子,由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,所以X的化学式为:SO3;(3)保护金属资源的方法:有计划开采矿石,回收再利用等;(4)A、稀盐酸中加入足量铁粉后,生成了氯化亚铁和氢气,再加铜粉,不能反应,说明了铁的金属活动性大于铜,最后加入锌粉,能将铁置换出来,说明了锌的活动性大于铁,可以比较金三种属的活动性强弱,符合题意;B、ZnCl2溶液中加入足量铁粉后,不能反应,说明了锌的活动性大于铁,再加入CuCl2溶液,能反应,说明了铁的活动性大于铜,可以比较金三种属的活动性强弱,符合题意;C、ZnC12溶液中加入

10、足量铜粉后,再加入铁粉,都不反应,说明了锌的活动性大于铜、铁,但不能比较铜和铁的活动性强弱,不可以比较三种金属的活动性强弱,不符合题意。故选AB。【点睛】掌握金属活动性应用“反应则活泼、不能反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酚酞溶液由右至左依次变红色 分子是不断运动的 1与2两玻璃管内产生的气体的体积之比是2:1 2H2O2H2+O2 温度没有达到着火点 红磷燃烧消耗了空气中的氧气,装置内气压减小,在大气压的作用下,水进入集气瓶 对比二氧化碳和水分生反应生成酸性物质 二氧化碳和水反应会生成酸性物质 【解析】(1)试管口棉花上的浓氨水

11、中氨分子不断运动,遇酚酞变红色,故小红的实验现象是酚酞溶液由右至左依次变红色;(2)电解水时生成氧气和氢气,所以水通电分解的化学方程式为:2H2O2H2+O2;根据同温同压下体积比等于分子个数比,实验生成氢气和氧气的体积比为2:1,故氢分子和氧分子的分子个数比为2:1,同时由于氢分子和氧分子都是双原子分子,所以可知水分子中氢原子和氧原子的个数比为2:1,水分子的化学式是H2O;(3)通电前,红磷不燃烧的原因是:温度没有达到着火点;红磷燃烧消耗了空气中的氧气,装置内气压减小,在大气压的作用下,水进入集气瓶,故实验结束时,松开弹簧夹,能观察到烧杯中的水沿导管进入集气瓶。(4)二氧化碳能和水反应生成

12、碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,设计两个集气瓶的目的是:对比二氧化碳和水分生反应生成酸性物质,该实验可得出CO2具有的化学性质是:二氧化碳和水反应会生成酸性物质。18、酒精灯 在试管口塞一团棉花 防止熔融物溅落下来,炸裂瓶底 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 将燃着的木条放在b导管口处,若熄灭说明已经收集满 把注射器活塞向下拉至固液分离 向试管H中滴加酚酞溶液,若变红,则有氨气生成(或其它合理答案) N2+3H22NH3 通过观察F中的气泡控制氮气和氢气的流量(或控制氮气和氢气的体积比为1:3或调节氮气和氢气的量),使氮气和氢气的量达到最佳比例 98g 【解析】(1)仪器a的

13、名称是酒精灯。(2) 实验室用装置A制取O2时应在试管口放一团棉花;装置D中水的作用是防止熔融物溅落下来,炸裂瓶底,故填:在试管口放一团棉花;防止熔融物溅落下来,炸裂瓶底;(3)实验室制取可用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气,两者均为固液常温型,不需要加热,均可选择装置B作为气体的发生装置;实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;二氧化碳密度比空气大,若用装置C收集CO2,气体要长进短出,气体要验满的方法是将燃着的木条放在b导管口处,若熄灭说明已经收集满;用装置E制取CO2时,使反应停止的操作是:把注射器活塞

14、向下拉至固液分离。故填:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;将燃着的木条放在b导管口处,若熄灭说明已经收集满;把注射器活塞向下拉至固液分离;(4)氨气溶于水生成氨水。氨水呈碱性,能使无色酚酞变红,检验有NH3生成的操作是向试管H中滴加酚酞溶液,若变红,则有氨气生成。故填:向试管H中滴加酚酞溶液,若变红,则有氨气生成;N2在加热和催化剂条件下能与 H2化合生成NH3,反应的化学方程式为N2+3H22NH3。故填:N2+3H22NH3;F装置的作用有三点:一是干燥N2和H2;二是使N2和H2充分混合;三是通过观察F中的气泡控制氮气和氢气的流量(或控制氮气和氢气的体积比为1:3或调

15、节氮气和氢气的量),使氮气和氢气的量达到最佳比例,从而提高N2和H2的利用率。故填:通过观察F中的气泡控制氮气和氢气的流量(或控制氮气和氢气的体积比为1:3或调节氮气和氢气的量),使氮气和氢气的量达到最佳比例;设消耗的稀硫酸的质量为x。故填:98g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19、134.5 83.3% 【解析】(1)根据烧杯和药品质量的变化数据进行分析;(2)根据质量守恒定律,计算出二氧化碳的质量,然后计算出碳酸钙的质量,再计算质量分数。【详解】(1)通过分析表中的数据可以看出,反应时间2040s固体减少了2.2g,所以4060s也可能减少2.2g,但是反应时间80s时,固体质量是134.5g,只减少1.1g,因此到60s 时碳酸钙反应肯定结束且盐酸有剩余,所以m的值是134.5g;(2)因为反应匀速,如果20s内碳酸钙和盐酸完全反应质量应该减少2.2g,所以反应前烧杯的总质量为140g,因此石灰石样品质量为140g100g25g=15g,根据表中数据,反应中生成二氧化碳质量为140g134.5g=5.5g,设样品中含有碳酸钙质量为x。 解得x=12.5g所以碳酸钙的质量分数为: 。答:(1)表中的“m”为134.5; (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%。

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