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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1某药品商标标出锌的含量，这里的“锌”是指A元素B分子C化合物D单质2下列说法错误的是A金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质B在化学反应中，只有燃烧才能放出热量C地壳中元素的含量由多到少的顺序是：OSiAlDV1 mL水和V2 mL酒精混合得到
2、V3 mL溶液：V1+ V2V33下列说法正确的是（ ）A“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大B金刚石与石墨物理性质差异较大，是由于碳原子的结构不同C盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+D在化学反应中有新物质生成，是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化4以下物质中，属于酸的是AH2O2BH2SO4CKMnO4DCa(HCO3)25水是生命之源。下列关于水的说法中，不正确的是A明矾具有一定的净水能力B硬水通过蒸馏可转化为软水C在活性炭净水器里，活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用D将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得到的水是纯水6下列各图象能正确反映对应实验
3、中变化关系的是( )A用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气C向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条D分别向等质量的铝和铁中加入同浓度的稀盐酸至过量7某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了下图所示的三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同；所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同）。下列判断中，错误的是（）A通过上述三个实验，不能判断出四种金属的活动性顺序B若增加一个铜锌活动性比较的实验，则可判断出四种金属的活动性顺序C通过实验和的反应剧烈程度，可以判断出铁和锌的金属活动性强弱D通过实验的反应现象，可以判断出铜和银的金属活动性强弱8下列实验操作
4、正确的是A熄灭酒精灯B称量NaOH溶液C倾倒液体D验满氧气用带火星木条9在A+3B=2C+2D的反应中，14gA完全反应生成44gC和18gD，若A的相对分子质量为28， 则B的相对分子质量是A16B32C64D9610CO的实验室制取原理为H2C2O4 CO+CO2+X。则x的化学式为AH2O2BH2OCCH4DH2112017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是（ ）A金属氢是由原子直接构成的B金属氢与氢气的化学性质相同C金属氢不能导电D金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变12常温下，有反应：
5、MN盐水，其中M、N的类别不可能是A酸、碱B单质、氧化物C氧化物、酸D氧化物、碱1318O是科学实验中常用的一种示踪原子，用仪器可以观测到它在化学变化中的行踪。在某一饱和硫酸铜溶液(不含18O)中，加入ag带标记18O的无水硫酸铜粉末(CuSO4中的氧元素全部为18O)，如果保持温度不变，其结果是（ ）A无水硫酸铜不再溶解，ag带标记18O的无水硫酸铜粉末没有发生改变B溶液中可找到带标记18O的SO42-，且白色粉末变为蓝色晶体，其质量大于agC溶液中可找到带标记18O的SO42-，且白色粉末变为蓝色晶体，其质量小于agD有部分带标记18O的SO42-进入溶液中，但固体质量保持不变14下列物质
6、属于氧化物的是ABCD15浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后，共同的变化是（ ）A溶质的质量变小B溶剂的质量变小C溶液的质量变小D溶液的质量分数变小二、填空题（本大题共1小题，共6分）16用化学符号填空。（1）3个氢分子_。（2）氧化铝中铝元素的化合价为+3价_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）实验是科学探究的重要途径。在厨房用含有洗涤剂的冷水清洗餐具上的油污比用纯净的冷水要清洗的干净，下列有关其原因解释中合理的是_(填序号)。洗涤剂有吸附作用 油污可以溶解于水 洗涤剂有乳化的功能配制溶液时，老师发现某同学配制的质量分数为10%的氯化钠溶液中，氯化钠质量分数小于10%导致所配溶
7、液质量分数偏小的原因可能是_、_(要求写两条)。实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2，并验证其部分性质。请在A中简要补画出CO2的制取装置图。_A装置中发生反应的化学方程式为_。C装置中浓硫酸的作用是_。写出如何检验D装置中CO2已收集满的方法。_将30.9g氯酸钾(KC1O3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_18（8分）低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答：苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有_种。每个苹
8、果酸钠盐分子中共有_个原子。苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 _。若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收 _g钠元素。药店销售一种苹果酸钠盐口服液，治疗效果非常好。该口服液的说明书如图，若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）已知某固体物质甲与溶液乙反应，可以产生气体丙，若丙可能含有 CO2、O2、CO、H2中的一种或两种。为了探究气体丙的成分，某兴趣小组进行了实验探究，如下是部分的探究步骤。为了控制固体甲和溶液乙反应产生气体的速率，从图一中选择合适的装置_(填序号)，然后将产生的气体通入
9、图二装置进行实验。若气体中含有氧气则 F 中的实验现象为_；若气体中含有氢气，则 G 中的实验现象应为_。实验中观察到 D 处无明显现象，F 中_，G中没有明显现象，H 处_，证明该气体是一氧化碳气体。实验结束后，兴趣小组的同学们对以上探究进行了反思，认为该实验的设计中存在的不安全因素有_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】元素是具有相同质子数的同一类原子的总称，某药品商标标出锌的含量，这里的“锌”是指元素。故选A。2、B【解析】A、在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量，生石灰与水反应没有发生燃烧，放出了大量的热，故选项说法错误；B、金刚石和石墨虽然都是由碳元素
10、组成一种元素组成，属于单质，故选项说法正确；C、地壳中元素含量由多到少的顺序是：OSiAl，故选项说法错误；D、分子之间存在间隔，所以V1ml酒精和V2ml水混合得V3ml酒精溶液：V1+V2V3；故说法错误。点睛：物质发生化学变化时的能量变化，就是在物质发生化学反应的同时，通常伴随着热量的变化，即有放热现象或吸热现象发生。当然，有时也涉及到其它形式的能量转化问题；例如，电解水时，电能转化成了化学能；燃料电池时，化学能转化成了电能。3、C【解析】A、“干冰升华”是由于温度升高后分子间的间隔变大，错误；B、金刚石与石墨物理性质差异较大，是由于碳原子的排列方式不同，错误；C、盐酸与硫酸化学性质相似
11、，是由于在水溶液中都解离出H+，正确；D、化学变化是生成新分子的变化，分子的种类发生了变化，但原子的种类不变，错误。故选C。4、B【解析】试题分析：从物质的分类看H2O2属于中性物质，H2SO4属于酸类物质，KMnO4和Ca(HCO3)2都属于盐类，故选B考点：物质的分类5、D【解析】A、明矾溶于水生成胶状物能将一些微小的难溶于水的物质吸附在表面，在重力的作用下沉淀出来，选项A正确；B、降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸，选项B正确；C、活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附颜色和异味，选项C正确；D、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，只除去了水中的难溶性物质，水中还含有可溶性物质，得到的水是
12、混合物，选项D错误。故选D。6、D【解析】A、高锰酸钾刚开始加热时不能产生氧气，应该是加热一段时间后高锰酸钾才开始分解生成氧气，与图像不符，故A错误；B、用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气时，最终产生氧气质量相等，只是有催化剂时反应速率快一些，反应需要时间短，与图像不符，故B错误；C、向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条时，随着反应进行，硫酸越来越少，由于硫酸的过量的，最终硫酸质量不能是0，与图像不符，C错误；D、分别向等质量的铝和铁中加入同浓度的稀盐酸至过量时，随着稀盐酸的加入，不断产生氢气，产生氢气质量决定于稀盐酸，因此加入稀盐酸质量相等时产生氢气质量也相等，完全反应时，铝和稀盐酸反
13、应生成的氢气的质量比铁大，与图像相符，故D正确。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。7、B【解析】在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。【详解】铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，说明铁的活动性比氢强；铜与硝酸银反应，说明铜比银的活动性强；锌与盐酸反应说明锌的活动性比氢的强；对比，锌比铁反应快，说明锌的活动性比铁强；但是不能比较铜
14、和铁的活动性强弱，若增加一个铜铁活动性比较的实验，则可判断出四种金属的活动性顺序。故选B。8、C【解析】A、熄灭酒精灯的方法：要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭酒精灯，故A不正确；B、氢氧化钠具有腐蚀性，易潮解，称量NaOH溶液应该放在烧杯中称量，故B不正确；C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故C正确；D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故D不正确。故选C。9、B【解析】根据质量守恒定律知道参加反应的B的质量为48g，设B的相对分子质量为x。 列比例式得：28:14g=3x：48g解得x=
15、32故选B。10、B【解析】由化学方程式为H2C2O4CO+X+CO2，根据质量守恒定律可知，在反应前后的原子个数相等，碳原子个数前后相等，而氢、氧原子个数还不相等，反应前共2个氢原子，则生成物X中含有2个氢原子，反应前共4个氧原子，反应后现有3个氧原子，则X中应含有1个氧原子，则X的化学式为H2O，故选：B。【点睛】本题考查化学式的确定，学生应能利用习题中的化学方程式和质量守恒定律中的元素守恒、原子守恒来推断物质的化学式，注意守恒方法在解题中的应用。11、A【解析】A金属氢是由原子直接构成的，故正确；B金属氢与氢气的结构不同，因此化学性质不相同，故错误；C金属氢具有金属性质，具有导电性，故错
16、误；D微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，在金属氢形成过程中，氢原子核没有改变，故错误故选A12、B【解析】A、酸和碱会发生中和反应生成盐和水，正确；B、非金属单质氢气、碳具有还原性，虽然能与金属氧化物反应，但不可能生成盐和水，错误；C、金属氧化物能与酸反应生成盐和水，正确；D、非金属氧化物能与碱反应生成盐和水，正确；故选B。13、B【解析】无水硫酸铜的特性是极易吸水，故放入后会吸收溶液中的水分，而使原来饱和的溶液中溶剂减少溶质析出，此溶质也会带出结晶水，最终的结果是溶液依旧饱和。析出的晶体中含有结晶水，且是放入的硫酸铜晶体与析出的硫酸铜的晶体共同组成，故蓝
17、色晶体的量应该大于ag。由于溶质的溶解与结晶是同时发生的，故在溶液中可找到标记的硫酸根离子。故选B。【点睛】解题的关键是掌握无水硫酸铜的吸水特性，并结合有关溶解与结晶的过程进行分析。14、C【解析】氧化物是由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物。【详解】碳酸钙、氢氧化钠、硫酸都含有三种元素，不是氧化物；水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，属于氧化物。故选C。【点睛】氧化物是由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物。它既是纯净物，也是化合物和氧化物。15、D【解析】A、浓盐酸挥发出溶质氯化氢而导致溶质减少，浓硫酸溶质不变，故A错误；B、浓盐酸溶剂质量不变，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分
18、而使溶剂质量增加，故B错误；C、浓盐酸挥发出溶质而导致溶液质量减小，浓硫酸易吸水而使溶液质量增加，故C错误；D、浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶液变稀，故D正确。故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、3H2 【解析】（1）分子通常用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故3个氢分子为3H2；（2）元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面，故氧化铝中铝元素的化合价为+3价表示为。【点睛】分子是用物质的化学式来表示，多个分子，就在化学式前面加上相应的数字；元素化合价的表
19、示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 称量氯化钠时左码右物 氯化钠中含有杂质或量取水时仰视读数 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 干燥气体 用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳。 24.5g【解析】(1)在厨房用含有洗涤剂的冷水清洗餐具上的油污比用纯净的冷水要清洗的干净，其原因是洗涤剂有乳化的功能；(2)配制溶液时，老师发现某同学配制的质量分数为10%的氯化钠溶液中，氯化钠质量分数小于10%导致所配溶液质量分数偏小的原因可能是：称量氯化钠时左码右物、氯化钠中含有杂质、量取水时仰视
20、读数等；(3)实验室常用稀盐酸和大理石反映制取二氧化碳，属于固液常温下反应，所用的装置应为：；A装置中稀盐酸与大理石反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；C装置中浓硫酸就有吸水性，所以作用是干燥气体；由于二氧化碳不燃烧、不支持处燃烧，所以检验D装置中CO2已收集满的方法是：用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳；(4)生成氧气的质量为：30.9g-21.3g=9.6g，设原混合物中氯酸钾的质量为x，则：2KClO32KCl+3O2245 96x 9.6g x=24.5g。18、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】苹果酸钠盐(
21、C4H5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有蔗糖，苹果酸钠盐两种。每个苹果酸钠盐分子中共有455115个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为12416535。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收4.68g 1000.69g。(4) 若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，该口服液中苹果酸钠盐的质量分数10g3x4.68g，x15.6%。点睛化学式的意义宏观意义.表示一种物质；表示该物质的元素组成；微观意义表示该物质的一个分子；表示该物质的分子构成；量的意义表示物质的一个分子中各原子个数；表示组成物质的各元素质量比。四、探究题（本大题共1
22、小题，共9.0分）19、C 红色物质变成黑色 白色的无水硫酸铜变成蓝色 黑色物质变成红色 澄清石灰水变浑浊 缺少尾气处理装置 【解析】设计实验：A装置能通过控制容器内的气压，能使液体与固体脱离接触，从而可控制反应的进行与停止；装置B中的长颈漏斗不能控制液体的滴加速率，不能控制反应速率；在C装置中，分液漏斗可以控制液体的滴加速率，从而能控制反应的速率。C装置的优点就是能够控制反应的速率。为了控制固体甲和溶液乙反应产生气体的速率，从图一中选择合适的装置C；实验预测：氧气能和铜反应生成黑色的氧化铜，若气体中含有氧气则 F 中的实验现象为红色物质变成黑色；无水硫酸铜遇到水后会变成蓝色，若气体中含有氢气，则 G 中的实验现象应为白色的无水硫酸铜变成蓝色；进行实验：由于该气体是一氧化碳，没有氧气、二氧化碳和氢气，一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，F 中的黑色物质变成红色，H 处中的澄清石灰水变浑浊；反思交流：由于一氧化碳有毒，缺少尾气处理装置。