《广西柳州市鱼峰区达标名校2022年中考化学全真模拟试卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广西柳州市鱼峰区达标名校2022年中考化学全真模拟试卷含解析.doc(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)12019年是国际化学元素周期表年(IYPT2019),我国青年化学家姜雪峰被选为“硫元素代言人,如图为元素周期表中硫元素的相关信息,由此可知, 下列关于硫元素的说法错误的是A硫元素的常见化合价有-2、+4、+6;B硫离子的结构示意图为 ;C硫
2、原子的最外层电子数为 8;D硫元素的相对原子质量为 32.06;2从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是A甲,乙B甲,乙C甲,乙D甲,乙3除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂操作方法AZnFeCl2水加水,过滤,洗涤,烘干BH2H2OCaO将气体通过盛有CaO的干燥管CCuOC无隔绝空气加热至高温DNaCl溶液NaOH稀盐酸加入过量稀盐酸AABBCCDD4分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是A通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐B单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质一定
3、是单质C碱溶液的pH 大于 7,pH 大于 7 的溶液一定是碱性溶液D燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧5如图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是()A反应后原子个数增加B反应生成两种化合物C该反应属于置换反应D参加反应的物质分子个数比为1:16下列各图所示的实验操作,错误的是( )A铁丝在氧气中燃烧B稀释浓硫酸C读取液体体积D称量氯化钠7下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是A属于不同种元素B属于离子,离子符号为 Mg2-C的化学性质相似D均达到相对稳定的结构8下列粗盐提纯操作中,正确的是()A称量固体药品B溶解C过滤D蒸发9轻质碳酸钙为牙膏摩擦剂之一,模拟工业上
4、用石灰石制取轻质碳酸钙的流程如下(假设每步反应完全,物料损耗忽略不计),下列说法中正确的是( )A石灰石可能未完全分解B制得的 CaCO3与石灰石中 CaCO3的质量相等C该流程中可以循环利用的只有CO2DCO2和制得的 CaCO3的物质的量可能相等10根据下图的信息判断,下列说法正确的是A硫属于金属元素B硫原子的核电荷数为16C硫原子的相对原子质量为32.07 gD在化学反应中,硫原子容易失去电子11分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是A氢氧化钠和氢氧化钙在水溶液中都能解离出OH-,所以两者的化学性质相似B活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的一定是活泼金属
5、C置换反应中有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应D金属能导电是因为金属中有自由移动的电子,所以溶液能导电也是因为溶液中有自由移动的电子12用分子、原子的知识解释下列现象,错误的是()A氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子,其化学性质相同B“墙内开花墙外香”分子在不断的运动C夏天自行车车胎容易爆裂受热后分子体积变大D用水银温度计测量体温温度升高,微粒之间间隔变大13下列实验方法正确的是()A用淀粉溶液检验盐是否为加碘盐B用pH试纸精确测定某溶液的pHC用氢氧化钠溶液除去CO2中的HClD用水鉴别NH4NO3、NaOH两种固体14合理搭配膳食有利于人体健康,如图所示食品中含维生素相对较多的
6、是()A 米饭B馒头C 西红柿D鸡蛋牛奶15化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l2”的有趣现象。下列符合“l+l= 2”的事实是A常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB室温下,1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2gC室温下,1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫D20,lg氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体能得到2g氯化钠溶液二、填空题(本大题共1小题,共6分)16打开啤酒瓶盖,就会冒出大量气泡,这说明气体的溶解度随压强的减小而_。图8是a、b、c三种固体的溶解度曲线,根据此图回答问题: 0时,a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为_。把a、b、c三种物
7、质的饱和溶液从t2降到t1,没有晶体析出的是_。若C为氢氧化钙,在室温时,向C的饱和溶液中加入生石灰,恢复到室温后,饱和溶液中溶质的质量_(填“变大”或“变小”或“不变”)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)化学与生活、生产有着密切的联系,请用所学的化学知识回答下列问题:“水是生命之源”。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,可用_检验硬水和软水;生活中可以通过_降低水的硬度“共享单车”已走进城市的大街小巷,符合“低碳出行”理念,“低碳”指的是排放出含量较低的_气体,“共享单车采用铝合金作支架,铝合金属于_(填“纯净物”或“混合物”)炼铁的主要原料是赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、
8、焦炭、空气等,转化过程如图:上述过程中的反应为CO2+C2CO,反应前后化合价发生改变的元素是_。上述过程中,CO与氧化铁反应的化学方程式为_。新能源公交车环保节能,大大方便了市民的出行,氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是_。18(8分)水是一种重要的自然资源,是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题:水是一种良好的溶剂,下列物质在水中能配成浅绿色溶液的是_(填字母)。A氯化铁 B氯化亚铁 C植物油 D铁粉区别软水和硬水,可加入_;生活中使天然硬水软化的常用方法是_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)化学小组同学在帮实验员整理药品时,发现一瓶标签残缺的
9、无色溶液(如图1所示),为确定其中溶质的成分,进行了如下探究活动。(做出猜想)根据标签内容,推测溶质可能为NaOH、NaCl、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3、 NaHCO3中的一种。(查阅资料)上述六种物质的相关信息如表:物质NaOHNaClNa2SO4NaNO3Na2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g1093619.58721.59.6水溶液的酸碱性碱性中性中性中性碱性碱性(分析讨论)小组同学一致认为,溶液中的溶质不可能是 NaHCO3,其理由是_。(实验探究)小组同学对其余五种猜想继续进行探究。实验操作测定结果或现象得出结论取少量待测液于试管中,测溶液的pHPH7溶质不可能是_取
10、少量待测液于试管中,加入2mL稀盐酸观察到_溶质是碳酸钠(反思交流)小红结合药品的存放环境进行分析,认为溶液中的碳酸钠还有可能是氬氧化钠变质产生的,其变质的化学方程式为_。因此,溶液中的溶质可能有两种情况:第一种情况是只含Na2CO3:第二种情况是含有_。(进一步探究)为最后确定溶液中溶质的成分,小组同学按如图2所示过程进行实验(已知CaCl2溶液呈中性),步骤中观察到溶液为_色,因此确认第二种情况成立。(总结提高)倾倒液体药品时,为防止标签损坏,应注意 _,且药品取用完毕后应及时盖好瓶塞。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、硫元素的常见化合价有-2、+4、+6,
11、故选项说法正确。B、硫离子的结构示意图为:,故选项说法正确。C、硫原子的最外层电子数是6,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,故选项说法错误。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为32.06,故选项说法正确。故选:C。2、D【解析】粉末状药品取用时可以用药匙(或者纸槽),NaCl固体是粉末状药品,取用需要用到的器材是药匙,即图中的;液体药品取用时可用胶头滴管,AgNO3溶液是液体药品,取用需要用到的器材是胶头滴管即图中的,需要用到的器材是甲-,乙-。故选D。3、B【解析】A、除去锌中少量的氯化亚铁,加水溶解时,锌能与氯化亚铁反应,生成铁,过滤
12、,洗涤并烘干,得到的锌固体中含有少量的铁,从而引进新的杂质,不符合题意;B、除去氢气中少量的水蒸气,将气体通过盛有CaO的干燥管,氢气不与氧化钙反应,水与氧化钙反应而被吸收,符合题意;C、除去氧化铜中少量的碳,隔绝空气加热至高温,碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳气体,虽然除去了碳,但部分氧化铜变成铜,不符合题意;D、除去氯化钠溶液中少量的氢氧化钠,加入过量的稀盐酸,虽然除去了氢氧化钠,但溶液中有剩余的盐酸,引进了新的杂质,不符合题意。故选B。【点睛】除去某物质中少量杂质时,要遵守一个原则:不增不减原则,不要增加新的杂质,也不要减少主要物质。4、C【解析】A、盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝
13、酸铵中虽然没有金属阳离子,但是属于盐,故A错误;B、单质是由一种元素组成的物质,但由一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物,故B错误;C、碱溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是碱性溶液,故C正确;D、燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的不一定是燃烧,比如灯泡放光放热,不属于燃烧,该D错误。故选:C。5、B【解析】由化学反应的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和氢气在催化剂的作用下生成了水和甲醇,方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O;【详解】A、根据质量守恒定律,化学反应前后原子个数不变,不符合题意;B、由微粒的构成可知,反应生成的两种物质,都是由不同种元素组成
14、的纯净物,属于化合物,符合题意;C、该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,不符合题意;D、由方程式可知,参加反应的物质分子个数比为1:3,不符合题意。故选B。【点睛】化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物。6、D【解析】A、铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落,集气瓶中的水,可以防止高温熔融物炸裂瓶底,正确;B、稀释浓硫酸时,一定要注意:沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌,否则会有危险,正确;C、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,正确;D、为防止药品污染和腐蚀托盘,两边托盘都应加垫纸片,错误。故选D。点睛:浓硫酸的稀释时,如果将水加入浓硫酸中,由于水
15、的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的,因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里。可以简记为:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅。”7、D【解析】A属于不同种元素 ,是错误的叙述,因为二者的质子数相同,属于同种元素;B属于离子,离子符号为Mg2-,是错误的表示,应该为Mg2+ ;C的化学性质相似,是错误的叙述,因为二者的最外层的电子数不同;D均达到相对稳定的结构,是正确的叙述,故答案选择D8、D【解析】A、用托盘天平称量固体药品,左物右码,砝码用镊子夹取,不能用手直接拿
16、取,故选项A不正确;B、溶解时用玻璃棒不断搅拌,使氯化钠溶解更快,不能用温度计搅拌,故选项B不正确;C、过滤时要用玻璃棒引流,不能把要过滤的液体直接倒入漏斗,漏斗下端管口要紧靠烧杯的内壁,故选项C不正确;D、蒸发时,用玻璃棒不断搅拌,防止液体局部温度过高,造成液滴飞溅,故选项D正确。故选:D。【点睛】本题考查的是初中化学常见的实验操作,掌握各操作要领,能轻松解答。9、D【解析】A、石灰石高温反应后得到的固体再加水后过滤,在滤渣里加入稀盐酸,无气泡产生,证明碳酸钙已经完全分解,故选项A不正确。B、制得的 CaCO3与石灰石中CaCO3的质量不一定相等,故选项B不正确;C、该流程中可以循环利用的不
17、只有CO2,还有其他物质,故选项C不正确;D、根据,CO2和制得的 CaCO3的物质的量可能相等,故选项D正确。故选:D。10、B【解析】A.硫元素属于非金属元素,A错;B.硫原子的核电荷数为16,B项正确;C.硫原子的相对原子质量为32.07,单位为1,一般不写,不是g,C错;D.因为硫元素最外层电子数位6,容易得到两个电子达到稳定结构,D错。故选B11、A【解析】A、氢氧化钠和氢氧化钙在水溶液中都能解离出OH-,所以两者的化学性质相似,故选项正确;B、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的不一定是活泼金属,例如碳酸钠也可以与稀硫酸反应放出气体二氧化碳,故选项不正确;C、置
18、换反应中有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应,也可以是分解反应,例如水通电分解生成氢气和氧气,故选项不正确;D、金属能导电是因为金属中有自由移动的电子,溶液能导电是因为溶液中有自由移动的离子,故选项不正确。12、C【解析】A、氢气和液氢都可做燃料,因为都是H2这一种物质,即相同物质的分子,其化学性质相同,故A选项正确,不符合题意;B、“墙内开花墙外香”,属于分子的不断运动,故B选项正确,不符合题意;C、夏天自行车车胎容易爆裂,是由于夏天温度升高,分子之间间隙变大使得气体体积变大造成的,分子自身体积是不变的,故C选项不正确,符合题意;D、用水银温度计测量体温温度升高,微粒之间间隔变大,此
19、说法正确,故D选项不符合题意;故选C。【点睛】分子、原子、离子等微观粒子始终在做无规则运动,且粒子间存在间隙,这些都受温度的影响,但粒子自身大小是不会改变的。13、D【解析】A、淀粉遇碘变蓝色,加碘盐中含有碘酸钾,不含碘,不能用淀粉溶液检验盐是否为加碘盐,故选项实验方法错误; B、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数,不能用pH试纸精确测定某溶液的pH,故选项实验方法错误; C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方法错误; D、NH4NO3、NaOH两种固体溶于水分别吸热、放热,使温
20、度分别降低、升高,可以鉴别,故选项实验方法正确。 故选D。14、C【解析】A、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。B、馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。C、西红柿中富含维生素,故选项正确。D、鸡蛋、牛奶中富含蛋白质,故选项错误。故选:C。15、C【解析】A、常温下由于分子之间存在间隙,1L水与1L酒精混合后所得混合液体的体积小于2L;故A不正确;B、常温下镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,根据反应的化学方程式中两物质的质量关系24:98可知,1g稀硫酸不能完全消耗1g镁,且生成的氢气会逸出,利用质量守恒定律,可判断1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量小于2g;故B不正确;C、
21、硫粉在氧气中燃烧生成二氧化硫,根据反应的化学方程式,硫粉与氧气恰好完全反应时的质量比为32:32=1:1,则1g硫粉在1g氧气中恰好完全反应生成2g二氧化硫,故C正确;D、向20的1g饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾1g,硝酸钾的饱和溶液不能继续溶解硝酸钾,溶液的质量不变仍为1g;故D不正确;故选C二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)减小 (2) b>c>a C 变小【解析】(1)打开啤酒瓶盖,就会冒出大量气泡,这说明气体的溶解度随压强的减小而减小;(2)图是a、b、c三种固体的溶解度曲线,根此图可知:0时,a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为bca;把a、b、c三
22、种物质的饱和溶液从t2降到t1,没有晶体析出的是溶解度随温度的升高而减小的物质,故没有晶体析出的是C;若C为氢氧化钙,在室温时,向C的饱和溶液中加入生石灰,因为氧化钙与水反应生成氢氧化钙;故恢复到室温后,饱和溶液中溶质的质量变小。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、肥皂水 加热煮沸 二氧化碳 混合物 碳元素 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 生成物是水,不污染环境 【解析】(1)生活中区分硬水和软水的常用方法是加入肥皂水,若浮渣多,泡沫少,该待测水为硬水;若浮渣少,泡沫多,该待测水为软水;生活中可以通过加热煮沸降低水的硬度;故填:肥皂水;加热煮沸;(2)“低碳出行”中“低碳”指的是较
23、低的二氧化碳气体排放;铝合金是合金,属于混合物;故填:二氧化碳;混合物;(3)反应CO2+C2CO,二氧化碳、碳、一氧化碳中碳元素的化合价分别是+4价、0、+2价,故化合价发生改变的元素是碳元素。中,CO与Fe2O3反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为。(4)氢气燃烧只生成水,不会对环境造成任何污染;故填:生成物是水,不污染环境。【点睛】题难度不大,掌握炼铁的原理、化合价的原则、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键。18、B 肥皂水 煮沸 【解析】(1)氯化铁溶于水,形成黄色溶液;氯化亚铁能溶于水形成浅绿色溶液;植物油与水混合形成的混合物不均一、不稳定属于乳浊液;铁粉不溶于水,不能形成
24、溶液;(2)硬水中含有较多钙镁离子,软水中这些离子含量较少,把肥皂水加入两种水中会发现,软水中泡沫丰富而硬水中几乎没有泡沫,因此通常使用肥皂水就可以方便地区别硬水和软水;加热硬水,溶解在水中的可溶性钙、镁化合物会以沉淀的形式析出,从而使硬水软化。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、室温时,碳酸氢钠的饱和溶液质量分数小于15% 氯化钠、硫酸钠、硝酸钠 产生气泡 氢氧化钠和碳酸钠 红 标签向着掌心 【解析】分析讨论 ,室温时饱和碳酸氢钠溶液质量分数为:100%8.8%,其溶液中溶质的质量分数小于15%,因此溶液中的溶质不可能是NaHCO3; 实验探究取少量待测液于试管中,测溶液的pH大于
25、7,溶液呈碱性,氯化钠、硫酸钠、硝酸钠都显中性,溶质不可能是氯化钠、硫酸钠、硝酸钠;取少量待测液于试管中,加入2mL稀盐酸产生气泡,证明溶质是碳酸钠,因碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳,产生气泡; 反思交流溶液中的碳酸钠还有可能是氢氧化钠变质产生的,这是因为氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,其变质的化学方程式为:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;因此,溶液中的溶质可能有两种情况:第一种情况是只含Na2CO3;第二种情况是含有氢氧化钠和碳酸钠 进一步探究碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,足量的氯化钙能将也呈碱性的碳酸钠完全反应,步骤中观察到溶液为红色,说明溶液中含有氢氧化钠,因此确认第二种情况成立; 总结提高倾倒液体药品时,为防止标签损坏,应注意标签向着手心,且药品取用完毕后应及时盖好瓶塞,防止试剂因接触空气而变质。