云南省昆明市呈贡区重点达标名校2021-2022学年中考化学最后冲刺浓缩精华卷含解析.doc

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1关于“舌尖上的厦门”,下列说法不科学的是A土笋冻补充蛋白质B鱿鱼用甲醛保鲜C海蛎煎补锌和钙D馅饼制作时,加小苏打有利发酵2下列变化都属于化学变化的是( )A汽油挥发、铁生锈B燃放烟花、二氧化碳通入澄清石灰水中C活性炭吸附冰箱内异味、干冰升华

2、D分离液态空气得到氧气、食物腐烂3如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是A此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低D若将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象4下列物质中,由离子构成的是A汞B硫酸铜C氨气D氢气5用集气瓶可完成多种实验对下列实验示意图的分析正确的是A连接、装置,可以制取二氧化碳B中的液体一定可以做干燥剂C、中水的作用相同D将中药品改为双氧水和二氧化锰,依次连接、装置,可以得到干燥的氧气6下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的总质量与反应前溶液的总质量相比减小的是A稀盐酸和硝酸银溶

3、液B氢氧化镁和稀盐酸C锌和硝酸铜溶液D氯化钠和稀硫酸7下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是A纯碱 Na2CO3 碱 制玻璃B生石灰 CaO 氧化物 补钙剂C小苏打 NaHCO3 盐 配生理盐水D水银 Hg 金属 生产体温计8现将10gA和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比是()A1:1B2:1C4:1D5:19属于化学变化的是( )A冰块熔化B蜡烛燃烧C黄金铸币D海水晒盐10在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是( )A粗盐称量 B粗盐溶解C浊液过滤 D蒸发结晶二、填空题(本大题共1小题,共4分)11(1)化学与我

4、们的生产、生活息息相关。现有干冰、熟石灰、钛合金三种物质,请选择适当的物质填空。可用于人工降雨的是_;可用于制造人造骨的是_;可用于改良酸性土壤的是_;(2)天然气是当今人类使用较多的一种化石燃料,其完全燃烧的化学方程式为_、目前化石燃料日趋枯竭,人类正在积极开发新能源,请你列举一种新能源_:三、计算题(本大题共1小题,共5分)12阿司匹林(C9H8O4)常用于治疗感冒引起的发热,也用于缓解疼痛如头痛、牙痛等。请回答:阿司匹林中碳、氢、氧三种元素的质量比为_(最简整数比)若将1000g溶质质量分数为6%的阿司匹林溶液稀释成溶质质量分数为1%的阿司匹林溶液,需要加水的质量为_g。四、简答题(本大

5、题共2小题,共8分)13写出下列反应的化学方程式:氢氧化钠溶液变质:_;氢氧化铝中和过多胃酸:_;酒精作燃料:_;14下图为某种“微型”实验装置。如果G处是稀盐酸,H处有少量铁粉,向H处挤入少量稀盐酸,一段时间后,在下图位置加热,加热处的现象是_,其中发生的反应方程式_。用微型仪器进行实验的优点很多,除试剂用量极少以外,还有_(答一条)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15冰箱除味剂是利用活性炭制成的。某化学兴趣小组用冰箱除味剂进行了相关探究。探究一:除味剂的还原性除味剂与氧化铜粉末反应。实验前,小组同学将除味剂研磨成粉末的目的是_。稳定的高温是本实验成功的关键因素之一,实验装置也会影响

6、加热的效率。小组同学将如图的乙装置替代甲装置,将试管直立起来,并在酒精灯上加上网罩。实验时,将反应混合物夯实于试管底部,调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部,其目的是提高加热温度,同学们展开充分的讨论,认为提高加热温度的方法还有_(答一种即可)。该反应的化学方程式为_。他们在检验了乙装置的气密性后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,_(填“能”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应,其原因是_。有同学认为此反应的生成物中一定有一氧化碳。生成一氧化碳的途径有可能_。A 碳和氧化铜反应不彻底生成B 生成的二氧化碳和碳反应生成C 试管里空气中本身含有一氧化碳探究二:

7、除味剂的吸附效果小组同学认为除味剂的质量会影响吸附效果,设计了如下的实验,相关数据如表。实验编号10%红墨水溶液同一规格除味剂溶液褪色的时间10mL5g10min10mL10g5min10mL12g4min10mL15g4min(4)上述实验的结论是_。还有哪些因素可能会影响吸附效果?_请说出你的猜想,并设计实验验证_。16酸中的H+没有被碱完全中和时生成的产物为酸式盐,可以继续和碱发生反应。同学们发现将一定量的NaOH溶液加入到NaHCO3溶液中,混合后无明显现象,如何证明两种物质发生了化学反应?反应后溶质有哪些?化学实验社的同学进行了下列探究:用一定溶质质量分数的(NaHCO3,Na2CO

8、3)溶液进行如下实验溶液溶液加稀盐酸A产生气泡加无色酚酞溶液溶液变红色溶液变红色加CaCl2溶液无明显现象B上还表格中A处的实验现象为_造成B处实验现象的原因是_(用化学方程式表示)。同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了猜想猜想1:猜想2:和猜想3:N和实验步骤实验现象实验结论取反应后溶液少许于试管中,请加过量的溶液_猜想2正确和发生了反应过滤后向滤液中加23滴无色酚酞试液_再滴加少量的_(表达与交流)对于没有明显现象的化学反应,可以通过检验有新物质生成或检验_的方法来证明反应发生了。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、土笋冻里富含蛋白质,因此可用来补充蛋白质,不

9、符合题意;B、甲醛有毒,不能用于海鲜保鲜,符合题意;C、海鲜中富含锌、钙元素,因此海蛎煎可以补锌补钙,不符合题意;D、小苏打为碳酸氢钠,碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳,同时碳酸氢钠可与酸反应生成二氧化碳气体,使馅饼松软可口,故加小苏打有利发酵,不符合题意。故选B。2、B【解析】A、汽油挥发没有其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、燃放烟花、二氧化碳通入澄清石灰水中,这两个变化中都有其他的物质产生,属于化学变化,符合题意;C、活性炭吸附冰箱内异味、干冰升华都是物理变化,不符合题意; D、分离液态空气得到氧气是物理变化,不符合题意。故选B3、B【解析】试题分析:燃烧必须具备三个条件:一是有可

10、燃物;二是温度要达到可燃物的着火点;三是可燃物要与氧气接触,在设计探究实验时就是根据这三个条件来设计。在此实验中我们用热水给白磷和红磷提供热量,使温度能达到白磷的燃点,而达不到红磷的燃点,从而得到燃烧时温度的作用在图中铜片上的白磷与水中的白磷作对照,说明温度都达到着火点时,若没有氧气,可燃物也不能燃烧,所以在图2中给水中的白磷通入氧气白磷燃烧铜片上的红磷不燃烧,说明温度没有达到红磷的着火点,从而得出燃烧时必须温度达到可燃物的着火点,故选B。考点:考查燃烧的条件与灭火原理探究4、B【解析】A、汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的,不符合题意;B、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,符合题意;c、

11、氨气是由氨分子构成的,不符合题意;D、氢气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,不符合题意。故选B。5、B【解析】A、根据二氧化碳的收集方法考虑;B、根据混合气体通过中的液体水没有了考虑;C、根据硫燃烧加水是为了防止空气污染,铁丝燃烧加水是为了防止炸裂集气瓶;D、得到干燥气体不能用排水法收集。【详解】A、由于二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,故A错;B、混合气体通过中的液体水没有了,说明该液体具有吸水性,所以可以做干燥剂,故B正确;C、硫燃烧生成二氧化硫属于有毒气体能污染空气,所以加入水是吸收二氧化硫防止污染空气的,铁丝燃烧加入水是为了防止铁丝燃烧的生成物溅落到集气瓶底部,使集气瓶炸裂,

12、故C错;D、收集干燥的氧气不能用排水法,否则干燥完了又会带上水,故D错。故选B。【点睛】解答本题关键是要知道二氧化碳不能用排水法收集,收集干燥气体要用排空气法,不能用排水法收集,知道硫燃烧和铁丝燃烧的注意事项。6、A【解析】A、盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,反应后生成沉淀,所得溶液总质量比反应前的溶液总质量减小,故符合题意;B、氢氧化镁和稀盐酸发生中和反应生成了氯化镁和水,氢氧化镁沉淀溶解,使所得溶液总质量比反应前的溶液总质量增大,故不符合题意;C、锌和硝酸铜溶液发生置换反应,生成铜和硝酸锌,根据反应的化学方程式可知,置换出铜的质量小于消耗锌的质量,因此所得溶液的总质量比反应前溶液

13、的总质量增大,故不符合题意;D、氯化钠和稀硫酸不反应,因此,所得溶液的总质量与反应前溶液的总质量相等,故不符合题意,故选A。7、D【解析】A、纯碱是碳酸钠的俗称,化学式为:Na2CO3,属于盐,可用于制玻璃,不符合题意;B、生石灰是氧化钙的俗称,化学式为:CaO,属于氧化物,可做干燥剂,不能做补钙剂,不符合题意;C、小苏打是碳酸氢钠的俗称,化学式为:NaHCO3,属于盐,可用于治疗胃酸过多等,氯化钠可用于配制生理盐水,不符合题意;D、水银是汞的俗称,化学式为:Hg,属于金属,可用于生产温度计,符合题意。故选D。8、D【解析】10gA完全反应生成8gC和4gD,根据质量守恒定律,可知参加反应的B

14、的质量为8g+4g10g=2g,所以该反应中,每10gA恰好与2gB完全反应,所以参加反应的A与B的质量比为10g2g=51。9、B【解析】A、冰块熔化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,故选项正确;C、黄金铸币过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、B【解析】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误;B、溶解粗盐时,用玻璃棒进行搅拌,以加

15、快粗盐的溶解速率,图中所示操作正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作错误;故选:B。点睛:托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则;过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、干冰; 钛合金; 熟石灰; CH4+2O22H2O+CO2。 太阳能: 【解析】本题主要考查了常见物质的用途,化学方程式的书写等。在平时的学习中加强基础知识的储备,以便能够灵活应用。(1)干冰升华吸热,可用于人工降雨是的干冰;由于钛合金与人体具有很好

16、的相容性,可用于制造人造骨;熟石灰具有碱性,常用于改良酸性土壤;(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式是CH4+2O2 2H2O+ CO2;人类正在积极开发新能源如太阳能等。点睛:物质的性质决定物质的用途。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、27:2:16 5000 【解析】(1)阿司匹林中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(129):(18):(164)=27:2:16,故填:27:2:16;(2)设需要加水的质量为x,根据稀释前后溶液中溶质质量不变,可得1000g6%=(1000g+x)1%,x=5000g,故填:5000。四、简答题(本大题共2小题

17、,共8分)13、 【解析】(1)氢氧化钠溶液放置在空气中,易与空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钠和水,反应的方程式为:;(2)胃酸的成分是盐酸,氢氧化铝与盐酸发生中和反应生成氯化铝和水,反应的方程式为:;(3)酒精作燃料燃烧生成水和二氧化碳,反应的方程式为:。14、红色粉末变为黑色(答到反应物和生成物名称的不给分) Fe2O3+3H22Fe+ 3H2O 节约能源、减少污染等(合理即可,但回答“节约药品”不给分) 【解析】铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氢气具有还原性,在加热的条件下,氢气与氧化铁反应生成铁和水,所以观察到红色粉末变成黑色,反应的化学方程式为:Fe2O3+3H22Fe+ 3H2O

18、;用微型仪器进行实验的优点很多,除试剂用量极少以外,还有节约能源、减少污染等优点。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、增大反应物的接触面积,加快反应速率改用酒精喷灯C+2CuO2Cu+CO2不能碳和试管上方空气中的氧气反应生成二氧化碳AB在一定范围内,除味剂越多,吸附褪色的时间越短温度影响分别取10mL10、20、30、40同浓度的红墨水,加入同等规格相等质量的除味剂,褪色时间依次减少,说明温度越高,吸附效果越好【解析】(1)将除味剂研磨成粉末的目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率;(2)提高加热温度的方法还有改用酒精喷灯;高温条件下氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳,该反应的化学方程

19、式:C+2CuO2Cu+CO2;(3)当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,不能确定氧化铜和炭粉已经开始反应,其原因:碳和试管上方空气中的氧气和碳反应生成二氧化碳;A 碳和氧化铜反应不彻底生成一氧化碳;B 生成的二氧化碳和碳反应生成一氧化碳;C 试管里空气中本身不含有一氧化碳。故选AB。(4)上述实验中,当除味剂由5g增大至12g时,溶液褪色时间不再变化,结论是在一定范围内,除味剂越多,吸附褪色的时间越短;(5)温度可能影响吸附效果;实验方案:分别取10mL10、20、30、40同浓度的红墨水,加入同等规格相等质量的除味剂,褪色时间依次减少,说明温度越高,吸附效果越好。16、产生气泡 产生白色沉淀

20、液溶液变红色 盐酸 溶液变成无色 检验反应物 【解析】实验探究1盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,表格中A处的实验现象为:产生气泡;氯化钙和碳酸钠反应生成不溶于水的硫酸钙和氯化钠,化学方程式为:;实验探究2因为猜想2正确,溶液中含有和,氯化钙和碳酸钠反应生成不溶于水的硫酸钙沉淀,即产生白色沉淀;因为含有氢氧化钠,溶液呈碱性,滴加无色酚酞试液溶液变红色;再滴加少量的盐酸,溶液变成无色;表达与交流通过实验探究1和实验探究2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是:一是可以通过检验反应物证明反应发生;二是可以通过检验产物证明反应发生。故答案为实验探究1产生气泡 ;实验探究2产生白色沉淀;液溶液变红色;盐酸 溶液变成无色;表达与交流检验反应物。

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